小学语文人教部编版二年级上册18 刘胡兰教课课件ppt

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这幅作品是毛主席为一位英雄写的，她是谁？毛主席为什么会这样评价她？
山西省文水县云周西村人，1932年出生，10岁参加抗日救国儿童团，14岁成为中国共产党候补党员。后因叛徒出卖，于 1947年1月12日壮烈牺牲。
自读要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词。（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍。
血：它虽然有两个读音“xuè”和“xiě”，但字义完全相同，只是“xiě”这个音多用于口语，多单独使用。
妈妈给我剪了一个新的刘海儿。
人民 民谣 民族 民主
黄河是中华民族文化的摇篮。
经过进一步反思，我意识到我的过错。
只有长期居住在乡村，才能深刻体会田园生活。
冬天到了，妈妈把厚厚的棉被拿了出来。
我要以优异的成绩报答爸爸妈妈的关爱。
道路 道理 道歉 道别
道路两旁是一棵棵俊秀挺拔的白杨。
当兵可以保家卫国，是国民的光荣。
1.标出自然段序号。 4个自然段2.刘胡兰牺牲的时间、地点是什么？她为什么会被敌人杀害？ 1947年1月12日，刘胡兰由于叛徒出卖被捕，因为她坚决不肯说出村里谁是共产党员，被敌人杀害在云周西村的庙门口广场上。
请同学们选择自己喜欢的方式再来读一读课文。边读边思考：
课文先写（刘胡兰被捕）；再写（敌人威逼利诱刘胡兰）；最后写（刘胡兰壮烈牺牲）。
小组合作，讨论：课文先写了什么，再写什么，最后写什么？
毛主席写挽词，高度赞扬刘胡兰。
请大家再快速读一读，想一想课文可以怎样划分层次。
写因叛徒出卖，刘胡兰被捕。
写敌人威逼利诱，刘胡兰宁死不屈。
这节课我们学习了生字，认识了刘胡兰同志，了解了刘胡兰面对敌人宁死不屈的感人故事，下节课我们继续学习这篇课文。