搜索
    上传资料 赚现金
    平面图形的认识(试卷)(无答案)
    立即下载
    加入资料篮
    平面图形的认识(试卷)(无答案)01
    平面图形的认识(试卷)(无答案)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    平面图形的认识(试卷)(无答案)

    展开
    这是一份平面图形的认识(试卷)(无答案),共4页。试卷主要包含了下列说法等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题

    1. 如下图,直线、射线PQ、线段MN中能相交的是…………………………………(  )

     

     

     

     

     

    2.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是…………………………………(  )

     A.两点确定一条直线;             B.两点之间线段最短; 

    C.垂线段最短;D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

     

    3.如图,OA是北偏东30°方向的一条射线,若射线OB与射线OA垂直,

    则OB的方位角是…………………………………………………………(  )

    A. 北偏西30° B. 北偏西60° C. 东偏北30° D. 东偏北60°

     

     

    4.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为3、1,若BC=2,则AC等于……………………………………………………………………………(  )

    A. 3;      B. 2;      C. 3或5;         D. 2或6;

     

    5.下列说法:在同一平面内,两条直线要么相交,要么平行;经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;经过两点有且只有一条直线.其中,错误的有    (    )

      A.0个      B.1个      C.2个      D.3个

     

    6. 点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是    (    )

      A.AC=BC    B.AC+BC=AB    c.AB=2AC    D.BC=AB

     

    7.已知O为圆锥的顶点,M为圆锥底面上一点,点P在OM上.一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短路线的痕迹如图所示.若沿OM将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是    (    )

     

     

     

     

    8. 如图,P是直线L外一点,A,B,C在直线L上,且PBL,那么下列说法中不正确的是…………(  )

    A.线段BP的长度叫做点P到直线L的距离;   B.PA,PB,PC三条线段中,PB最短;

    C.PA是点P到直线L的垂线段;               D.线段AB的长是点A到直线PB的距离;

     

    9.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分AOC,ONOM,若AOM=35°,则CON的度数为……………………………………………………………(  )

    A. 35° B. 45° C. 55° D. 65°

     

     

     

     

     

    10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,,则数字2014    (    )

      A.射线OA上    B.射线OB上    C.射线OD上    D.射线OF上

    二、填空题

    11.从上午7时55分到8时4分,时钟的分针转过的角度为               

    12.经过三点A,B,C中的任意两点,可以画直线____    __条.

    13.如图,要使平面图形折叠成正方体后相对面上的两数和相等,则x+y=_______.

    14. 如图,小明把两块完全相同的三角板如图放置,使两个60°角的顶点在A处重合,若CAE=100°,则DAB= _________ °

     

     

     

     

     

    15. 如图所示,在RtABC中,ABAC、过A作ADBC,垂足为D,已知AB=6cm,AD=5cm,则点B到AC的距离是 _________ ,点A到BC的距离为 _________ .

    16.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC,BD为折痕,则CBD为_______°

     

     

    17.如图,直线AB,CD相交于点O,OEAB,BOD=20°

    COE等于 _________ 度.

     

     

     

    18.如图,将一幅三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,

    绕点O任意转动其中一个三角尺,则与AOD始终相等的角是            

     

    三、解答题

    19.如图,直线CD与直线EF相交于点O,OB、OA为射线,BOE=AOD=90°EOD>EOC,

    (1)DOF的补角是                            

    (2)试找出图中相等的锐角,并说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

    20.(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=6 cm,BC=4 cm,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度;

        (2)对于(1),如果我们这样叙述:已知线段AC=6 cm,BC=4 cm,点C在直线AB上,点M,N分别是AC,BC的中点,求MN的长度.结果会有变化吗?如果变化,求出结果.

     

     

     

     

     

    21. 如图,直线AB和CD相交于点O,EOAB,垂足为O,OF平分BOD,求:

    (1)COE的余角有 _________ 个,是 _________ ;

    (2)若DOF=18°,求COE的度数.

     

     

     

     

     

     

    22.如图,在长方形中,厘米,厘米.点沿边从点开始向点厘米/秒的速度移动;点沿边从点开始向点厘米/秒的速度移动.如果同时出发,用(秒)表示移动的时间, 那么:

              厘米,         厘米(用含的代数式表示)

    如图,当      秒时,线段与线段相等?

    如图到达后继续运动,点到达点后都停止运动。当为何值时,线段的长等于线段的长的一半。

     

     

     

     

     

     

     

     

    23.已知AOB=160°COE=80°,OF平分AOE.

     

     

     

     

     

    (1)如图1,若COF=14°,则BOE= _________ ;若COF=n°,则BOE= _________ ,BOE与COF的数量关系为 _________ ;

    (2)当射线OE绕点O逆时针旋转到如图2的位置时,(1)中BOE与COF的数量关系是否仍然成立?请说明理由;

    (3)在(2)的条件下,如图3,在BOE的内部是否存在一条射线OD,使得BOD为直角,且DOF=3DOE?若存在,请求出COF的度数;若不存在,请说明理由.

     

     

     

    相关试卷

    专题01 平面图形的认识(二): 这是一份专题01 平面图形的认识(二),文件包含专题01平面图形的认识二答案docx、专题01平面图形的认识二试卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    数学七年级下册第7章 平面图形的认识(二)综合与测试单元测试课时训练: 这是一份数学七年级下册第7章 平面图形的认识(二)综合与测试单元测试课时训练,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    苏科版七年级下册第7章 平面图形的认识(二)综合与测试单元测试当堂达标检测题: 这是一份苏科版七年级下册第7章 平面图形的认识(二)综合与测试单元测试当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部