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    政治-2022年高考考前押题密卷(全国甲卷)(全解全析)
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    政治-2022年高考考前押题密卷(全国甲卷)(全解全析)

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    这是一份政治-2022年高考考前押题密卷(全国甲卷)(全解全析),共11页。

    2022年高考考前押题密卷(全国甲卷)

    政治·全解全析

     

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    A

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    12C

    【解析】

    【详解】

    材料强调,由于俄乌冲突影响两国农产品生产及出口,导致玉米小麦供给减少,在需求不变的情况下,农产品均衡价格会上涨。

    C:该图表示供给减少,需求不变,价格上涨,C符合题意。

    A:该图表示价格上涨,供给增加,A排除。

    B:该图表示供给不变,需求减少,价格下降,B排除。

    D:该图表示需求不变,供给增加,价格下降,D排除。

    故选C

    13D

    【解析】

    【详解】

    ③④:颇具社会影响力的头部主播因偷税逃税,被税务部门依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款。税务部门依法依规实施税收管理意在加强市场监管,保障国家税源,规范新业态发展,维护社会公正,传递社会正能量,③④符合题意。

    :材料表明税务部门依法照章纳税,并没有扩大征税范围,排除。                

    :材料反映了税务机关对偷税漏税行为依法追缴并加以处罚,不涉及优化资源配置和管控流量经济问题,与题意不符。

    故本题选D

    14B

    【解析】

    【详解】

    B:翡翠造假属于不诚信行为,经营不合法,B符合题意。

    ACD:材料不涉及投资、企业登记、假冒仿冒,ACD均不符合题意。

    故本题选B

    15B

    【解析】

    【详解】

    :观察图中数据可知,知识产权贸易进出口总额由2012年的187.9亿美元增长至2020463.1亿美元,说明知识产权贸易出口增加,我国知识产权的价值和国际竞争力提升,正确。

    :我国知识产权的价值和国际竞争力提升,而不是下降。说法错误。

    :知识产权贸易发展迅速,说明我国科技转化能力不断增强,有利于新型技术密集型产业发展,正确。

    :材料反映的是知识产权贸易,不是引进外资,不合题意。

    故本题选B

    16C

    【解析】

    【详解】

    :民族自治地方的自治权需要用相应的法律和制度来保障,材料中的活动并不能够保障自治权行使,错误。

    ②③:广西在全区范围内开展促进各民族交往交流交融三项计划宣传月活动,通过各民族交流交融,有利于增强民族凝聚力,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,②③正确。

    :民族平等是民族共同繁荣的前提和基础,各民族共同繁荣是民族平等的物质保障,错误。

    故本题选C

    17A

    【解析】

    【详解】

    ①②:材料强调党要坚持以人民为中心,把人民摆在至高无上的地位,这是因为中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,中国共产党始终全心全意地代表中国最广大人民的根本利益,故①②入选。

    :社会主义民主是人民享有的真实民主,而不是人人享有,故不选。

    :实现共产主义是中国共产党的最高理想,故不选。

    故本题选A

    18A

    【解析】

    【详解】

    :《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人视频峰会在昆明举行,表明中国积极参与全球生态文明建设,故符合题意。

    :党的十八大以来,生态文明建设纳入中国特色社会主义总体布局,史上最严新环保法出台,表明中国坚定维护以联合国为核心的全球环境治理体系,故符合题意。

    :题干强调了中国为生态文明作出的贡献和努力,没有强调人类存在和发展的自然物质基础,故排除。

    :材料强调的是中国积极参与全球生态文明建设,没有体现在经济上做出了巨大牺牲,故不符合题意。

    故本题选A

    19B

    【解析】

    【详解】

    ①④:国产电影《中国医生》能够给观众带来心灵的震撼和鼓舞,受到普遍好评。启示我们,反映时代的文艺作品能增强人的精神力量,而人民满意是衡量文艺作品价值的根本尺度,①④符合题意。

    :优秀的文化作品是对现实生活的能动反映,而不是都如实的反映了现实生活,错误。

    :满足人民群众精神文化需求是艺术创作的根本价值追求,错误。

    故本题选B

    20C

    【解析】

    【详解】

    ①④:开展太空授课活动旨在进行太空科普,培养青少年崇尚科学的热情,有利于激发青少年民族自豪感,坚定四个自信①④正确。

    :开展太空授课活动是教育方式的创新,但并没有实现教育方式的根本转变,排除。

    :开展太空授课活动并不涉及增强我国的综合国力,排除。

    故本题选C

    21A

    【解析】

    【详解】

    要弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神,十年磨一剑,久久为功,把这件大事抓好,说明了量变和质变是辩证统一的,没有量变就没有质变的发生,正确。

    种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全,这告诉我们矛盾具有特殊性,同一事物的不同矛盾地位作用不相同,正确。

    只要把握事物的必然联系就能事半功倍,说法太绝对,错误。

    :规律是客观的,是不能被突破的,发挥主观能性,要尊重客观规律,错误。

    故本题选A

    22C

    【解析】

    【详解】

    ②③:从陆游的创作历程可以看出,诗家三昧只有在反映现实的创作活动中才能获得,是在人们的实践中生成、实现和确证的,社会实践是诗家三昧的源泉,②③符合题意。

    诗家三昧的获得离不开社会实践这一根本途径,并不具有随机性、偶然性特点,错误。

    :虚构世界也是对现实世界的能动反映,要受到客观条件的限制,错误。

    故本题选C

    23D

    【解析】

    【详解】

    ②④:面对多人把马说成是鹿的情况下,这一个人也改变了自己的观点,这启示我们实事求是,坚持客观真理,独立思考,坚定立场观点,故②④入选。

    :材料并未涉及真理总是掌握在少数人手中,故不选。

    :材料并未涉及勇于承认矛盾,改正错误,故不选。

    故本题选D

    38.(120122020,我国汽车保有量逐年增加,汽车保有量在机动车中的占比总体呈上升趋势新能源汽车销量总体呈上升趋势,渗透率不断提高。这反映出我国居民生活水平和质量不断提高、汽车消费观念发生积极变化,汽车产业坚持绿色发展,加快转型升级。

    2政府实行科学的宏观调控,为大力支持和引导汽车产业发展提供良好的政策环境、营商环境,促进了汽车产业的发展壮大。我国汽车企业坚持对外开放,引进外资,学习他国先进技术和管理经验,提升了汽车产业发展水平。我国汽车产业链日趋完备,为汽车产业发展提供了重要支撑。我国经济发展、居民收入增加,推动形成了庞大的汽车消费市场,为汽车产业发展提供了广阔空间。我国汽车企业不断提高自主创新能力,为汽车产业发展注入了强劲动力。

    【解析】

    【分析】

    背景素材:我国汽车产业发展状况

    考点考查:生产与消费,企业经营,发展社会主义市场经济等有关知识

    能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题

    核心素养:政治认同、科学精神

    1

    第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

    本题要求考生简要概括材料一中蕴含的经济信息。本题属于图表类主观题,解答时,考生应认真研读图表的标题、内容以及注释,并调动教材相关知识,运用术语进行表述。

    第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

    有效信息根据左图中2012-2020年我国汽车保有量及其在机动车中的占比趋势”——可知20122020年,我国汽车保有量逐年增加,汽车保有量在机动车中的占比总体呈上升趋势;

    有效信息根据右图中2012-2020年我国新能源汽车销量及渗透率数据”——可知新能源汽车销量总体呈上升趋势,渗透率不断提高;并说明这反映出我国居民生活水平和质量不断提高、汽车消费观念发生积极变化,汽车产业坚持绿色发展,加快转型升级。

    第三步:整合信息,组织答案。

    得分点20122020,我国汽车保有量逐年增加,汽车保有量在机动车中的占比总体呈上升趋势

    得分点:新能源汽车销量总体呈上升趋势,渗透率不断提高。这反映出我国居民生活水平和质量不断提高、汽车消费观念发生积极变化,汽车产业坚持绿色发展,加快转型升级。

    2

    第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

    本题要求考生结合上述材料,运用经济生活知识,分析我国汽车产业不断发展壮大的原因。本题属于原因类主观题,知识限定不具体,解答时,考生应首先结合材料提取信息,并根据材料调动教材相关知识,坚持理论与材料相结合。

    第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

    有效信息近年来,中国大力支持新能源汽车发展,”——可从政府实行科学的宏观调控,提供良好的政策环境角度分析;

    有效信息中国汽车工业引进与合资的步伐全面加快”——可从我国汽车企业坚持对外开放,引进外资,学习他国先进技术和管理经验角度分析;

    有效信息中国汽车产业涌现了一批在全球汽车产业活跃度颇高、自主创新能力日渐增强的优秀中国车企;”——可从汽车企业不断提高自主创新能力,角度分析;

    有效信息动力电池、电驱动等关键零部件技术指标持续提升,发展势头强劲”——可从我国汽车产业链日趋完备角度分析;

    有效信息“2021年,汽车类零售额同比增长7.6%,2021年我国新能源汽车全年累计销售352.1万辆,同比增长1.6倍,连续7年位居全球第一,成为世界新能源汽车第一大国”——可从消费反作用于生产角度分析;

    第三步:整合信息,组织答案。

    得分点:政府实行科学的宏观调控,为大力支持和引导汽车产业发展提供良好的政策环境、营商环境,促进了汽车产业的发展壮大。

    得分点:我国汽车企业坚持对外开放,引进外资,学习他国先进技术和管理经验,提升了汽车产业发展水平。

    得分点:我国汽车产业链日趋完备,为汽车产业发展提供了重要支撑。

    得分点:我国经济发展、居民收入增加,推动形成了庞大的汽车消费市场,为汽车产业发展提供了广阔空间。

    得分点:我国汽车企业不断提高自主创新能力,为汽车产业发展注入了强劲动力。

    【点睛】

    非选择题的审题要求:(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答是什么、或为什么、或怎么样、或怎样体现中哪一类。(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为材料语言写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实审设问和审主体的正确与否。

    39党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。冬奥会坚持了党的全面领导,发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,发动社会力量,依靠人民交出了这份载入史册的满分答卷。北京市政府坚持依法行政,积极履行职能,创新社会治理方式,精准施策,提高了治理和服务水平,保障了冬奥会的安全、舒适与人性化。中国特色社会主义制度的完善与发展是冬奥会成功举办的根本制度保障,国家治理体系和治理能力的现代化为冬奥会举办提供了重要保证。也彰显了我国的道路、理论、制度和文化自信,展示了一个负责任的大国担当。

    【解析】

    【分析】

    背景素材:202224日至20日第24届冬奥会在北京成功举办

    考点考查:政治生活的有关知识

    能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题

    核心素养:政治认同、科学精神

    【详解】

    第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

    本题的作答角度是北京冬奥会成功举办的原因, 需要调用政治生活的有关知识,分析材料所述的措施的积极意义。回答措施意义类主观题,一般需要先阅读材料找出具体的措施,再运用所学知识分析措施的意义。

    第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

    有效信息:习近平总书记亲自谋划、推动北京冬奥会相关工作,带领中国人民交出了这份载入史册的满分答卷党的全面领导,发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

    有效信息:带领中国人民交出了这份载入史册的满分答卷坚持以人民为中心。

    有效信息:市政府落实习近平总书记关于让人民生活幸福是国之大者’”要求,创新社会治理方式,不断提高精细化治理和服务水平,为冬奥会成功营造了安定祥和的社会环境坚持依法行政,积极履行职能。

    有效信息:北京两次成功举办奥运会,生动诠释了中国共产党的卓越领导力,充分展示了中国国家治理体系的敏捷高国家治理体系和治理能力的现代化。

    第三步:整合信息,组织答案。

    得分点:党的全面领导,发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用+习近平总书记全面部署。

    得分点:中国共产党始终坚持以人民为中心+发挥人民群众的主体作用。

    得分点:坚持依法行政,积极履行职能+北京市政府的做法及意义。

    得分点:国家治理体系和治理能力的现代化+中国特色社会主义制度的完善与发展是冬奥会成功举办的根本制度保障,国家治理体系和治理能力的现代化为冬奥会举办提供了重要保证。

    【点睛】

    非选择题的审题要求:(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答是什么、或为什么、或怎么样、或怎样体现中哪一类。(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为材料语言写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实审设问和审主体的正确与否。

    40.(1辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解,按其本质来说,辩证法是批判、革命的和创新的。

    中国航天人密切关注变化的实际,敢于打破传统思路,精于钻研,勇于创新,攻克一系列关键技术,走出一条自主创新航天发展道路。

    中国航天人注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,取得了从无到有、从弱到强,举世瞩目的巨大成就。

    2文化引导制约社会实践发展,先进文化推动经济发展和社会进步,促进人的全面发展。

    创新精神是时代精神的集中体现,弘扬创新精神有利于激励航天人坚定理想信念,不断提高自主创新能力,增强创新自信,为实现我国航天强国梦不懈奋斗。

    弘扬创新精神能为我国航天事业的发展提供强大精神动力,推动航天事业的发展,提升我国航天国际影响力。

    3)示例:志存高远,立志报国;攻坚克难,精益求精;勇于创新,投身实践。

    【解析】

    【分析】

    背景素材:中国航天事业。

    考点考查:辩证法和文化作用的有关知识。

    能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题。

    核心素养:政治认同,公共参与。

     

    1

    第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为中国航天人, 需要调用辩证法的革命批判精神与创新意识的有关知识,分析材料所述内容。

    第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

    有效信息:卫星导航专项集智攻关,打破了传统思路,实现卫星导航基础产品的自主可控联系创新要求密切关注变化的实际,敢于打破传统思路;

    有效信息:探月工程嫦娥五号突破了在月球上采样返回碰到的新技术,实现在月球可靠采样,开启中国首次地外天体采样返回之旅;空间站不走别国的老路,而是采用运载火箭发射各舱段入轨、上天后交会对接的建设方式,设计成独特的T字构型联系创新注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路;

    第三步:整合信息,组织答案。

    得分点:辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解,按其本质来说,辩证法是批判、革命的和创新的。

    得分点:创新要求密切关注变化的实际,敢于打破传统思路+中国航天人是如何打破传统思路的。

    得分点:创新注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路+中国航天人是如何提出新思路的。

    2

    第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为弘扬创新精神, 需要调用文化作用的有关知识,分析材料所述内容。

    第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

    有效信息:创新精神有着无穷大的动力,引领着中华民族在往实现中国梦的路上靠近联系先进文化能够推动经济、政治的发展;

    有效信息:展望未来,中国航天将创新推动包括建成中国空间站、实施探月四期、行星探测等重大工程实施联系弘扬创新精神有利于激励航天人坚定理想信念,不断提高自主创新能力,实现我国航天强国梦;

    有效信息:中国航天还将拓展国际合作的深度广度,积极参与外空全球治理,在行星保护、太空交通管理等领域贡献中国方案、中国智慧,让中国航天发展成果惠及世界联系提升我国航天事业的国际影响力;

    第三步:整合信息,组织答案。

    得分点:文化能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,弘扬创新精神能够推动我国经济、社会的发展。

    得分点:弘扬创新精神有利于激励航天人坚定理想信念,不断提高自主创新能力,为实现我国航天强国梦不懈奋斗。

    得分点:弘扬创新精神能推动航天事业的发展,提升我国航天国际影响力。

    3

    该问为开放性试题,拟定的提纲观点鲜明、逻辑结构清晰即可,可从以下方面拟定演讲提纲:

    论点1:我国航天事业发展介绍

    论点2:青少年对于我国航天事业发展的重要作用

    论点3:青少年应该如何做

    分论点1:坚定理想信念

    分论点2:树立正确的价值观

    分论点3:提高个人科学文化素养和思想道德素养

    分论点4:攻坚克难,勇于实践

    【点睛】

    非选择题的答题要求:

    1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是审主体,明确主体,应从解读设问和材料中获取。三是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答是什么、或为什么、或怎么样、或怎样体现中哪一类。

    2)审材料:获取材料中有效信息,通过段落、标点符号,划分材料意义层,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为材料语言写入答案要点中。

    3)写答案:主观题答案一要注意语言措辞角度,二是要注意知识和材料相结合,材料分析要和知识对应,三是注意语言逻辑的完整性,四是注意分析解决问题的完整性,不要遗漏。


     

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