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7尊重自由平等复习课件
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复习第七课 尊重自由平等第四单元 崇尚法治精神八年级道德与法治下册（RJ）教学课件复习目标1、知道自由平等的含义；理解法治与自由的关系懂得自由是法律之内的自由。2、理解法律面前人人平等的内容，领会平等的真谛。3 、形成依法规范自己行为的能力，提升辩证思维能力。4、树立自由、平等的意识，认同法治是实现自由平等的保证。 复习提纲1、自由的含义？你认为自由是什么？2、法治与自由的关系？3、平等的含义？4、追求平等的意义是什么?5、怎样理解法律面前一律平等？6、我们应该怎样珍视自由？7、我们应该怎样践行平等？8、在现实生活中有哪些不平等现象？ 1.自由的含义？你认为自由是什么？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。2.法治与自由的关系？ ① 法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。②法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 真题链接 2020年观察与思考 1、你认为自由是什么？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 真题链接 2020年观察与思考 2、法治与自由的关系？ ① 法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。②法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。3.平等的含义？ 平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待， 4、追求平等的意义是什么?①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 5、怎样理解法律面前一律平等？①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。真题链接 2020年单选9.近几年，国家和政府进行危旧房治理改造工作，较大改善了困难群众的住房条件。对此，下列说法正确的是（ ）A．这一做法有利于实现人与人之间绝对的平等 B．说明我国的弱势群体都得到平等的对待C．说明不同情况差别对待也是重要的平等理念 D．危旧房治理改造违背了平等理念 C 真题链接 2020年单选 10、人生而平等，人与人之间的平等，集中表现在（ ）A．每个人在人格和法律地位上的平等 B．每个人的知识水平都相当C．每个人的生活水平都相当 D．每个人都拥有相同的金钱和地位A（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值。（2）珍视自由，必须依法行使权利。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。6、我们应该怎样珍视自由？（1）践行平等，就要反对特权。（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。7、我们应该怎样践行平等？ 男女同工不同酬、教育资源分配不均、招聘只限本地户口8、在现实生活中有哪些不平等现象？ 2019年 单选1、2019年2月18日，人力资源和社会保障部、教育部等九部门联合印发《关于进一步规范招聘行为促进妇女就业的通知》。新规发布后，“招聘不得询问妇女婚育情况”登上微博热搜。此举（ ）A．能更好保障女性的平等就业权 B．能消除就业中各种不平等现象C．表明用人单位没有招聘自主权 D．表明社会公平只能靠制度保障A真题链接2019年 单选2、“喂，是110吗？我的身份证丢了,喂，是110吗？我的手机丢了，纪某拒不听民警劝阻，多次恶意打110，严重公安办公秩序。2019年4月10日，纪某被依法行政拘留，这一案例警示我们（ ）①违反法律可能付出失去自由的代价 ②自由与法治是矛盾的，有法治无自由③要珍视自由，依法行使权利 ④划定自由的边界，有利于维护秩序A．①②③ B．②③④C．①③④ D．②④C真题链接2020年 单选1、目前社会上还存在处于不利地位的弱势群体。对这些弱势群体，我们应该（ ）①给予他们比其他人更多的权利 ②平等对待他们，不歧视他们③为他们提供力所能及的帮助 ④平等对待他们，不能有任何特殊关照A．①② B．②③C．①④ D．②④B真题链接2018年 单选1、每个人都有平等的生存权利、发展权利、和追求幸福的权利。践行平等（ ）A．接受生活中的不平等现象 B．珍视自由C．平等对待他人的合法权利 D．珍视自己的权利和地位C真题链接 3、我们应该怎样珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值。（2）珍视自由，必须依法行使权利。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 3、为早日实现“平等一代？，我们应该如何做？/怎样追求平等？（1）践行平等，就要反对特权。（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 2、现实生活中有哪些不平等现象？ 男女同工不同酬、教育资源分配不均、招聘只限本地户口
复习第七课 尊重自由平等第四单元 崇尚法治精神八年级道德与法治下册（RJ）教学课件复习目标1、知道自由平等的含义；理解法治与自由的关系懂得自由是法律之内的自由。2、理解法律面前人人平等的内容，领会平等的真谛。3 、形成依法规范自己行为的能力，提升辩证思维能力。4、树立自由、平等的意识，认同法治是实现自由平等的保证。 复习提纲1、自由的含义？你认为自由是什么？2、法治与自由的关系？3、平等的含义？4、追求平等的意义是什么?5、怎样理解法律面前一律平等？6、我们应该怎样珍视自由？7、我们应该怎样践行平等？8、在现实生活中有哪些不平等现象？ 1.自由的含义？你认为自由是什么？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。2.法治与自由的关系？ ① 法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。②法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 真题链接 2020年观察与思考 1、你认为自由是什么？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 真题链接 2020年观察与思考 2、法治与自由的关系？ ① 法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。②法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。3.平等的含义？ 平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待， 4、追求平等的意义是什么?①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 5、怎样理解法律面前一律平等？①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。真题链接 2020年单选9.近几年，国家和政府进行危旧房治理改造工作，较大改善了困难群众的住房条件。对此，下列说法正确的是（ ）A．这一做法有利于实现人与人之间绝对的平等 B．说明我国的弱势群体都得到平等的对待C．说明不同情况差别对待也是重要的平等理念 D．危旧房治理改造违背了平等理念 C 真题链接 2020年单选 10、人生而平等，人与人之间的平等，集中表现在（ ）A．每个人在人格和法律地位上的平等 B．每个人的知识水平都相当C．每个人的生活水平都相当 D．每个人都拥有相同的金钱和地位A（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值。（2）珍视自由，必须依法行使权利。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。6、我们应该怎样珍视自由？（1）践行平等，就要反对特权。（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。7、我们应该怎样践行平等？ 男女同工不同酬、教育资源分配不均、招聘只限本地户口8、在现实生活中有哪些不平等现象？ 2019年 单选1、2019年2月18日，人力资源和社会保障部、教育部等九部门联合印发《关于进一步规范招聘行为促进妇女就业的通知》。新规发布后，“招聘不得询问妇女婚育情况”登上微博热搜。此举（ ）A．能更好保障女性的平等就业权 B．能消除就业中各种不平等现象C．表明用人单位没有招聘自主权 D．表明社会公平只能靠制度保障A真题链接2019年 单选2、“喂，是110吗？我的身份证丢了,喂，是110吗？我的手机丢了，纪某拒不听民警劝阻，多次恶意打110，严重公安办公秩序。2019年4月10日，纪某被依法行政拘留，这一案例警示我们（ ）①违反法律可能付出失去自由的代价 ②自由与法治是矛盾的，有法治无自由③要珍视自由，依法行使权利 ④划定自由的边界，有利于维护秩序A．①②③ B．②③④C．①③④ D．②④C真题链接2020年 单选1、目前社会上还存在处于不利地位的弱势群体。对这些弱势群体，我们应该（ ）①给予他们比其他人更多的权利 ②平等对待他们，不歧视他们③为他们提供力所能及的帮助 ④平等对待他们，不能有任何特殊关照A．①② B．②③C．①④ D．②④B真题链接2018年 单选1、每个人都有平等的生存权利、发展权利、和追求幸福的权利。践行平等（ ）A．接受生活中的不平等现象 B．珍视自由C．平等对待他人的合法权利 D．珍视自己的权利和地位C真题链接 3、我们应该怎样珍视自由？（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值。（2）珍视自由，必须依法行使权利。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 3、为早日实现“平等一代？，我们应该如何做？/怎样追求平等？（1）践行平等，就要反对特权。（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 2、现实生活中有哪些不平等现象？ 男女同工不同酬、教育资源分配不均、招聘只限本地户口
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