专题12满分范文引领-2021-2022学年七年级语文下册单元写作深度指导（部编版）

第四单元《怎样选材》写作实践 满分作文引领 写作实践1 一、如果围绕你熟悉的某条街道写篇作文，你准备表达什么中心？选择哪些能反映街道特点的材料？仔细思考，写出你准备表达的中心，列出需要选用的材料，并注明详略安排。 提示: 可以为你熟悉的街道做素描，要注意选取能反映街道特点(幽静、热闹、环境优美、有地方特色等)的事物作为材料，如街道的环境、两旁的建筑、街上的行人等。 也可以记叙在这条街道上发生的事，记事时要写出街道的特色，展现事情发生的环境，这样才不会跑题。 满分片段 所选街道：武汉的户部巷 中心：突出户部巷“美食天堂”的特色。 所选材料： ①介绍户部巷的地理位置。（略写） ②介绍户部巷的由来。（略写） ③介绍街道上独具特色的建筑物。（略写） ④描写街道上经营着的历史悠久、独具特色的小吃店。（详写） ⑤写游人如织的场面。（略写） 写作实践2 二、你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷"，知识丰富；或是“演说家"，善于表达；或是班里的“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将，乐器高手，智力超人……以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇作文。不少于500字。 提示： 可以只写一位“牛人”，选取最能表现其“牛”的材料，突出其特点；如果这个人很多方面都“牛”，就要注意分清主次、详略，合理安排。也可以写几位“牛人”，每位牛人只写一件事，但要突出他们各自不同的特点。 语言可以诙谐、幽默一些，甚至带点儿调侃的味道，这样会增加文章的趣味性。 满分习作 晒晒我们班的“牛人” 要说我们班，那可是“高手”云集，藏龙卧虎，“牛人”辈出。他们个个身手不凡，“武功盖世”。在这里，我给大家晒晒我们班的几位“牛人”。①（开门见山，紧扣标题中的“牛”字展开记叙，四字词语的运用，使文章语言更显幽默风趣。） 这一位“牛人”被我称为“俊哥”，别看他身材不高大，却是全班跑步速度最快的人。有一次体育课上，他以很快的速度，气不喘脸不红地跑完了1000米，实在令我刮目相看。记得几个月前，他代表我们班参加了学校的运动会，随着发令员的一声枪响，他如离弦的箭一般冲了出去，一下子甩掉了好几个人，只有一个高个子能与他匹敌。他的手风扇似的摆动，腿部的动作快到模糊，只见他离终点线越来越近，连那个高个子都被他甩掉了。②（运用动作描写、比喻修辞，形象生动地写出了“俊哥”跑步速度快的特点。）最终，他以最快的速度穿过了终点线，赢得了冠军! 如果要说上一位“牛人”以“快”著称，那么下面这一位还要更“快”。③（过渡句。抓住“快”这个共同点，由体育“牛人”奔跑之快过渡到学习“牛人”学习速度之快。）他是我们班的学习委员，他可以用很少的时间做完一科作业，可以在考试时第一个写完试卷，还可以在假期前一天晚上把假期三天的作业做完，重要的是他还可以保证质量！记得有一次历史课，老师让我们拿出练习册来做。他举起手说：“老师，我整本书都做完了。”“整本书？这怎么可能！”全班同学都惊呆了，都看向他。只见他的脸上洋溢着笑容，手还在翻着练习册，好像在炫耀他的“功绩”。 他居然能在“百忙”之中抽出时间做完整本练习册，实在令人不敢相信！ 其实，我也可以算是一位“牛人”，我的学习成绩好，是班里的学习标兵，琴棋书画，样样还算精通；同学们说我身上带着幽默的气质，喜欢搞笑。所以有很多人羡慕我，称我为“牛人”。④（晒出自己的优点，简练而不张扬。） 这就是我们班，一个人人都可以被称为“牛人”的地方。每个人都是“牛人”，每个人身上都有闪光点。所以，我们不要因自己的缺点而自卑，最小的星星也是会发光的。⑤（总结全文，告诉我们不要仰望他人，其实每个人都可以是“牛人”。） 点评：作者善于观察，围绕着“牛人”“牛事”这一中心展开，选取三个典型事例，告诉我们：每个人都可以是“牛人”。文章选材小巧真实，富有生活气息；立意新颖，不仅仅晒了班上的“牛人”，还能由他人的“牛”想到自己的“牛”，再推及每一个人都能“牛”，推陈出新，升华主旨。 写作实践3 三、你曾经记录过自己一天的生活吗？在这一天中，哪些经历是你独有或者令你感触最深的？以《我的一天》为题，写一篇作文。不少于500字。 提示： 提示： 1.可以写具有特殊意义的一天，围绕“特殊”选择恰当的材料，注意材料的新颖；也可以写平平常常的一天，但要写出你生活的特点以及你对平凡生活的独特感受，选择的材料应真实、可信。 2.写作时要突出重点，不能让材料游离中心，或把文章写成流水账。为了便于把握，可以先列出提纲。 3.可以运用多种表现手法，着力展现需要突出的部分；与要展现的生活特点没有紧密关系的部分，可以用概括式的描述。 满分习作 我的一天 今天是文学社团的最后一次户外活动。如此“多姿多彩”的一天给我们的这次活动画上了一个圆满的句号。①（开门见山，总写多姿多彩的一天。） 酸 当我们怀揣着兴奋的心情来到集合地点时，却发现天空灰蒙蒙的。唉！今天我们打算爬毛公山，千万不要下雨啊！我们都在心里默默祈祷着。可惜，天公不作美，到半路的时候，天就下起了大雨。坐在车里的我心里酸酸的，有点怨恨老天的无情，我们好好的计划眼看就要泡汤了。此时的我，只能用“天将降大任于是人也，必先苦其心志……”来安慰自己了。②（心理描写，写出了下雨后“我”的心情。“酸酸的”紧扣小标题“酸”。） 咸 由于大雨一直没有停，我们只好改变原先的计划，先进行下一个项目：亲手做饭。这对于我们来说，可是个难题啊。不要说做饭，估计我们队中连进过厨房的都很少。我们队的几个女生自告奋勇去做饭，可是到了锅前就都乱了阵脚。“锅要用油过一遍啊！”“鸡蛋，鸡蛋哪去了？”“先加点盐，快点啊！”个个都心急火燎却不知先干哪一样。经过了半个小时的“战斗”，几道菜终于出锅了：西红柿炒鸡蛋变成了西红柿鸡蛋汤；油麦莱还是生的，咸得都发苦了，也不知道放了多少盐……③（细节描写。抓住做饭时的细节，将“我们”因手生做饭时手忙脚乱的情景表现得淋漓尽致。“咸”紧扣小标题。）但是队友们还是吃得津津有味，毕竟是自己亲手做的菜啊！不过不能高兴得太早，辛苦还在后面等着呢！④（过渡句。“辛苦还在后面等着呢”引出下文对“苦”的描述。） 苦 吃罢午饭，老天终于露出了笑脸：雨停了，此时已是晴空万里。我们坐上车，浩浩荡荡地向着毛公山进军。本以为我们会势如破竹，顺利到达山顶。谁知因为上午刚刚下过雨，山路一片泥泞，很不好走，严重拖慢了我们爬山的速度，大概这就是“劳其筋骨”吧！终于，我们大队人马全部到达山顶。中途虽然也有人掉队，但他们也都坚持着赶了上来。⑤（表现了雨后登山之艰难，突出了“苦”。） 站在山顶，俯视山下蚂蚁般大小的人，不由得感叹“无限风光在险峰”啊！⑥（引用诗句，高度概括登顶后的感受。） 甜 如果说这一天仅仅是吃苦受累，就没有什么特别的意思了。下山后当然要开心一下喽！我们来到了葡萄园。眼前尽是又大又甜的葡萄。我们撒了欢地在葡萄园中散开了，不一会儿大家就都捧着一串串葡萄回来了。我们席地而坐，说着，笑着，吃着，不一会儿一串串葡萄就在谈笑声中变成了一堆堆葡萄皮。⑦（“坐”“说”“笑”“吃”生动形象地写出了“我们”在葡萄园的欢乐情景。） 这一天，有期待，有焦虑，有辛苦，有快乐。真可谓有苦才有甜，经历了苦累后的甜才格外可贵！⑧（总结全文，深化主题。） 点评：本文以“酸”“咸”“ 苦”“甜”为小标题，按照时间顺序记叙了文学社团的活动，并从一天的活动中得出“有苦才有甜，经历了苦累后的甜才格外可贵”的感悟。小作者选材典型，叙事明白晓畅，小标题的形式更是新颖独特，使文章叙事脉络清晰明了。 满分作文 习作一： 晒晒我们班的牛人 我们班被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特？因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。 才女——施良玉 才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章，对她来说简直小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师先在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。 霸女——李宇娇 这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。 睡神——贾鹏博 睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀！ 其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。看来，“老班”更是深藏不露的幕后高人一枚呀。 我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。 习作二： 晒晒我们班的牛人 我们二班在学校就是一个牛班，身在牛班的我，身边自然会有许多牛人。嘿，你可别说我自夸，就拿毫无一官半职的平头百姓黄婷婷来说，她可是一个牛气冲天的人。不信？一起来看看吧！ 一头对数学情有独钟的“牛”  提到数学，很多女生都会说一句话：“哎，没救了！”对于我，也是“谈数”色变。可黄婷婷呢？不但把它学得很好，还把做数学题当成一种娱乐方式。就拿上学期我坐她后面来讲，一上数学课，她就像打了鸡血一样，充满着战斗的激情。数学老师一提问，她就拿起笔哗哗哗地计算然后突然大声地报出答案，还追着老师问对不对。有时，她还会转过来对我一脸坏笑着说：“嘿嘿，小闹钟，把你数学的辅导题给我做吧！”这可真是印证了“谁说女子不如男。”我说黄同学，你也不用这么玩命地去学数学吧！ 一头对魔方爱不释手的“牛”  最近为了运动会开幕式的表演，班上掀起了一阵玩魔方的热潮。要说起这个发起人，那还不是对魔方爱不释手的黄同学。要说起她的光荣事迹，那可是三天三夜都说不完。只要你给她一个打乱的魔方，她左转右转，上转下转，三下五除二地就拼好了六面。凭借这个技术，她创建了“黄氏派”收了几个徒弟。像我这种心不灵手不巧拿着魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛兴叹”了。 一头幽默机智的“牛”  一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我还是不能理解，没办法，只好请教那位黄同志了。我小声叫道：“黄婷婷”她没听见。第二声：“黄辣丁”她还没反应，我敢肯定她这次是装的。我改了称呼，叫道：“黄才女！”这次虽声音不大，但她一下子就转过身来。唉，真是个自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。她随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还容易让我理解。我回了声谢谢，她在那边开始幽默了：“本人是半个诸葛亮，人称‘黄半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，自恋狂本色大抵如此。我对这位才女有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有自恋小生黄婷婷。 不必说富甲中国的马云，才思敏捷的莫言；也不必说智勇双全的马拉拉，巧舌如簧的倪萍。单是俺们二班这名不见经传的黄婷婷就已经让我们佩服得五体投地了。还想知道我们班有哪路高手？欢迎你到二班来做客！ 习作三 我的一天 5月28日，我好难受，心里说不出是什么滋味。 怪谁呢?谁让我平日别人过生日时不送礼呢!这倒不是本人吝啬，只是没有记住别人生日的习惯，也就耽误了送礼的事。在“礼尚往来”的原则下，我的生日自然不会有人理睬了。幸好还有一位同学送来了一张贺卡，他带着善意的微笑，满含同情地说：“太惨了!就我一个人送卡来!”收到挚友贺卡激起的一点儿高兴劲儿，一下子被这句话赶得无影无踪了。我“潇洒”地一挥手，“知足常乐嘛!”可是脸上阵阵发烧，我不善说谎。看到我的窘相，周围有人在小声讨论：“谁让他这么财迷!”“哼哼，‘种瓜得瓜，种豆得豆’!”当然，也有人向我投送着同情的目光。但，同情也罢，幸灾乐祸也罢，都像钢针一样刺痛了我的心。 我用和刚才一样“潇洒”的笑去迎接那些异样的眼神。但我知道，我的笑恐怕比哭还要难看。 中午，迈着沉重的脚步回到了家。突然，我产生了一个奇怪的念头。于是拉开抽屉，翻出存钱的小盒子，取出了平日辛苦积攒下的几十元钱，毫不犹豫地塞进了口袋，径直奔向了“精品商店”。 下午，等到班里人最多的时候，我大摇大摆地踏进了教室，亮出了一只三十多元钱买的漂亮的毛毛熊。“哇!这要三十多元一只，我在商店见过。”教室里顿时响起一片啧啧的议论声。“一定是个最好的朋友送的!”“够大方!”每一句话都流露着羡慕，每一个目光又都含着嫉妒，我骄傲极了，得意极了!像考了全年级第一名!  放学回家，妈妈询问，我说：“几个同学送的!”妈妈高兴得直夸我有人缘。我想笑，可是笑不出，我是在欺骗妈妈呀。回到自己的小屋，把小熊摆放在床头，小熊仿佛在对我笑。是在嘲笑我的虚荣吧?一定的。此时，我默默地对小熊说：“原谅我吧。这是中学生送礼风给逼出来的呀!请不要对任何人透露我的这个秘密吧!”  夜晚，我久久难以入睡。我想，如果有一天这股“送礼风”完全停止，我要向全校同学宣布：这小熊不是别人送的，是我自己买的，仅仅为了不被别人嘲笑……  泪水把抱在怀中的小熊浸湿，我几乎是睁着眼睛“睡”了一夜。因为我的心在痛，为不该刮起的“送礼风”在痛，为自己不该有的“秘密”在痛! 习作四 我的一天 平平常常的一天，我找到了不平常的美。 清晨，微小如细尘，璀璨如星华。起床时的人最为慵懒，阳光也是，懒洋洋地伏在窗边，和人一样慢慢爬起来。每天皆如此，今天却不同。我在阳光中看见了灼灼银芒，一点接一点，一星挨一星，一片连一片。聚拢，又四散，再聚，又散，似耀耀星河，又如漾漾水波。有如画中仙景，叫人挪不开眼。一时，我竟甘心沉沦。 谁又知，这竟是不值一提的尘灰呢？他终是带给我不同凡响的美。其实这细尘与我并无二致。在万千世界的芸芸众生中，我也不过是渺小如尘的存在罢了。之所以认为自己高邈傲岸，不过是因为只看见这方寸天地而已。寸土之外是何般，我不知。便只有像这尘灰般逐阳光而绽光华，寻世界而知人生。 尘灰易逝，人生却不老，愿我能坚守本心，找到存在的价值。 上午，华阳正好，我下楼，到街上散步。这是楼后的一条小巷，不过十几米宽，两侧是人家，被成群的矮屋围着。时有人声从院墙后传出。是小孩子的嬉闹声，又或是妇人的唠叨声，还是男人们对家人的关切声，都有，在小院中留下一家人的喧嚣。 我在巷中走着，看见两旁的石阶上坐下几位老妇人，朴素无华的穿着，亦如他们平凡了一生的心，看透了一切。她们三三两两坐在一起，说着一些带有乡土气息的话，在我听来是有些艰涩难懂的。但不难从她们洋溢着和容的脸上看出，她们是在说一些令她们在意的话题。 从她们身边走过，我在想：是在说谁家的孙子孙女。还是谁家养的小猫小狗上房了，小鸡小鸭钻空了？在灯红酒绿的城市中，有这样一条充满田园味儿的小巷，平凡又朴实，舒适又闲致，让忙碌的人也平静如水。好不雅致！ 我向着小巷深处走去，走过平常，走过生活，走过不平常的美。