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    第11课《醉翁亭记》习题课件(共18张PPT)
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    语文九年级上册12 醉翁亭记习题课件ppt

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    这是一份语文九年级上册12 醉翁亭记习题课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了茂盛的样子,意趣情趣,弥漫的云气,弯腰曲背文中指老人,陈列摆开,尽兴地喝酒,意动用法以乐,结构助词的,代词代指醉翁亭,名词做状语沿着山路等内容,欢迎下载使用。

    1.给下列加点的字注音。环滁(   )     琅琊(   )(  )饮少辄醉(   ) 林霏开(   )岩穴暝(   ) 晦明(   )伛偻提携(   )(   )   泉香而酒洌(   )山肴野蔌(   )(   )   弈者胜(   )觥筹交错(   )   树林阴翳(   )
    2.解释下列加点的词。(1)望之蔚然而深秀者 蔚然:________________(2)醉翁之意不在酒 意:__________________(3)若夫日出而林霏开 霏:__________________(4)云归而岩穴暝 暝:____________(5)野芳发而幽香 芳:________(6)伛偻提携 伛偻:__________________________(7)泉香而酒洌 洌:__________(8)山肴野蔌 蔌:__________
    (9)杂然而前陈者 陈:________________(10)宴酣之乐 酣:________________(11)弈者胜 弈:__________(12)觥筹交错 觥:__________3.辨析下列各组加点词的意义或用法。
    助词,用于主谓之间,取消句子的独立性
    4.指出下列句中加点词的活用现象。(1)山行六七里(   )(2)有亭翼然临于泉上( )(3)名之者谁(   )(4)故自号曰醉翁也(   )5.指出下列“而”字的用法。(1)望之蔚然而深秀者(   )(2)得之心而寓之酒也(   )(3)临溪而渔(   )(4)而不知太守之乐其乐也(  )
    名词做状语,像鸟张开翅膀
    名词作动词,取名、命名
    名词作动词,取名,称呼
    6.下列句中“也”字的用法与其他三项不同的一项是(  )A.起坐而喧哗者,众宾欢也B.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也C.太守谓谁?庐陵欧阳修也D.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也7.请用“/”标出下列语句中的朗读停顿。(每句标一处)(1)若夫 日出而林霏开(2)至于 负者歌于途
    8.填空。(1)《醉翁亭记》的作者__________,字_________,自号醉翁,晚年又号____________,________(朝代)文学家,和________、苏洵、苏辙、韩愈、________、__________、曾巩并称为“唐宋八大家”。(2)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句子是:___________________,_______________________。作者用“_____________________,__________________”两句描绘出山间朝暮的变化,语言精练,对比鲜明。
    9.读《醉翁亭记》,让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解。参照示例,结合文章内容与主旨,为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。【示例】苏轼:他的文学成就举世无双,他的人生却充满坎 坷,然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒,他始终笑对生活中的无奈,过着属于自己的生活。他开创宋词豪放派的先河,影响了后世的词作……苏轼的贡献是无穷的,是伟大的!
    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    欧阳修:他用笔记叙与民同乐的经历,他用心灵描绘和谐的图画,他用旷达书写潇洒的人生。困难在他面前,就如同写在沙滩上的文字,潮水一涨,就消失得无影无踪。他用一生,谱出一曲旷达、悠远的壮歌。
    阅读下面的文言文,完成10—13题。 【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之 乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(节选自《醉翁亭记》) 【乙】某再拜启①:山州穷绝,比乏水泉。昨夏秋之初,偶得一泉于州城之西南丰山之谷中,水味甘冷。因爱其山势回抱,构小
    亭于泉侧。又理其傍为教场,时集州兵弓手,阅其习射,以警饥年之盗。间亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽辱宠示芍药十种,岂胜欣荷!山民虽陋,亦喜遨游。今春寒食见州人靓妆盛服但于城上巡行便为春游。自此得与郡人共乐,实出厚赐也。愧刻!愧刻!(节选自《欧阳文忠公文集·书简》) 【注】①启:告,陈述,书信用语。这是欧阳修贬官滁州修建丰乐亭后写给韩琦的一封短信。10.请用“/”给文中画波浪线处断句。(限断三处) 今春寒食 见州人靓妆盛服 但于城上巡行 便为春游。
    11.根据提示,按照要求完成题目。(1)《古汉语常用字字典》中关于“比”的义项,主要有四项:A.并列,挨着;引申为靠近、到处。B.及,等到。C.比较。D.比喻。【乙】文开头处“比乏水泉”一句中“比”的意思,最适合选用哪一项?(  )(2)《古汉语常用字字典》中关于“刻”的义项,主要有四项:A.古代的一种计时单位。B.刀刻,雕刻。C.刻薄,苛刻。D.减损,削减。【乙】文结尾处重复出现的“愧刻”中“刻”的意思,最适合选用哪一项?(  )
    12.用现代汉语翻译下列句子。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。_____________________________________________________(2)又理其傍为教场,时集州兵弓手,阅其习射,以警饥年之盗。______________________________________________________________________________________________________________13.【甲】【乙】两文都写了滁州人出游,有何不同? ______________________________________________________________________________________________________________
    苍老的容颜,满头白发,醉倒在众人中间的人,是太守。
    又将附近辟为教场,不时聚集州兵、弓箭手,检阅他们操练射击技艺,以震慑因年岁饥馑而出现的盗贼。
    【甲】文写滁州人出游,详尽,突出“与民同乐”(“政通人和”)。
    【乙】文写滁州人出游,简略,突出滁州人“春游”习俗。
    【参考译文】 【乙】您好:滁州这个地方穷困到了极点,到处还缺少水泉。去年夏末秋初,偶然在州城西南丰山的山谷中寻得一股泉水,水冷味甜。因为我喜欢那里回环相抱的山势,于是在泉边建了一座小 亭,又将附近辟为教场,不时聚集州兵、弓箭手,检阅他们操练射击技艺,以震慑因年岁饥馑而出现的盗贼。有时也和同郡的官员们在亭中会聚宴饮。正当我爱惜这里的幽静雅致,想要得到一些佳树美草种植在这里,忽然得到你(指韩忠献公)辱临宠幸,并赠送芍药花十种,不胜欣喜之至!山野之民(指滁州的百姓)虽然浅陋,也喜欢畅怀悠游。今春寒食节,见州中人穿戴着艳装丽服,只消在城上巡行一番,就当是春游了。从此我才得以与郡中人民同得欢乐,这实在是出于你丰厚的赏赐啊。真的愧疚刻骨!愧疚刻骨啊!
    阅读下面的宋诗,完成14、15题。别 滁①[宋]欧阳修花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫教弦管作离声。 【注】①庆历八年(1048),欧阳修由滁州知州改任扬州知州,临行写下此诗。
    14.一切景语皆情语。从诗的首句可以看出诗人离别时怎样的心 情? ______________________________________15.“醉翁之意不在酒”,请结合《醉翁亭记》的相关内容谈谈欧 阳修“醉”在何处。 _______________________________________________
    豁达开朗,积极乐观,宠辱不惊。
    醉在老百姓的恋恋不舍、依依惜别的盛情中。
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