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    教科版三年级下册科学期末测试卷(突破训练)word版

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    这是一份教科版三年级下册科学期末测试卷(突破训练)word版,共8页。试卷主要包含了下列关于蚕卵的说法,正确的是,下列选项中,是蚕蛾,月相最圆的时间大约是农历的每月等内容,欢迎下载使用。

    1.如果甲、乙两人都不感觉到对方在动,那么甲、乙两人乘坐的车( )。
    A.一定都是静止的 B.一定都在同方向同速度运动 C.一定都在同速度反方向运动 D.不能确定是静止还是运动
    2.下列关于蚕卵的说法,正确的是( )。
    A.蚕卵有绿豆那么大 B.蚕卵比绿豆要小 C.蚕卵的形状像绿豆那样滚圆
    3.小欣笔直走向小王的过程中,小欣相对于小王的( )不变。
    A.位置 B.方向 C.距离
    4.下列选项中,一定能孵化成小鸡的鸡蛋是( )。
    A.没有受精的鸡蛋 B.受精的鸡蛋 C.任意一个鸡蛋
    5.下列选项中,( )是蚕蛾。
    A. B. C.
    6.月相最圆的时间大约是农历的每月( )。
    A.三十 B.十五或十六 C.初八 D.三十
    二.填空题(共6题,共38分)
    1.熟鸡蛋的内部结构由( )、( )、( )和( )组成。
    2.从卵里孵出的蚕是蚕的( ),蚕蛾是蚕的( )。蚕的一生经历了( )、( )、( )和( )四种形态。
    3.纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部构造有( )、( )、( )、( )。
    4.( )的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒( )千米。
    5.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即( )。
    6.菜粉蝶的变态发育有( ),蝗虫的变态发育没有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。( )
    2.物体有运动和静止两种状态。( )
    3.参照物就是绝对不动的物体。( )
    4.给月球涂的是红色,因为月球给人们的感觉比较冷。( )
    5.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。( )
    6.蚕结茧一个月后,蚕蛾才从茧中钻出来。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。
    一轮红日从东方升起 火车
    月亮在云朵里慢慢穿行 地面
    飞驶火车中的旅客说:
    “树木、房屋正在后退。” 地球
    同步卫星静止在高空某处 云
    五.简答题(共5题,共28分)
    1.一个月内,月相变化规律是什么?
    2.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?
    3.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?
    4.蚕适宜在什么样的气温环境下生长?
    5.“过山车”的设计要求都有哪些?
    六.材料题(共2题,共18分)
    1.阅读下面的材料回答问题。
    “手抓子弹”的奥秘
    第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。
    在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是( )和( )
    保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。
    2.阅读下面的材料回答问题。
    建设太空城
    在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。
    人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。
    在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天。调节盖板的张角,可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供应问题;食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。
    通过阅读,太空城要解决的基本问题是( )、( )、( )和( )辐射防护以及重力适应等。
    七.综合题(共3题,共27分)
    1.综合分析。
    在体育课上,同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上(相距15 m),听口令起跑和停止,其余同学测量和记录。
    下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离,根据表格回答问题。
    1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快?为什么?
    2.你认为B同学能否追上A同学?为什么?
    2.过山车。
    1.游乐场里有很多与运动有关的游戏,以下说法正确的是( )。
    A.过山车既有直线运动,又有曲线运动 B.海盗船做的运动形式是直线运动 C.碰碰车只能做曲线运动
    2.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到( )。
    A.先制作后设计 B.边制作边设计 C.先设计后制作
    3.在测量我们制作的“过山车”轨道长度时,我们可以用( )来测量。
    A.软尺 B.三角板 C.直尺
    4.在描述小球在过山车上的位置时,下列说法正确的是( )。
    A.只描述小球离起点的距离 B.只描述小球的方向 C.要描述小球的方向和离起点距离
    5.下列加快小球在过山车轨道上运动速度的方法中不合理的是( )。
    A.增加过山车轨道起点的高度 B.用更加光滑的轨道做过山车 C.减少过山车轨道起点的高度
    3.在研究不同物体在斜面上的运动试验中,乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同斜面,把小立方体,小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上它们会怎样运动?
    回答下面的问题。
    1.小立方体放在任意一个斜面上,它的运动方式都是( ),小球放在任意一个斜面上,它的运动方式都是( )。
    2.把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上,我发现( )在斜面上运动的最快,( )斜面上运动的最慢。
    3.通过把小立方体、小六棱柱、小球分别放在a、b 、c、d四个坡度不同的斜面上,观察它们的运动快慢,我发现它们都在( )斜面上运动的最快,在斜面( )上运动的最慢。得到的结论是坡度越( ),运动得越快,坡度越( ),运动得越慢。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.B
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.气室;卵白;卵黄;卵壳
    2.幼虫;成虫;卵;幼虫;蛹;成虫
    3.气室;卵白;卵黄;卵壳
    4.光;30万
    5.时长
    6.蛹期;蛹期
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.月相是变化的,变化是有规律性的。上半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。
    2.学校在小娟家的东方。因为早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,早上7时小娟上学迎着太阳走说明学校在小姆家的东方;下午4时小娟从学校回家此时太阳在西方,所以小娟还要迎着太阳走。
    3.在笔直的高速路上行驶的汽车的运动路线是直线,过山车的运动路线是曲线。
    4.蚕适宜生长的温度是20-30C,高于或低于这个范围对蚕的生长就有影响。
    5.轨道的总长应在2米以上;要有直线轨道和曲线轨道;轨道的坡度要有变化;小球能滚完全部轨道,不能脱轨;整座“过山车”要稳固。
    六.材料题
    1.子弹;飞行员
    2.阳光;空气;水;食物供应
    七.综合题
    1.B同学的速度快。因为30秒内B同学跑的距离更长;能。因为B同学的速度更快,会不断缩短与A同学的距离,直至追上A同学。
    2.A;C;A;C;C
    3.滑动;滚动;a;d;a;d;大;小
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