小升初语法专题---名词冠词

这是一份小升初语法专题---名词冠词，共18页。试卷主要包含了名词所有格的变化及其用法；， 以-y结尾的名词， 以-f和-fe结尾的名词， 以-结尾的名词等内容，欢迎下载使用。

1. 名词单、复数的变化规律及其用法；
2.名词所有格的变化及其用法；
第一讲：名词的分类与名词的数
一、名词的意义
是表示人、事物、抽象概念等名称的词。我们通常称为名词。例如：teacher，desk，Japanese, milk等。
二、名词的分类
总的来说，英语中的名词可以分为专有名词和普通名词两类。
1、专有名词：表示人、地方、事物、机构、组织等专有名称的名词。例如：Lucy，Shanghai，the Cmmunist Party f China，the United States等。专有名词的第一个字母要大写。
2、普通名词：表示某一类人或事物或表示一个抽象概念的名称的名词。例如：wrker，by，machine等。普通名词又可分为以下四类：
（1）个体名词：表示个体的人或事物的名词。例如：cup, desk, student等。一般可数，有单复数形式。
（2）集体名词：表示一群人或一些事物的总称的名词。例
class, team, family等。一般可数，有单复数形式。
（3）物质名词：表示无法分为个体的物质或材料的名词。例如：rice, water, cttn等。一般不可数，没有单复数之分。
（4）抽象名词：表示状态、品质、动作、情感等抽象概念的名词。例如：lve, wrk, life等。一般不可数，没有单复数之分。
三、名词的数
(一) 可数名词的复数形式的构成规则
1. 一般情况下在名词的词尾加s，如：bk -bks, pencil-pencils.
2. 以-s, -x, -ch, -sh结尾的名词加-es，其读音为［iz］。如：bus-buses, bx- bxes, watch -watches, dish- dishes等。
3. 以-y结尾的名词：
(1) 以“辅音字母+y”结尾的名词，把y改为i再加es，读音为［iz］，如：factry -factries, cmpany -cmpanies等。
(2) 以“元音字母+y”结尾的名词，或专有名词以y结尾，直接在词尾加-s，读音为［z］。如：key- keys, Henry- Henrys
4. 以-f和-fe结尾的名词：
(1) 变-f或-fe为v再加-es，读音为［vz］。如：thief --thieves, wife--wives, half--halves等。
(2) 直接在词尾加-s，如：rf- rfs，gulf- gulfs，chief --chiefs，prf --prfs等。
(3) 两者均可。如：handkerchief -handkerchiefs或handkerchieves.
5. 以-结尾的名词：
(1) 以“辅音字母+”结尾的名词后直接加-es，读音为［z］如：her -heres, ptat -ptates, tmat- tmates等。
(二) 不规则名词的复数形式
1. 改变单数名词中的元音字母或其他形式。如：man -men, wman- wmen, tth- teeth, ft -feet, muse- mice, child -children等。
2. 单复数形式相同。如：sheep, deer, fish等，以及由汉语音译表示度量、币制等单位的名词。如：yuan.另外以-ese或-ss结尾的表示民族的名词也一样同形。如：Chinese, Japanese, Swiss等.
3. 以-an结尾或其他形式结尾的表示民族、国家的人的名词变复数时在词尾加-s.如：Americans, Asians, Russians, Australians, Italians, Germans等。
注意：Englishman -Englishmen, Frenchman- Frenchmen.
4. 复合名词的复数形式:
(1) 在词末加-(e)s，如：afternns, husewives等。
(2) 把主体名词变成复数形式。如：lkers-n (旁观者)，passers-by (过路人)等。
(3)由man或wman作为第一部分的复数名词，两个组成部分皆变为复数形式。如：man driver -men drivers, wman dctr -wmen dctrs等。
(三) 几种特殊的复数形式的名词
1. 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如：glasses (眼镜)，shrts (短裤)，mathematics (数学)，physics (物理学)，plitics (政治学)等.
2. 有些复数形式的名词表示特别的意义。如：papers (文件)，manners (礼貌)，gds (货物)，times (时代)，cnditins (环境；情况)等.
3. 有些名词在习惯用语中一定要用复数形式。如：make friends with (与……交朋友)，shake hands with (与……握手)等。
(四) 不可数名词
1. 物质名词和抽象名词多为不可数名词。如：luggage, milk, rice, sup, water, mney, meat等。
注意：不可数名词在表示量的时候需要用上适当的量词，当数词大于1时，量词须变为复数。如：a piece f advice(一条建议) five pieces f advice (五条建议)，a bag f rice (一袋大米) three bags f rice (三袋大米)。
可数名词的量也可以用适当的量词来表达.
2. 不可数名词的转化
(1) 物质名词表示种类或具体事物时则成为可数名词。如：glass (玻璃) a glass (一个玻璃杯)，tea (茶) tw teas (两杯茶)，ice (冰) three ices (三个冰淇淋).
(2) 抽象名词具体化时也可成为可数名词。如：beauty (美丽) a beauty (一个美人)，yuth (青春) a yuth (一个青年).
(3) 表示具体事物的可数名词，用于表示抽象或物质意义是，便转化为不可数名词。如：a rm (一个房间) rm (空间)，a chicken (一只小鸡) chicken(鸡肉)。
【例题】
—What’s in the ______?
—There are sme ______and ______in them.
A. phts, ptats, radis B. phts, ptates, radis
C. phtes, ptats, radis D. phts, ptates, radies
【解析】本题考查的是pht, ptat, radi 这三个词的复数形式，pht应加-s, ptat应加-es, radi应加-s, 故选B.
【答案】B
【即学即用】
I want sme _____ fr dinner.
A. balls B. fish C. erasers D. CDs
【答案】B
【例题】
—I have ______ t d this evening.
A.a lt f wrks B. many wrk C. a lt f wrk D. sme wrks
【解析】本题考查的是不可数名词，wrk为不可数名词，因此不能有复数形式，另外many不能修饰不可数名词。故选C。
【答案】C
【即学即用】
We haven’t any _______in the fridge. Let′s g and buy sme cke and range juice.
Vegetables B. fruit C. drink D. fd
【答案】C
同步练习
一．可数名词的复数规则变化
map__________ girl__________ pen__________ bag________car__________
bus__________brush__________watch__________bx__________
baby__________ city__________ cuntry__________
her__________ ptat__________z_________tmat_________pht__________
knife__________leaf_______wlf________wife__________ life__________
可数名词复数不规则变化
child__________ft__________ tth__________ muse__________ man__________
三．国人单复数变化
German__________Englishman__________ Chinese_________
四．单复数同形
deer__________ sheep__________ yuan__________
参考答案：
一：1.maps, girls, pens, bags, cars
2.buses, brushes, watches, bxes
3.babies, cities, cuntries
4.heres, ptates, zs, tmates, phts
5.knives, leaves, wlves, wives, lives
二：children, feet, teeth, mice, men
三：Germans, Englishmen, Chinese
四：deer, sheep, yuan
第二讲：名词的所有格
一、's 所有格的构成
1. 表示有生命的东西的名词，所有格一般在名词后加's，其构成形式如下：
(1) 一般单数名词后加's.如：my brther's bk，Jack's cat，the girl's pen等.
(2) 以-s或-es结尾的复数名词的所有格，只需在名词右上方加“'”。如：girl's，teachers'等。
注意：在不规则复数名词后，要加's.如：wmen's clthes.
(3) 以-s结尾的专有名词所有格，以读音［z］结尾的，一般在名词右上方加“'”，也可加's，其读音分别为［z］和［iz］。如：Dickens' / Dickens's bk.
注意：若不以读音［z］结尾则仍用's.如：Rss's bk.
(4) 复合名词或词群的所有格的词尾's加在后面的名词之后。如：the President f the United States's car美国总统的汽车。
注意：当出现同位语时，'s一般加在同位语后。如：This is my sister Mary's bag. 这是我妹妹玛丽的包.
(5) 如果一样东西为两个人共有，则只在后一个名词词尾加's，如果不是共有的，两个名词都要加's.如：Tm and Peter's rm汤姆和彼得的房间 (共有)
Tm's and Peter's rms汤姆的房间和彼得的房间 (不共有)
(6) 表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加上's代表全称。如：at the dctr's = at the dctr's ffice在诊所
(7) 在ne及ne / bdy和sme，any，n，every结合起来的复合词后。如：smene's bk.这些代词和else连用，'s应加在else后。如：smebdy else's pencil.
2. 表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可以在词尾后加's或“'”以构成所有格。如：tday's news，ten minutes' drive，China's industry等。
二、“f +名词”所有格
无生命的名词的所有格，通常用“f+名词”的结构来表示。如：the windws f the rm（房间的窗户），the cver f the dictinary（词典的封面）。
三、双重所有格
1. 双重所有格的概念及用法
(1) 表示部分概念，f短语修饰的名词前通常有表示数量的限定词，如：a，an，ne，tw，sme，several，a few，many，any，n等.
This is a picture f mine. 这是我的一张照片。
(2) 双重所有格与f 所有格的不同。如：He is a friend f yur father's. 他是你父亲的一个朋友。(强调你父亲的朋友不止一个)
He is a friend f yur father. 他是你父亲的朋友。(强调他是你父亲的好友)
同步练习
一．用所给词的适当形式填空
1.March 8th is ________________Day. (wman).
2.Taking twenty ________________(分钟) exercise every day is gd fr yur health.
3.The shp sells _______________(妇女) handbags.
4.Teachers in western cuntries have a __________(三个月的) hliday in a year.
5.I’ll give my English teacher a card fr ____________Day. (teacher)
6.It’s nly ten __________walk frm the statin t the htel. (minute)
7.It’s an _____________(hur) ride frm here t the museum.
8. That’s my ________________(father) car. It’s grey.
二、根据括号内容完成句子
1. This is _________________________________________(我妹妹的语文书)
2. __________________________________________(双胞胎的卧室) are very nice.
3. ______________________________________(Lucy和Lily的父亲) is a htel manager.
4. They are _______________________________________(Peter 和Sam的老师).
5. ___________________________(教师节) is n September 10th .
6. ___________________________________(学生们的桌椅) are very new.
7. We are very happy n ____________________________________(儿童节).
8. He is in the_________________________________(老师的办公室) nw.
9. Please pen _________________________________________(教室的门).
10. ____________________________(Kitty的鞋) are white.
11. _________________________________( Alice和Ben的学校) is big and new.
12. ___________________________________(Tny哥哥的电脑) is brken.
13. It’s _________________________________(妇女节) n March 8th.
14. Are these ________________________________________(男生们的书包) ?
15. That is _______________________________________(Tm和李雷的教室).
参考答案
一：wmen’s, minutes’, wman’s, three mnths’, Teacher’s, minutes’, hur’s, father’s
二：参考答案：
my sister’s Chinese bk.
The twins’ bedrms
Lucy and Lily’s father
Peter’s and Sam’s teacher
Teachers’ Day
The students’ desks
Children’s Day
teacher’s ffice
the dr f the classrm
Kitty’s shes
Alice and Ben’s schl
The cmputer f Tny’s brther
Wmen’s Day
bys’ schlbags
Tm and Li Lei’s classrm
第三讲：冠词
一、冠词的泛指和特指用法
泛指是指首次提到的、不限定的人或事物。特指是指上文已提到的人或事物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或事物，也可指说话双方心目中所默认的特定的人或事物。
二、不定冠词的用法
不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音音标开头的单词前面；an用于以元音音标开头的单词前。如：a bk, an apple。判断一个单词是元音音标开头还是辅音音标开头，是根据其读音，而不是根据其首字母。
1．在叙述时用于第一次提到某人或某物。
This is a bk. 这是一本书。
2．泛指人或事物的某一类别，以区别于其他种类。
A plane is a machine that can fly. 飞机是一种能飞的机器。
3．泛指某人或某物。
A girl is waiting fr yu. 有个女孩在等你。
4．用在重量、长度、时间或变量单位的名词前，表示“一”这个数量，相当于ever但数的概念没有ne强烈。
Take the medicine three times a day. 一天吃三次药。
5．用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等。
There will be a strng wind in Suth China.
在华南地区将有一股强风。
It's a pleasure fr me t wrk with yu.
很高兴和你一起工作。
6．用于某些固定词组中。
have a cld感冒 have a gd time玩得高兴 a few/ little/ bit 一点儿
in a hurry匆忙 fr a while一会儿keep a diary写日记 d sb. a favr帮助某人
have a swim/ walk/talk/lk/rest/drink= swim/ walk/talk/lk/rest/drink游泳/散步/谈话/看一看/休息/喝点东西
用于可视为一个整体的两个名词前
a knife and frk 一副刀叉
8.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
定冠词的用法
1．双方都知道的人或事物。
Give me the bk, please. 请给我那本书。
2．特指的或上文已提到过的人或事物。
D yu knw the girl in red?
你认识穿红色衣服的那个女孩吗？
I have a bk. The bk is very interesting.
我有一本书。这本书很有趣。
3．表示世界上独一无二的事物。
The earth mves arund the sun. 地球绕着太阳转。
4．用在序数词、形容词或副词最高级前面，以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前。
The first lessn is very easy. 第一课很简单。
She is the mst careful student in my class. 她是我们班最认真的学生。
5．用在姓氏复数前表示一家人或夫妻俩。
The Greens are watching TV nw. 格林一家人正在看电视。
6．用在单数可数名词前表示一类人或事物，以区别于其他种类。
The range is range. 橘子是橙色的。
7．用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前，或由普通名词构成的专有名词之前。
the Great Wall长城 the United States美国
8．与某些形容词连用表示一类人。
The rich shuld help the pr. 富人应该帮助穷人。
注：the与某些形容词连用, 使形容词名词化, 相当于复数的普通名词, 表示一类人。
9．用在表示方位或乐器名称的名词之前。
I like playing the pian. 我喜欢弹钢琴。
10．用在某些固定词组中。
in the daytime在白天in the end最后
all the time一直at the same time同时
by the way顺便说in the pen air在户外
at the age f在…岁时at the beginning f 在…开始时
n the ther side f 在…的另一边
in the middle f在…中间at the mment立刻，马上
不用冠词(用零冠词)的情况
1．不可数名词和复数名词表泛指时。
Man can't live withut water. 没有水人不能活。
Hrses are dmestic animals. 马是一种畜类。
2．某些专有名词，如人名、地名、国名、物质名词、抽象名词表泛指时前面用零冠词。
China is a great cuntry. 中国是一个伟大的国家。
Mary lives in New Yrk. 玛丽住在纽约。
3．名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时，用零冠词。
Every student likes English in ur class. 我们班每个学生都喜欢英语。
4．在节日、日期、星期、月份、季节等前面用零冠词。但若特指某年的某个月份或某个季节，需要在月份、季节前加the。
June 1st is Children's Day. 六月一日是儿童节。
Spring cmes after winter. 冬季之后是春季。
The winter in 2008 was very cld. 2008年的冬天非常冷。
5．在称呼或表示头衔的名词前。
This is Prfessr Li. 这是李教授。
6．在三餐、球类运动及学科名词之前。
I went t schl withut breakfast this mrning. 今天早上我没吃早饭就去上学了。
We all like English. 我们都喜欢英语。
7．在“专有名词＋普通名词”构成的表示街名、路名、山名等名词词组前。
Nanjing Rad南京路 Hainan Island海南岛
8. 用在与by连用的交通工具前
by car乘小汽车
9．在某些固定词组或习惯用语中。
day and night日夜face t face面对面
side by side肩并肩step by step一步一步
watch TV看电视at schl/wrk/hme在学校/在工作/在家
at first/last首先/最后in truble在困境中
in danger在危险中n ft步行
n duty/watch值日/值班n time准时
in time及时in bed卧病在床
g t schl/wrk去上学/去工作
同步练习
一、冠词填空
1.There is _______ picture f _______ elephant n _______ wall．
2．This is _______ useful bk．I've read it fr _______ hur．
3． _______ elephant is much heavier than _______ hrse．
4． _______ dctr tld him t take _______ medicine three times _______ day．
5．Let's g ut fr _______ walk．
6．It's t ht．Open _______ dr，please．
7．There is _______ wman ver there． _______ wman is Meimei's mther．
8． _______ sun rises in _______ east．
9． _______ Changjiang River is _______ lngest river in _______ China．
10．Are yu ging t d it _______ secnd time？
11．Washingtn is _______ capital f _______ USA．
12． _______ Turners are living at the end f _______ Turner Street．
13．He jined the army in _______ spring f _______ 1995．
14．_______ ld man is _______ teacher．He likes playing _______ basketball after _______ supper．
15．After I had _______ quick breakfast，I hurried t schl．
二、选择填空
1．—Des Jim have _______ ruler？
—Yes，he has _______ ．
A．an；sme B．a；ne C．a；／ D．any；ne
2．There is _______ ld bike． _______ ld bike is Mr Zha's．
A．an ；The B．the；An C．a；The D．the；The
3． _______ apple a day keeps the dctrs away．
A．The B．A C．An D．Tw
4．—Hw many bks d yu have？
—I have _______ bk．That's _______ English bk．
A．a；an B．a；ne C．ne；an D．ne；ne
5．At that time Tm was _______ ne-year-ld baby．
A．a B．an C．the D．／
6． _______ tiger is _______ China．
A．The；a B．A；the C．The；frm D．The；the
7．We can't see _______ sun at _______ night．
A．the；the B．the；／ C．a；／ D．／；／
8． _______ useful bk it is！
A．What an B．Hw a C．What a D．What
9．One afternn he fund _______ handbag．There was _______ “s”n the crner f _______ handbag．
A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a
10． _______ ld lady with white hair spke _______ English well at _______ meeting．
A．An；an；a B．The；／；an C．The；／；a D．The；／；the
一、冠词填空．1．a；an；the 2．a；an。3．An；a 4．The；the；a。 5．a。 6．the 7．a；The。8．The；the。 9．The；the，×。 10．a。 11．the；the。 12．The;×。 13．the；×。 14．The a；×；×。 15．a。
二、选择
1．B。第一空是泛指；第二空的ne是不定代词，用以替代前面的ruler。
2．A
3．C。这是一句谚语，意思是“一天吃一个苹果，用不着看医生。”
4．C。ne强调数量，用以回答“Hwmany．．．？”问句；第二个空是泛指，故用an。
5．A。ne虽以元音字母开头，但以辅音音素［w］开头，故填a。
6．C。此句意为：“这只老虎来自中国。”
7．B。在“太阳、月亮、地球”的前面一般都加定冠词the；at night“在夜晚”，注意该短语中没有冠词。
8?C
9．A。“s”虽为辅音字母，但却以元音音素［e］开头，故填an。
10．D。第一个空填the，是特指那个“白发老太太”；第二个空不填冠词，是因为在语言名称前面一般不加冠词。English后面如有language，就得说the English language。“在会议上”应为at the meeting。
单元过关
一、用所给的单词的复数的正确形式填空。
1. These friends cme frm many _______ (cuntry).
2. There are fifty _______ (state) in America.
3. Hw many _______ (radi) are there n the shelf.
4. She has saved many peple’s_______ (life).
5. The little baby nly has tw _______ .(tth)
二、用冠词填空。
1. What are yu ging t d at ______weekend.
2. It’s cl in______ autumn.
3. There is ______ interesting picture n ______ wall.
4. Jenny fund ______ wallet lying n ______grund. ______ wallet was Mr. Black’s.
5. Which is ______ biggest, ______ sun, ______ mn, r ______ earth?
三、完型填空
One mrning ur English teacher was ill and Miss Li, a new 1, gave us a lessn instead. When the 2 rang, she came in and the class began.
Just then, Li Lei, a by wh was 3late fr schl, ran t the 4 and asked, “May I cme in?”Miss Li was speaking and didn’t hear 5. After a mment, she saw the by 6at the dr and went ver t him. “Wh are yu lking 7?”She asked. We all 8. Miss Li’s face turned red and lked at us in surprise. At that mment a student 9up and said that the by was in that class. 10 she heard this, Miss Li laughed, t.
1. A. dctrB. teacherC. friend D. student
2. A. clck B. phne C. watch D. bell
3. A. ften B. als C. t D. nearly
4. A. desk B. classrm C. teacherD. blackbard
5. A. us B. hers C. himD. them
6. A. standing B. sittingC. walking D. writing
7. A. after B. inC. ver D. fr
8. A. criedB. left C. laughedD. listened
9. A. put B. stdC. lkedD. rang
10. A. If B. UntilC. When D. Befre
4.习文练笔
[题目要求]
今年五一假期，你打算和父母一起乘飞机去青岛度假，你们要在那里呆三天，在那里你们 要观光，游泳，吃海鲜，购物等，请你把这个哈皮消息告诉你的澳大利亚笔友
[词汇热身]
?好消息______________
?乘飞机______________
?计划做某事______________
?名胜古迹______________
【答案】?gd news ?by plane ?plan t d sth. ?places f interest
[连句成篇]
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、1.cuntries 2. states 3. radis 4.lives 5.teeth
二、1. the 2./ 3. an, the 4. a, the, The 5. the, the, the, the
三、1—5 BDABC 6—10 ADCBC
四、【参考范文】
Dear Ple,
Hw are yu?
I have great news t tell yu. This May Day I’m ging t Qingda with my parents fr hlidays. We are ging there by plane. We plan t stay there fr abut three days. When we are there,
we will visit sme places f interest,and g swimming in the sea. We als plan t g shpping and eat sme delicius seafd. I hpe we can have a gd time there.
D yu have a May Day hliday in yur cuntry? What’s yur plan? I’m lking frward t hearing frm yu.
Yurs, Li Jun
单元自测
1．单项选择
（）1.The famus writer _____ ne new bk nw .
A. is writing B. writes C. wrte D. write
（）2. She at hme last vacatin.
A. didn’t stay B. didn't stayed C. dn’t stay D. desn't stay
（）3. Last week Li Xin and I t a mvie.
A. g B. ges C. ging D. went
（）4. Yesterday the girls t the park and a gd time.
A. g; have B. went; have C. went; had D. ges; has
（）5. My friend, Lucy frm Canada.
A. be B. cme C. cmes D. are
（）6. He a sng in my birthday party yesterday.
A. t sing B. singed C. sings D. sang
（）7. -When yu the bike? -Last mnth.
A. have; bught B. had; bught C. d; buy D. did; buy
（）8. -ls she smething? Is it fish?
-Yes. Wuld yu like ?
A. eat, eats B. eating; t eat C. t eat; eating D. eating; t eat
( )9. There wn’t be any paper mney in abut 20 years, ?
A. will there B. is there C. wn’t there D. isn’t there
( )10.—Hurry up! It’s time t leave. —OK. _______
A. I’m cming. B. I’ll cme. C. I’ve cme. D. I cme.
2.句型转换
1. Li Qing is gd at running.(同义转换)
Li Qing _______ _______ _______ running.
He cmes frm Beijing.(同义转换)
He _______ ________ Beijing.
3. We need five eggs fr sup.(就划线部分提问)
_______ _______ _______ _______ yu need fr the sup?
My mther is a teacher.(就划线部分提问)
_______ _______ yur mther _______?
He ges t schl n ft every day.(就划线部分提问)
_______ _______ he _______ t schl every day?
3．知识运用
1）完形填空
Mary has sme friends.1 Betty, Peter, Alice 2 Mike. Mary is the ldest 3 . Betty is thirteen years 4. She is yunger than Mary and lder than Peter. Alice is nice and Mike is seven.
Betty and Peter are 5runners. But Peter runs faster. Mary and Betty like t 6. Mary plays better than Betty. Alice sings 7f them. Mary and Betty study in a middle schl. Alice and Mike study in a primary schl. They 8wrk hard at schl. But Betty wrks 9. Her handwriting is gd, 10.
1. A. They are B. It is C. There areD. We are
2. A. butB. r C. them D. and
3. A. in the five B .f five C. f the five D. fr the five
4. A. lder B. ld C. ldest D. very ld
5. A. best B. betterC. well D. gd
6. A. play basketball B. play a basketball
C. play the basketball D. play basketballs
7. A. gdB. better C. best D. well
8. A. six B. all C. fur D. bth
9. A. hard B. harder C. very hard D. hardest
10. A. t B. tw C. at D. als
2）阅读理解
The summer vacatin is ver. It’s true that time flies fast. During the vacatin, the weather was ht and I culd nt d much wrk, but I lived happily.
As the afternn was ht, I did my wrk in the mrning,I gt up at 6:30 and tk a walk in the garden fr half an hur. After that, I began t read English and Chinese and did sme math exercises. Thse tk me three hurs r mre. I wrked very hard and made gd prgress(进步).
I spent the afternn utside. I went swimming and it was funny. I wuld nt g hme until it was five r six ’clck. Smetimes a friend wuld cme t see me and we wuld talk abut music and sprts.
In this way I spent my vacatin happily. And I nt nly studied well but als became a gd swimmer. Nw I am in gd health and high spirits(精神).
1. What did the writer(作者)think f his vacatin?
A. It was sad. B. It was bring.
C. It was great. D. It was nt fun.
2.The weather was very ___________ during the vacatin.
A. cl B. ht C. warm D. cld
3.Hw lng did it take the writer t have a walk in the garden?
A. Three hurs B. Half an hur
C. Only ne hur D. One and a half hurs
4. The writer spent mst f the afternn ____________.
A. visiting is friend B. ding hmewrk
C. swimming D. talking abut music
5. Which f the fllwing is NOT TRUE?
A. The writer was nt healthy. B. He was gd at swimming.
C. He studied very well. D. He spent his vacatin happily.
4.书面表达
假设你是李强，上周日刚好参加完学校组织的郊游活动，请根据表格内容提示，给你的好朋友Jhn写一封信，介绍你的郊游经历。
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答案
一、1.A 2.A 3.D 4.C 5. C 6.D 7.D 8.B 9.A 10.A
二、1.des well in
2.is frm
3.Hw many eggs d
4.What des d
5.Hw des g
完形填空1-5ADCBD 6-10ACBDA
阅读理解 1-5CBCCA
四、【参考范文】
Dear Jhn,
It was sunny last Sunday. I went n a field trip t the West Muntain with my classmates. We rde bikes t the muntain. As sn as we gt there,we began t climb the muntain. We had great fun climbing in the mrning. At nn,we had lunch n the tp f the muntain. After lunch, we rde back t schl tgether. We were all tired,but we felt happy.
Yurs,
Li Qiang

weather
in the mrning
at nn
in the afternn
feelings
sunny
climb the west muntain
have lunch
ride back t schl
tired but happy