苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务二 辨别技术的创新性、复杂性与专利性多媒体教学课件ppt

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苏教版《技术与设计 1 》
技术的性质是技术在人类实践活动中所呈现的基本特征和属性 的统称 。人类对技术性质的探索反映了人类对技术认识的发展过程 。
技 术 无 处 不 在
分析技术的目的性、实践性与综合性
技术的产生和发展是人类有意识、有目的活动的成果。
讨论： 制作中遇到哪些问题，需要对这个装置进行哪些改进？
桔槔汲水要求：安全、省力、高效
（ 1 ）技术的实践性是指根据人的需要把自然物加工成具有某种使用价值的人造物的活动。（ 2 ）体现：一是技术产生于实践之中，二是技术只有在人的实践活动中才能变成现实。
物理学（流体力学、材料力学、机械学、热学……）、数学、化学、计算机科学、美学等。
（ 1 ）技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。思维碰撞汽车涉及到哪些学科？
（ 1 ）技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。（ 2 ）技术的综合性首先体现在技术与科学的关系上。
2021 年 6 月 27 日，天问一号火星探测器
2021 年 9 月 17 日，神舟十二号载人飞船返回舱成功着陆
科学促进技术发展，技术推动科学进步。
马上行动阅读课本，谈谈科学与技术的区别和联系。
马上行动分别举出 3 个科学活动和技术活动的实例。
辨别技术的创新性、复杂性与专利性
（ 1 ）创新是技术发展的核心。
（ 2 ）技术创新的形式
原有技术的变革或改进 以原创为核心
（ 1 ）随着人们需求的日益丰富，技术越来越呈现出复杂性特征（内容和体系、使用和应用的环境越来越复杂）。
手机的发展（原标题：暴露年龄系列：不同时期的手机）
（ 1 ）随着人们需求的日益丰富，技术越来越呈现出复杂性特征（内容和体系、使用和应用的环境越来越复杂）。（ 2 ）技术在客观上具有两面性。
（ 1 ）随着人们需求的日益丰富，技术越来越呈现出复杂性特征（内容和体系、使用和应用的环境越来越复杂）。（ 2 ）技术在客观上具有两面性。思维碰撞请同学们对“拍照搜题”这一技术，从技术的两面性角度谈谈自己的看法。
（ 1 ）技术具有丰富的社会价值和经济价值，发明人对此享有一定的权利，这些权利受法律保护。（ 2 ）分为发明专利、实用新型专利、外观设计专利三种。（ 3 ）专利权不能自动获取，需要发明人依法提出申请。
作 业：课后练习与综合实践。
一分析技术的目的性、实践性与综合性二辨别技术的创新性、复杂性与专利性