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    浙教版初中科学 第36课时《物质间的循环和转化》中考冲刺复习课件
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    浙教版初中科学 第36课时《物质间的循环和转化》中考冲刺复习课件

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    这是一份浙教版初中科学 第36课时《物质间的循环和转化》中考冲刺复习课件,共60页。PPT课件主要包含了光合作用,有机物,植物光合作用,答案D,3反应的条件不同,物质间的相互转化,金属氧化物,非金属氧化物,稀硫酸,浓硫酸等内容,欢迎下载使用。

    一、自然界中的碳循环、氧循环
    考点1 知道自然界中碳循环的主要途径 a大气中的二氧化碳通过植物的________转变为_______,固定的碳以有机物的形式供给动、植物利用,同时又通过呼吸作用,微生物的分解,燃料燃烧等方式释放二氧化碳返回大气,周而复始地进行着循环。
    考点2 知道自然界中氧循环的主要途径 a大自然中氧气的含量会随着生物的_____和物质的____等而减少,但又随着植物的___________而增加,周而复始地进行着循环。产生氧气的主要途径:_______________。消耗氧气的主要途径:①动、植物的呼吸作用;②燃料燃烧;③微生物分解动、植物遗体;④其他氧化反应(如:生锈、食物腐败)。
    1.自然界中存在许多循环现象,下列自然界中的四种循环所发生的变化主要为物理变化的是()A.碳循环 B.氧循环C.氮循环 D.水循环
    2.(2014·泸州)下图是自然界中碳、氧循环的简图,请回答:(1)图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为______________________;(2)图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一—绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为:__________________;(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_______________。
    【答案】(1)CO2+H2O===H2CO3(2)
    考点3 说出金属、金属氧化物、碱之间的转化关系;说出非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系 b1.金属→______________→碱,如:Ca→CaO→Ca(OH)22.非金属→______________→酸,如:C→CO2→H2CO3。
    3. 物质间的相互转化注意:(1)极少数非金属氧化物不与碱起反应,如CO等。(2)根据物质之间的相互转化关系图可查找各类物质的主要化学性质。(3)根据物质之间的相互转化关系图可查找各类物质的可能制法。
    ★3. (2015·咸宁)下列各组物质变化中,每一转化在一定的条件下均能一步实现的是()
    【答案】B【解析】B.二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,每一转化在一定的条件下均能一步实现,故选项正确。故选B。
    4.(2015·台州)如图为酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。(1)A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是_________________________________。(2)能同时实现反应①和②的物质可以是____,反应①的实验现象________。
    【答案】(1)Cu(OH)2、CO2(或相应名称,或“A、B”) (2)Na2CO3(碳酸钠);有气泡(气体)产生
    高频点1 物质的转化与制备
    ★例1 (镇江中考)下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )                                                       A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
    【答案】B【解析】①中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,每一步转化在一定条件下均能一步实现,故①正确;②中氢气和氧气点燃会生成水,水不能与其他物质反应生成双氧水,在一定条件下不能一步实现,故②错误;③中碳在氧气不充足的条件下燃烧生成一氧化碳,一氧化碳点燃生成二氧化碳,二氧化碳与过氧化钠反应(或植物的光合作用)生成氧气,故③正确。故选B。
    1.(2014•泰安)化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:方案一:Cu――→CuO――→CuSO4方案二:Cu――→CuSO4 [Cu+2H2SO4(浓)(=====)CuSO4+SO2↑+2H2O]比较上述两个方案,你认为方案一的优点是()①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率A.②③ B.①②③C.①③④ D.①②③④
    高频点2 常见离子的检验方法
    ★例2 (2014·广安)某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、、 ,现取两份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生;(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解。根据上述实验,以下推测正确的是( )A.一定存在C1-B.一定存在 ,可能存在Ba2+C.一定存在Na+D.一定存在 ,可能存在Ca2
    【答案】C【解析】加入AgNO3溶液有沉淀产生,说明溶液中可能存在Cl-、 、 ;加足量Ba(NO3)2溶液后,有沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解,说明溶液中一定有 和 ;Ba2+与 、 不共存,Ca2+和 不共存,所以没有Ba2+和Ca2+;又根据电荷守恒,溶液中一定有阳离子,因此一定有Na+,综上可知溶液中一定有Na+、 和 ,可能有Cl-,一定没有Ca2+、Ba2+,故选C。
    ★2. (2015·济宁)甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、OH-、Cl-、 、 中的一种阳离子和一种阴离子,为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了下面实验:①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成;②将乙、丁溶液混合,有气泡产生;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失。分析事宜按得到的以下结论,不正确的是()A.甲溶液中一定含有Ba2+B.乙溶液中可能含有C.丙溶液中一定含有Cl-D.丁溶液中一定含有Na+
    【答案】D【解析】各种离子之间会形成的白色沉淀是硫酸钡、碳酸钡、氢氧化镁,所以甲是氢氧化钡,将乙、丁溶液混合,有气泡产生,所以乙、丁是碳酸钠、硫酸,向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失,所以丙是氯化镁,经过验证,推导正确,所以甲是氢氧化钡,丙是氯化镁,乙、丁是碳酸钠、硫酸,所以A.甲溶液中一定含有Ba2+,故A正确;B.乙溶液中可能含有 ,故B正确;C.丙溶液中一定含有Cl-,故C正确;D.丁溶液中可能含有Na+,故D错误。故选:D。
    ★例3 (2015·武汉)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。请回答下列问题:
    (1)BC段可观察到的现象是_______________________,从C到D液体的pH____(填“增大”、“减小”或“不变”);(2)原白色固体中一定含有________________________,可能含有_______;(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是_____________________;(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加__________,过滤;再向滤液中加__________,观察现象。
    【答案】(1)固体部分溶解,有气泡冒出;减小(2)碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡;氯化钾(3)硝酸钠、硝酸钡、硝酸【解析】由图1可知,加入水,有不溶物,说明了上述物质间发生反应生成了沉淀,由于碳酸钠、硫酸钠都能与硝酸钡反应生成沉淀,由此可知,一定存在硝酸钡;由图2可知沉淀加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,沉淀应为碳酸钡和硫酸钡的混合物,说明了原混合物中一定有碳酸钠和硫酸钠;由取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色,说明了不含有氢氧化钠。(1)由上述分析可知,BC段可观察到的现象是固体部分溶解,有气泡冒出,从C到D液体的酸性增强,液体的pH减小;
    (2)由上述分析可知,原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,可能含有氯化钾;(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸;(4)由于氯化钾的存在不能确定,为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加稀硝酸,过滤;再向滤液中加硝酸银,观察现象,若有白色沉淀生成则证明含有氯化钾,否则则没有。
    ★3.现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3 中的一种或几种组成。为了确定其组成,进行了如图所示的实验。试回答:(1)若X溶液只含一种溶质,根据实验可以确定X溶液的溶质是_____;(2)原固体粉末的所有可能组成是 ________________________________。
    【答案】(1)NaCl (2)CaCO3、CaO、Na2CO3;CaCO3、Na2CO3;CaO、Na2CO3【解析】(1)加入盐酸有无色气体生成,说明原物质中一定有碳酸钠;若X溶液只含一种溶质,根据实验可以确定X溶液的溶质是氯化钠。(2)加入足量的水过滤,有白色沉淀,因为氢氧化钙微溶于水,也会沉下来,因此白色沉淀可能是碳酸钙,也可能是氢氧化钙,也可能是它们的混合物;由此可以判断原固体粉末的所有可能组成是:CaCO3、CaO、Na2CO3;CaCO3、Na2CO3;CaO、Na2CO3。
    【提醒】酸和乙盐会生成硫酸钡,说明酸提供硫酸根离子,乙盐提供钡离子;酸碱生成硫酸钡,说明酸提供硫酸根离子,碱提供钡离子,采用排除的方法即可解答。★例4 (2015·荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现如图所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是()A.HCl NaOH BaCl2 Na2SO4B.HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2C.H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2D.H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4
    【答案】C【解析】根据题意可知,各种会反应的物质都生成了硫酸钡,酸碱反应生成硫酸钡,酸中肯定有氢离子,酸就只会提供硫酸根离子,碱就提供了钡离子,可以排除A、B,酸和乙盐反应也生成了硫酸钡,酸中肯定有氢离子,酸就只会提供硫酸根离子,乙盐中肯定有钡离子,可以排除A、D,碱和甲盐也生成了硫酸钡,根据前面的推导可知,碱中有钡离子,甲盐中就一定有硫酸根离子,排除A、D,故选C。
    【提醒】在解此类题时,首先要了解需要除去的是哪些离子,然后选择适当的试剂进行除杂,在除杂质时,杂质和所加的试剂的状态一样,就要注意,加入的量的控制。★例5 (2014•玉林)某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙,进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体:①加过量的NaOH溶液;②加H2O溶解;③加过量的BaCl2溶液;④过滤;⑤蒸发;⑥加过量的Na2CO3溶液;⑦加适量的稀盐酸,则正确的操作顺序是 (  )A.②①⑥③④⑦⑤ B.②①③⑥⑦④⑤C.⑥②①③④⑤⑦ D.②③①⑥④⑦⑤
    【答案】【解析】首先要把粗盐溶于水形成溶液,然后镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,即⑥在③之后,排除A、C选项,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠,B选项不应该在过滤之前加入稀盐酸,所以正确的选项是D。故选D。
    ★例6 (2014•泉州)如图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“——”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题: (1)A处贴上的卡片可以是______________________(写卡片中的化学式)。(2)B处卡片中的物质属于________(填“酸”、“碱”或“盐”)。(3)C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本类型是________反应。(4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是________(填序号)。①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3
    【答案】(1)CuSO4(或H2SO4) (2)碱(3)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4===FeSO4+Cu);置换(4)①②【解析】从框图中可以看出,铁能够和A、C反应,则A、C是硫酸、硫酸铜中的一种,则B是氢氧化钙,因此:(1)A处贴上的卡片可以是硫酸铜或硫酸;(2)B处是氢氧化钙,属于碱;(3)若C是硫酸,则C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑;该反应是单质和化合物反应生成单质和化合物的置换反应;(若C是硫酸铜也可,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,该反应为置换反应);
    (4)①氢氧化钠能和硫酸、硫酸铜反应,可以代替铁的位置;②锌能够和硫酸、硫酸铜反应,可以代替铁的位置;③银不能和硫酸、硫酸铜反应,因此不能代替铁的位置;④氧化铁不能和硫酸铜反应,因此不能代替铁的位置;故选项为①②。
    1.(2015·深圳)在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是 ()                                                     A.HCl,Ca(OH)2 B.SO2,NaOHC.Fe2O3,H2SO4 D.H2SO4,ZnCl2
    ★2. (2015·荆门)小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是()A.Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOHB.C→CO→CO2→Na2CO3C.Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH
    【答案】A【解析】A.碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠;硝酸钠转化为NaOH,假设能反应,生成物是硝酸盐和氢氧化钠,而硝酸盐是可溶性盐,氢氧化钠易溶于水,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,故选项符合题意。故选A。
    3.(2015·武汉)有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“-”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是()A.物质X是一种常见的有机化合物B.反应②是一定有盐参加反应C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应
    4.(2014•宁波)下列实验中,根据有关现象得出结论,合理的是 ()
    5.(2013·巴中)一包白色粉末,可能由CaCO3、CaCl2、CuSO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,某同学进行如下实验:(1)取少量白色粉末,加入足量水中,充分搅拌后,无白色沉淀生成,得到无色透明液体。(2)取(1)所得液体少许,加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。由此判断,该白色粉末中一定含有________________,一定不含 ________________________,可能含有 ________。
    【答案】氯化钙;硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙;硝酸钾
    6.(2015·广东)下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。他们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G。其中A的固体俗称干冰。请回答:(1)氢氧化钠应放在位置____上。(2)C和D反应的化学方程式为______________________,反应类型为____反应。上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是_______________________________。(3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是____(写名称)。
    【答案】(1)B (2)H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O;置换;CuCl2+Fe===FeCl2+Cu(3)碳
    7.(2015·资阳)碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:由此可写出各步反应的化学方程式。硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应①:________________;反应③:____________________。
    (2)反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,则V2O5在该反应中起_____作用。(3)上述反应中,属于化合反应的有:________(填反应序号)。(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状,这是因为浓硫酸具有___________。
    【答案】(1)S+O2=====SO2;SO3+H2O===H2SO4(2)催化(3)①②③(4)脱水性
    8.(2014•佛山)某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:根据流程图回答:(1)操作Ⅰ的名称是______,加入的试剂A是___________,沉淀是_________;(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式__________________;(3)加入试剂B的目的是_____________________;(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是_____________________________。
    【答案】(1)过滤;碳酸钠(或Na2CO3);碳酸钙(或CaCO3)(2)2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl(3)除去NaOH和Na2CO3(4)搅拌,防止局部过热导致残留物飞溅
    ★9. (2015·娄底)马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:试求:(1)m的值为____g。(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于____g。(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数?(写出计算过程,计算结果精确至0.1)
    【答案】(1)3.3(2)10 (3)10.5%【解析】(1)根据记录数据可发现,20g的盐酸完全反应生成二氧化碳气体的质量是1.1g,第4次实验中加入盐酸生成的二氧化碳是4.4g,说明了第三次实验中盐酸完全反应,可推出m的值为3.3g;
    (2)设石灰石中CaCO3的质量为x,生成的氯化钙的质量为y。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 100 111 44 x y 4.4g 解得:x=10g y=11.1g;(3)完全反应后最终溶液中氯化钙的质量分数是:
    10.(2014•宁波)实验后的废液一般需回收处理,不能直接倒入排污管。小科实验后收集到含有碳酸钠和氧氧化钠的混合废液10.22g,他向废液中缓缓滴入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳质量与滴入稀硫酸质量的关系如图所示。当废液恰好处理完毕时,溶液总质量为20g。溶于水的气体忽略不计,则 (1)废液恰好处理完毕时,溶液的pH为____。(2)图中m=____g。(3)废液恰好处理完毕时,回收所得溶液的溶质质量分数是多少?
    【答案】(1)7 (2)10 (3) 14.2%【解析】参加反应硫酸的质量:10g×19.6%=1.96g设生成0.22g二氧化碳需要硫酸的质量为x,同时生成硫酸钠的质量为yNa2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑     98   142   44     x     y   0.22g x=0.49g y=0.71g
    与氢氧化钠溶液反应的硫酸质量为:1.96g-0.49g=1.47g设1.47g硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠的质量为z2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O   98    142   1.47g   z z=2.13g所得溶液中溶质的质量分数为:答:废液处理完毕时,所得溶液的溶质质量分数是14.2%。
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