2021学年二 加减法的关系和加法运算律加减法的关系教案配套课件ppt
展开从图中你获得了哪些数学信息？
根据这些信息，可以列出哪些算式？
成年大熊猫有17只，大熊猫宝宝有18只，成年大熊猫和大熊猫宝宝一共有多少只？
18+17=35（只）
一共有大熊猫35只，成年大熊猫有17只，大熊猫宝宝有多少只？
35-17=18（只）
一共有大熊猫35只，大熊猫宝宝有18只，成年大熊猫有多少只？
35-18=17（只）
议一议：比较这三个算式，你发现了什么？
已知一个加数是18，另一个加数是17，求和是多少用加法计算。
18 + 17 = 35（只）
35 - 17 = 18（只）
35 - 18 = 17（只）
一个加数= 和 - 另一个加数
差 = 被减数 - 减数
35 - 17 = 18（只）
35 - 18 = 17（只）
减数 = 被减数 - 差
被减数 = 差 + 减数
说一说： 加法和减法有怎样的关系呢？
410 - 150 = 260
220 + 340 = 560
1000 - 358 = 642
165 + 180 = 345
（教材第29页第4题）
1.根据算式，说出另外两个相关的算式。
2.议一议：怎样算出（ ）里的数？
（ ）－56=120 330－（ ）=150（ ）＋23=58
1.小明看一本故事书，第1天看了25页，第2天看了 38页，还剩下73页。这本故事书一共有多少页？
故事书的总页数=第1天看的+第2天看的+剩下的页数
25+38+73=136（页）
答：这本故事书一共有136页。
（教材第29页第5题）
（教材第29页第6题）
在一道减法算式中，减数是最大的两位数， 差比减数多32，被减数是多少？
差：99+32=131
被减数：131+99=230
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