2022届中考科学第一轮专题复习：电与磁解析版

这是一份2022届中考科学第一轮专题复习：电与磁解析版，共28页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

 中考科学第一轮专题复习：电与磁
一、单选题
1．如图所示的四个装置，与发电机工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
2．如图所示为某家庭电路，电灯和电热器都在正常工作。在三孔插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时，所有用电器都停止工作，拔出洗衣机的插头后，用测电笔测试三孔插座的左、右两孔，氖管都发光，发现有一根保险丝熔断了。下列分析不合理的是（　　）

A．一定是零线上的保险丝熔断了
B．只断开S1，再用测电笔检测开关S1的两个接线柱，氖管都发光
C．断开S1、S2，再用测电笔检测三线插座的左右两孔，氖管都发光
D．只断开S2，再用测电笔检测开关S1的两个接线柱，氖管都发光
3．将一个条形磁铁甲和一个通电螺线管乙相互靠近，小磁针静止后N极的方向如图，请判断螺线管接线柱A、B所接电极，磁极C的名称及D点处磁场的方向（　　）

　
接线柱A
接线柱B
磁极C
D点磁场方向
A
正极
负极
N
水平向左
B
负极
正极
S
水平向左
C
正极
负极
N
水平向右
D
负极
正极
S
水平向右
A．A B．B C．C D．D
4．如图所示是家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障，则是（　　）

A．c、d两点间导线断路 B．灯L2所在支路断路
C．灯L2短路 D．c点左侧的零线断路
5．据统计我国每年约有8000人死于触电，因此生活中必须注意用电安全。以下用电做法安全的是（　　）
A．用干燥的手触摸教室墙上的电灯开关
B．用木棍打落困在高压电线上的风筝
C．用手同时触摸24V蓄电池的正负电极
D．用一块接线板接多个大功率电器同时工作
6．如图所示是火警自动报警原理图。发生火警时，将会发生下列变化：（a）温度升高使双层金属片弯曲；（b）接通触点使工作电路中有电流通过；(c）电磁铁有磁性；（d）衔铁被吸下；(e）接通触点使控制电路中有电流通过；（f）电灯亮、电铃响，发出警报。这些变化的正确顺序是（　　）

A．a、b、c、d、e、f B．a、e、c、d、b、f
C．a、b、d、c、e、f D．a、e、d、c、b、f
7．下列有关模型或符号的说法正确的是(　　)

A．图①中条形磁铁的左端代表S极，右端代表N极
B．图②模拟人体呼气的过程，此时胸腔的容积减小
C．图③表示只要不接触高压带电体就不会引起触电
D．图④中占空气体积1%的其他成分全都是稀有气体
8．如图为一种自动开合式笔记本电脑。按关机键时，电磁体和永磁体之间产生的吸引力扣合笔记本；按开机键时，电磁体和永磁体之间产生的排斥力打开笔记本。永磁体是固定
在笔记本里面的，磁场方向基本不变。下列分析不符合逻辑的是(　　)

A．按开机和关机按钮时，电磁体的磁场方向相同
B．通过改变电流方向可以改变电磁体磁场的方向
C．增大电流的强度可以增大排斥力或吸引力
D．增大永磁体的强度可以增大排斥力或吸引力
9．学校实验室开放时，小科与同学们对手摇发电机很感兴趣，他们想探究感应电流大小与哪些因素有关。以下关于该实验的说法错误的是(　　)

A．手摇发电机将机械能转化为电能
B．实验中根据小灯泡的亮度来判断感应电流的大小
C．改变线圈转速和转向，可以改变感应电流大小
D．手摇发电机产生的感应电流为交流电
10．为倡导绿色出行，柯桥区不少乡镇举行过自行车骑行比赛，如图是某选手用的自行车前轮的结构图，行驶中，磁铁靠近传感器时，磁场能使其中的带电粒子发生偏转(即相当于通电导体在磁场中受力运动)，产生一种信号，信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程，下列能说明其原理的是(　　)

A． B．
C． D．
11．小科走到电动扶梯(电梯)前，发现电梯上没有站人时运行较慢，当她站到电梯上时又快了很多。她了解到电梯是由电动机带动运转的，电梯的控制电路中安装了力敏电阻(力敏电阻受到压力时，阻值会发生变化)，控制电梯运动快慢的模拟电路如图所示。以下分析合理的是(　　)

A．触点3与触点1接触时，电梯运行较快
B．力敏电阻由半导体材料制成，受压时阻值变小
C．电梯没有站人时，继电器的电磁铁磁性较强
D．电梯没有站人时，电动机两端的电压较大
12．在如图所示的电路中，当开关S闭合时，根据螺线管附近小磁针静止时的指向可知(　　)

A．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
C．a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极
D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
13．如图所示是地磁场的模型，下列说法正确的是（　　）

A．图中a点的磁场强度比b点弱 B．地磁场的分布与条形磁体相似
C．地磁场的南极在地理南极附近 D．磁感线是真实存在的
14．如图所示，甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手向右推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之向右摆动。对于这个过程，下列说法正确的是（　　）

A．甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源
B．甲与电动机工作原理相同
C．乙线圈能够摆动是因为电磁感应现象
D．用手推动乙线圈，甲线圈也会摆动
15．关于如图所示的实验装置，表述错误的是（　　）

A．可研究电磁感应现象 B．可演示电动机原理
C．可将电能转化为机械能 D．可研究磁场对通电导体的作用
16．磁力片是一种能拼出各种造型的玩具。 每块磁力片每条塑料边内有一个可旋转的圆柱形磁体，如图所示。任意两块磁力片的塑料边靠近均能相互吸引。下列关于该磁体磁极分布最合理的是（　　）

A． B． C． D．
17．下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是(　　)
A． B．
C． D．
18．小金发现撒在磁铁上方有机玻璃板上的铁屑能有序排列，如图所示。对此分析不正确的是（　　）

A．铁屑在磁铁周围的磁场中被磁化成小磁体
B．铁屑的排列显示出实际不存在的磁场
C．铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场弱
D．对比两种磁体周围铁屑的分布，说明磁场是有序的
19．如图是一种温度自动报警器的工作原理电路图，在水银温度计上部插入一段金属丝。下列有关报警器的叙述正确的是（　　）

A．电铃发出报警信号时，电磁铁的右端为s极
B．把电路图中的“+”﹑“-”对调，该报警器将不能正常工作
C．增大水银温度计上部金属丝的长度，则电铃发出报警信号的温度会升高
D．当环境温度升高，水银柱达到金属丝的下端所指示的温度时，电铃会发出报警信号
20．小滨想探究一根钢棒是否有磁性，设计了如图三个实验，其中不能说明钢棒具有磁性的是（　　）

A．甲和乙 B．甲和丙 C．只有乙 D．乙和丙
二、填空题
21．如图是小金设计的甲醛污染的检测电路。当甲醛浓度高于0.1毫克/立方米时，电铃发声报警。图中气敏电阻R1的阻值随甲醛浓度的增大而减小。

（1）电铃应该接在　 　（选填“AC”或“BD”）之间。
（2）学校对甲醛的要求更严格，不得高于0.08毫克/立方米，为了使该电路能满足学校的要求，滑动变阻器R2应该　 　（选填“向上”或“向下”）调整。
22．如图甲所示是一种自行车上的“摩电灯”，它依靠自行车车轮的转动带动摩电灯上端的小轮转动，就能使前端的照明灯发光；图乙这种摩电灯的结构示意图，这说明摩电灯内部结构是　 　（选填“电动机”或“发电机”），这个过程的能量转化是　 　（写出什么能转化为什么能）。

23．小明去超市，走到电梯前发现电梯上无人时运动较慢，当电梯上有人时又快了起来。为了弄清楚其中的科学道理，他从网上查得该类型电梯的工作原理（如图所示，其中R是一个压敏电阻）。当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变　 　，衔铁与触点　 　（填“1”或“2”）接触，电动机的转速变快，使电梯的运行速度加快。

24．小金设计了一种利用干簧管（具有开关功能的电路元件）控制直流电动机工作的电路，实现低电压控制高电压的操作，它能在很多场合发挥作用。闭合开关K，图中箭头所指簧片a、b端会产生　 　（选填“同名”或“异名”）磁极，使电路导通，电动机转动。若交换低压电源的电极，干簧管　 　（选填“能”或“不能”）正常工作。若发现电动机不转，经检查，各元件完好，电路连接无误，则可能是因为　 　（写一种原因）。调节电路中的滑动变阻器的滑片，　 　（选填“能”或“不能”）改变电动机转速。

25．如图是小科设计的家庭电路图以及自动报警器的工作原理图，图甲的方框内需要填入开关和电灯的符号，开关应该填在　 　 (填“X”或“Y”)处；乙图温度自动报警器工作时，当温度达到设定值时，电铃没有报警。经检查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因为　 　(任写一种)导致工作电路没有接通。

26．如图所示是一款磁悬浮地球仪，地球仪的球体中有一个磁体，环形底座内有一金属线圈，金属线圈通电后有磁性，与球体中的磁体相互排斥使地球仪悬浮，则条形磁体的b端为　 　极，若要让地球仪悬浮的更高，开关S2连到接线柱　 　上(选题“1”或“2”)。
​​
27．小明去超市，走到电梯前发觉电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来。小明依照所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）。

（1）通电后，电磁铁的a端是　 　极；
（2）小明分析：当人站在电梯上时动触点与　 　触（选填“1”或“2”），电动机转速变快。由此可知，压敏电阻的阻值随着压力的增大而　 　。
28．小明学习了“电与磁”后进行了如下两图的实验。请回答下列问题：

（1）甲图实验中，悬挂的钢棒某一次转动后，静止时一端指南，一端指北，由此判断钢棒　 　(选填“一定有”或“可能有”)磁性。
（2）乙图实验中，弹簧测力计下挂一条形磁铁，沿着另一条形磁铁自左向右水平方向移动时，弹簧测力计的示数将 。(选填字母)
A．不变 B．逐渐增大
C．先增大后减小 D．先减小后增大
29．螺线管通电后，能自由转动的小磁针静止时的指向如图所示。

（1）图中电源A端是　 　 极(填“+”或“-”)；
（2）请在图中的磁感线(虚线)上标出C点的磁场方向。
30．为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，某同学用铁钉制成简易电磁铁A、 B，并设计了如图所示的电路。

（1）实验中把A、B两个电磁铁串联，目的是控制电路中的　 　相等；
（2）闭合开关后，电磁铁A上端是　 　极，当滑片向右移时电磁铁A的磁性　 　。(选填“增强”、“减弱”或“不变”)
三、解答题
31．兴趣小组同学设计了一种自动蓄水装置(如图)，其工作原理是：滑动变阻器R2的滑片P固定在弹簀的最下端，当水箱未盛水时，滑片P在R2的某端点，闭合开关后，水泵向水箱内注水；当水面上升使滑片P指向R2的中点时，水面到达预设的警戒高度，水泵自动停止注水，同时电铃发出响声报警。已知当线圈中电流I≥0.1安时，衔接被吸下；R1的阻值为20欧，R2的总电阻为20欧，线圈电阻忽略不计。

（1）当水箱未盛水时，滑片P在R2的　 　 (选填“最上端”或“最下端”)。
（2）求电源电压U。
（3）若要使该自动蓄水装置警戒水位适当升高，可采取的措施有　 　 (列举2种)。
32． 2020年，全球各地相继爆发了新冠肺炎疫情，极大的影响了人们的生活和身体健康。而大多数新冠肺炎患者会出现发热、咳嗽等症状，于是进入各种公共场所必须测量体温，如图甲是个旧某中学为初三学生开学准备的红外线测温仪，红外线测温仪是通过对物体自身辐射的红外能量的测量，准确地测定物体表面温度的仪器。当同学们从它前面经过时就可以快速测量出体温。测温仪的电路原理图如图乙所示。左右两个电源电压均为9V，R0是阻值为10Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其阻值会随着温度的改变而改变。当人体体温高于37.3℃时，红灯亮发出报警。R1随人体温度辐射的红外线变化关系如下表所示。

（1）电路中R0的作用是　 　，从测温仪前面通过的同学体温越高，电流表的示数　 　。
（2）小张同学经过测温仪时，电流表示数显示0.36A，通过计算说明测温仪是否会发出报警。
温度t/℃
35
36.5
37
37.5
38
39
40
电阻R1/Ω
20
17
16
15
14
12
10
33．小明设计了一种“自动限重器”，如图（摆放物品。已知控制电路甲）所示。该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等。压敏电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图（乙）所示。当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的的电源电压U＝6V，电磁继电器线圈的阻值R＝10Ω。

请你解答下列问题：
（1）连接电路：货物装载机应接在接线柱　 　（选填“AB”、“BC”或“AC”）之间。
（2）电磁继电器中的电磁铁上端为　 　极。
（3）当电磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下。若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为多少？
34．为判断短跑比赛是否抢跑，某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是：当运动员的脚压在起跑器上后，先闭合S，发令时闭合S1，发令指示灯亮；运动员起跑时，装在起跑器上的压敏电阻R0因受到的压力迅速减小，其电阻变小，电磁铁线圈中的电流明显变大，S2被吸引而闭合，起跑器指示灯亮。( 电磁铁线圈的电阻不计)

（1）电磁铁右端为　 　(填“N”或“S”)极。
（2）已知控制电路电源电压U=6伏，发令指示灯的电阻为120欧。若运动员起跑后，S和S1仍处于闭合状态，电磁铁线圈中的电流为0.25安，计算此时压敏电阻R0的阻值。
（3）裁判员如何判断运动员抢跑？
35．近几年柯桥区进行老小区改造，不少多层楼房安装了电梯。出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成。在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K与触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关s，电动机不工作。在控制电路中，已知电源电压U=6V，保护电阻R1=100Ω，电阻式压力传感器(压敏电阻) R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。

（1）控制电路电磁铁上端为　 　极(选填“N”或“S”)，当人进入电梯后，压敏电阻R2受到的压力F将增大，其阻值　 　(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
（2）若电磁铁线圈电流达到15mA时，衔铁刚好被吸住，电铃发出警报声。请你设定该电梯最多乘坐几人？(以每人50kg计算，且g取10N/kg)
四、实验探究题
36．小金设计了一个可以粗测电流大小的“电流表”，结构如图所示。将一个弹簧测力计固定在不计电阻的电磁铁上方，挂勾上悬吊一个小铁块，M、N是“电流表”的两个接线柱。电路中R是阻值为r的定值电阻，电源电压恒定，电压表量程足够。

请回答：
（1）为了在弹簧秤上标定电流的刻度值，在连接电路前，在弹簧秤的指针静止后所在位置应标注　 　刻度，该刻度不与弹簧秤0刻度线重合的原因是　 　；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于　 　（选填“A端”或“B端”）；
（3）为获得“电流表”的最大测量值，将接线柱M、N分别和电路C、D相连，闭合开关调节滑片P，当观察到弹簧秤示数达到　 　时，读取电压表示数为U，则该“电流表”最大测量值是　 　；
（4）标注完两个刻度后，将“电流表”接线柱M、N接入待测电路，即可粗测电流值。小金认为无论接线柱的正、负如何连接，“电流表”都能正常使用，理由是　 　。
37．某学习兴趣小组同学在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置。闭合开关后，导体AB、灵敏电流表、开关、导线组成闭合回路。

（1）实验中，通过观察　 　来判断电路中是否有感应电流。
（2）实验中，该组同学发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。有同学猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关。为了验证猜想，同学们利用如图装置进行实验，使导体AB沿直线　 　(填“水平”或“竖直”)运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：　 　。
实验次数
1
2
3
4
5
6
速度/(cm：s-1)
1
2
3
4
5
6
电流/mA
2.0
3.8
6.0
8.3
10.5
12.1
（3）如果将灵敏电流表换成直流电源，当闭合开关时，可以看到磁场中原来静止的导体AB将　 　。
38．电能是我们现在广泛应用的清洁能源，有关电能的探索永不停止，电流的产生有许多种形式。
材料一：公元前624-546年希腊哲学家达尔斯，发现摩擦琥珀会吸引麦杆的碎渣，犹如磁石吸铁屑。他错误地把电和磁混为一回事，这一见解一直延续了2200 年。
材料二：1821年，德国物理学家塞贝克把两根铜丝和一-根铁丝与灵敏电流表串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流表的指针发生了偏转。塞贝克把这种电流称为“热电流”。
材料三：1825年，瑞士物理学家科拉顿把导线与螺旋线圈串联成闭合电路，将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。

（1）材料一中“磁石吸铁屑”，是因为　 　。
（2）材料三中科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于　 　的科学猜想。
（3）小科所在小组按如图所示的电路，模拟塞贝克实验，探究了决定“热电流”大小的因素。
通过实验测得了如下一组数据：

电流大小与温差关系数据统计表
两接点间的温差/℃
0
1
100
200
300
500
电路中的电流/10-1A
0.00
0.01
0.64
1.42
2.29
4.17
然后小科将铁丝换成铜丝，发现电流表指针不偏转。
综上所述，可得出闭合电路产生热电流的条件是　 　。
39．为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小科设计了以下实验方案：用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁A、B，并将甲、乙串联接入电路中，闭合开关S后，电磁铁吸引大头针情况如图所示。

（1）通过观察　 　，来判断电磁铁磁性的强弱。
（2）通过比较图中A、B两电磁铁，初步得出结论：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强，发现该结论不全面，应补充　 　。
（3）该装置　 　(选填“可以”或“不可以”)探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系。
（4）本实验需要进行多次实验，多次实验的目的和下列实验多次实验的目的相同的是 。
A．伏安法测量定值电阻的阻值
B．探究并联电路电流规律
C．测量小石块的密度
40．小安通过查找资料后制作了“电能无线传输”装置（如图所示）来模拟无线充电。图中送电线圈利用电流产生磁场，受电线圈利用磁场产生电流。受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流，使灯泡发光，实现电能的无线传输。

己知电线圈两端电压大小与受电线圈的匝数有关。小安用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈进行探究。实验数据如下表：（送电线圈直径为70.0mm)
实验次数
受电线圈的直径D/mm
两线圈之间的距离r/mm
受电线圈两端的电压U/V
1
70.0
22.0
8.6
2
70.0
11.0
14.1
3
70.0
5.5
20.5
4
145.0
5.5
10.3
5
105.0
5.5
16.9
6
45.0
5.5
13.9
7
32.0
5.5
5.4
（1）分析　 　三次实验数据可初步得出结论：在受电线圈的直径和匝数相同时，两线圈之间的距离越小，受电线圈两端的电压越大。
（2）分析3、4、5、6、7五次实验数据可初步得出结论：在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下，随着受电线圈的直径增大，两端的电压　 　。
（3）目前无线充电还存在一些缺点，请提出一条　 　。

答案解析部分
【解析】【分析】发电机的工作原理是电磁感应，据此分析判断。
【解答】A.闭合开关后，导体在磁场中做切割磁感线运动，此时电流表的指针摆动，这就是电磁感应现象，故A符合题意；
B.当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明电流周围存在磁场，故B不合题意；
C.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，故C不合题意；
D.闭合开关后，通过两个电磁铁的电流相等，线圈匝数越多，吸引的大头针越多，说明电磁铁的磁场强度与线圈匝数有关，故D不合题意。
故选A。
【解析】【分析】测电笔接触火线或与火线连通的位置时，氖管发光；接触零线或与零线相连的位置时，氖管不发光，据此对各个选项进行分析判断即可。
【解答】A.在插上洗衣机（开关未闭合）的插头前，电灯和电热器都在正常工作，在插上洗衣机（开关未闭合）的插头，所有用电器都停止工作，说明电路中干路上有断路，测电笔测试插座的两孔，氖管都发光，说明两孔与火线是连通的，故只可能是零线断了，故A正确不合题意；
B.只断开S1，开关S1的上下接线柱都与火线相连，测电笔的氖管发光，故B正确不合题意；
C.断开S1、S2，再用测电笔检测三孔插座的左右两孔，只有右孔与火线相连，氖管发光，左孔与火线不相连，氖管不会发光，故C错误符合题意；
D.只断开S2，开关S1的上下接线柱都与火线相连，测电笔的氖管发光，故D正确不合题意。
故选C。
【解析】【分析】利用小磁针，根据磁极之间的相互作用规律确定条形磁铁和电磁铁的磁极，然后根据安培定则判断A、B两点的电源接线情况。
【解答】（1）小磁针的左端为N极，左端为S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，C端为S极，而电磁铁的左端为N极，则D点的磁场方向为水平向左；
（2）右手握住螺线管；大拇指指向左端，弯曲的四指指尖向上，则线圈上电流方向向上，即B端接正极，A端接负极。
故选B。
【解析】【分析】针对各个选项中的故障，对可能出现的现象进行推测，哪个与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】A.c、d两点间导线断路时，灯泡L1与火线和零线正常连接，因此闭合S1，灯L1亮。 断开S1，闭合S2， 灯泡L2只与火线相连，没有与零线相连，则不发光。a、b两点与火线直接相连，d点通过L2与火线相连，只有c点与火线断开，因此只有c点氖管不发光，故A符合题意；
B：灯L2所在支路断路，那么d点与火线断开，测电笔接触时不会发光，故B不合题意；
C：灯L2短路时，火线上的保险丝会马上烧断，则测电笔接触四个点时都不会发光，故C不合题意；
D：c点左侧的零线断路，那么灯泡L1也不会发光，故D不合题意。
故选A。
【解析】【分析】根据安全用电的常识分析判断。
【解答】A.用干燥的手触摸教室墙上的电灯开关，不会造成触电，故A正确；
B.用木棍打落困在高压电线上的风筝，可能会造成高压电弧触电，故B错误；
C.用手同时触摸24V蓄电池的正负电极，由于电流较大，那么可能造成触电，故C错误；
D.用一块接线板接多个大功率电器同时工作，可能会由于电流过大而引起火灾，故D错误。
故选A。
【解析】【分析】温度变化引起双层金属片形状改变，接通控制电路，从而使衔铁的位置改变，接通工作电路而报警，据此分析自动报警的细节即可。
【解答】发生火警时，将会发生下列变化：
（a）温度升高使双层金属片弯曲；
(e）接通触点使控制电路中有电流通过；
(c）电磁铁有磁性；
（d）衔铁被吸下；
（b）接通触点使工作电路中有电流通过；
（f）电灯亮、电铃响，发出警报。
这些变化的正确顺序是：a、e、c、d、b、f。
故选B。
【解析】【分析】（1）磁感线密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。
（2）根据吸气和呼气的特征解答。
（3）根据安全用电原则解答。
（4）从空气中气体体积解答。
【解答】A、因为磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来，回到磁体的南极，所以按图①所示的磁感线方向，条形磁铁的左端代表N极，右端代表S极，A不符合题意；
B、呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺，因此图②模拟人体呼气的过程，此时胸腔的容积减小，B符合题意；
C、有高压带电体存在时，不仅要不接触高压带电体，同时不能靠近高压带电体，否则就会引起触电事故，C不符合题意；
D、空气中的体积分数：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%，D不符合题意。
故答案为：B
【解析】【分析】（1）根据磁极之间的相互作用和电磁铁的磁场方向的影响因素判断；
（2）电磁铁的磁场方向与电流方向有关；
（3）影响电磁铁磁场强弱的因素：线圈匝数和电流大小；
（4）根据磁极之间的相互作用分析。
【解答】笔记本里的永磁体的磁场方向不变，按开机键时，电磁体与永磁体相互排斥，二者为同极；按关机键时，电磁体与永磁体相互吸引，二者为异极，则电磁体的磁场方向不断改变，故A错误符合题意；
通过改变电流方向可以改变电磁体磁场的方向，故B正确不合题意；
增大电流的强度可以增大电磁体的磁场强度，从而增大排斥力或吸引力，故C正确不合题意；
增大永磁体的强度可以增大排斥力或吸引力，故D正确不合题意。
故选A。
【解析】【分析】（1）根据发电机的能量转化判断；
（2）灯泡亮度越大，产生的电流越大；
（3）感应电流的大小与线圈转速和磁场强度大小有关；
（4）感应电流的方向与磁场方向和切割磁感线的方向有关。
【解答】A.手摇发电机将机械能转化为电能，故A正确不合题意；
B.实验中根据小灯泡的亮度来判断感应电流的大小，故B正确不合题意；
C.改变线圈转速，可以改变感应电流大小，故C错误符合题意；
D.手摇发电机的线圈转动时，每旋转180°，线圈切割磁感线的方向会发生改变，则产生电流的方向改变，因此为交流电，故D正确不合题意。
故选C。
【解析】【分析】根据“磁铁靠近传感器时，磁场能使其中的带电粒子发生偏转(即相当于通电导体在磁场中受力运动)，产生一种信号”可知，信号速度计的工作原理为通电导体在磁场中受力运动，据此分析判断。
【解答】A.当导体中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明电流周围存在磁场，故A不合题意；
B.导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，产生感应电流，故B不合题意；
C.线圈在磁场中切割磁感线，产生感应电流，这是电磁感应，故C不合题意；
D.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，故D符合题意。
故选D。
【解析】【分析】（1）电梯的速度与电流大小有关，即电流越大，电梯越快；
（2）根据题目描述推测它的阻值随压力的变化规律；
（3）电磁铁的磁性与电流大小有关；
（4）根据电路的变化比较电动机电压的大小。
【解答】电动扶梯无人时压力小，运行慢，即电流小电阻大；有人时压力大小，运行快，即电流大小电阻小，则力敏电阻由半导体材料制成，受压时阻值变小，故B正确；
当触点3与1接触时，定值电阻R与电动机串联；当触点3与2接触时，只有电动机工作，则前者的电阻大电流小，则电梯运行慢；后者电阻小电流大，则电梯运行快，故A错误；
电梯无人时，电流小，则电磁铁的磁场较弱，故C错误；
当电梯无人时，定值电阻R与电动机串联，此时电动机的电压小于电源电压；当电梯有人时，只有电动机工作，它的电压等于电源电压，即前者电压小于后者，故D错误。
故选B。
【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律判断螺线管的极性，再根据安培定则电源正负极的方向。
【解答】小磁针的右端为S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，螺线管的b端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向右端，此时弯曲的四指指尖向下，则线圈上电流向下，那么电流从右端流入，左端流出，因此d端为电源的正极，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【解析】【分析】根据对地磁场的认识分析判断。
【解答】A.图中a点的磁感线比b点的磁感线更密集，因此磁场强度更大，故A错误；
B.地磁场的分布与条形磁铁的分布十分相似，故B正确；
C.地磁两极和地理两极交错分布，即地磁场的南极在地理北极附近，故C错误；
D.磁感线本身并不存在，而是人为引入的，故D错误。
故选B。
【解析】【分析】（1）用电器消耗电能，而电源提供电能；
（2）电动机将电能转化为机械能；
（3）根据通电导体在磁场中受力运动分析；
（4）根据这个装置的原理分析。
【解答】用手向右推动甲线圈时，甲线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生感应电流，这就是电磁感应，相当于发电机，也就是电源；当电流通过乙线圈时，乙线圈在磁场中受力运动，相当于电动机，也就是用电器，故A、B、C错误；
同理，用手推动乙线圈，乙线圈就相当于发电机，而甲线圈中有电流经过会受力而运动，相当于电动机，故D正确。
故选D。

【解析】【分析】根据图片中的实验装置，推测探究的物理规律即可。
【解答】A.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力而运动起来，这是电动机的工作原理，不能探究电磁感应现象，故A错误符合题意，B正确不合题意；
该实验可探究磁场对通电导体的作用，并演示电动机原理，故C、D正确不合题意。
故选A。
【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】A.如果沿圆柱体上下方向排列两个磁极，那么用四个磁力片无法拼成一个正方形，故A错误；
B.如果沿圆柱体左右方向排列两个磁极，那么用四个磁力片可以拼成一个正方形，故B正确；
C.如果沿圆柱体内外方向排列两个磁极，那么两个磁力片根本无法吸引，故C错误；
D.如果沿圆柱体内外方向排列两个磁极，那么两个磁力片根本无法吸引，故D错误。
故选B。
【解析】【分析】根据磁体周围磁感线的环绕方向判断。
【解答】在磁体外部，磁感线总是从磁体的北极出来，回到磁体的南极，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【解析】【分析】根据对磁场的认识分析判断。
【解答】A.铁屑在磁铁周围的磁场中被磁化成小磁体，故A正确不合题意；
B磁场是客观存在的，只是看不到摸不着，可以借助铁屑的分布形象的认识磁场，故B错误符合题意；
C.铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场弱，故C正确不合题意；
D.对比两种磁体周围铁屑的分布，说明磁场是有序的，故D正确不合题意。
故选B。
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的极性；
（2）根据电磁铁的特点分析；
（3）根据金属丝与水银接触时所对的刻度分析；
（4）根据图片分析这个装置的工作过程。
【解答】A.线圈上电流方向向下；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则电磁铁的右端为N极，故A错误；
B.把电路图中的“+”﹑“-”对调，则通过电磁铁的电流方向改变，那么电磁铁的极性发生改变，但是并不影响电磁铁对衔铁的吸引，则该报警器能正常工作，故B错误；
C.增大水银温度计上部金属丝的长度，则与水银面接触时所对的温度会偏小，即电铃发出报警信号的温度会降低，故C错误；
D.当环境温度升高，水银柱达到金属丝的下端所指示的温度时，控制电路被接通，电磁铁产生磁性。将衔铁吸合，接通电铃所在的电路，因此电铃会发出报警信号，故D正确。
故选D。
【解析】【分析】根据判断物体是否有磁性的方法分析。
【解答】甲：钢棒吸引小铁钉，能说明钢棒有磁性；
乙：对于磁体而言，两极的磁性是最强的，钢棒靠近磁体时，没有磁性的钢棒能被吸引，不能说明钢棒具有磁性；
丙：钢棒靠近小磁针时相互排斥，根据“同名磁极相互排斥”可知，钢棒肯定有磁性。
则不能说明钢棒有磁性的是乙。
故选C。
【解析】【分析】（1）分析甲醛浓度增大到一定程度时衔铁的位置即可；
（2）电磁铁吸合报价时，通过它的电流大小不变，因此电路的总电阻不变。根据甲醛浓度的变化确定气敏电阻的阻值变化，再根据R总=R1+R2分析变阻器的阻值变化即可。
【解答】（1）当甲醛的浓度增大时它的阻值减小，则通过电磁铁的电流增大，它的磁场增强，衔铁被吸下来接通BD所在的电路，此时电铃发声报警，因此电铃应该接再BD之间。
（2）电磁铁吸合报价时，通过它的电流大小不变，因此电路的总电阻不变。当甲醛的浓度降低时，气敏电阻的阻值增大，根据R总=R1+R2可知，变阻器的阻值应该减小，即滑片向上移动。
【解析】【分析】根据发电机的工作原理和能量转化解答。
【解答】摩电灯内部结构是发电机，这个过程的能量转化是将机械能转化为电能。
【解析】【分析】电磁铁的磁场强弱与电流大小有关，即电流越大，磁场越强，据此确定衔铁的位置变化即可。
【解答】当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，那么总电阻变大，而总电流变大，则电磁铁的磁性变强，将衔铁吸下来，与触点2接触，电动机的转速变快，使电梯的运行速度加快。
【解析】【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，根据磁极之间的相互作用规律判断；
（2）根据电磁铁的磁场方向与电流方向的关系判断；
（3）线圈不能转动，可能是没有产生电磁力，或者产生的电磁力太小所致，据此分析解答；
（4）分析变阻器能否控制电动机即可。
【解答】（1）闭合开关后，簧片a、b应该吸合在一起，从而接通电动机所在的电路，则a、b两端为异名磁极。
（2）交换低压电源的电极后，通过线圈的电流方向发生改变，于是a、b两个簧片被磁化成的磁极也发生改变，最终二者还是异名磁极，则干簧管能正常工作。
（3）若发现电动机不转，经检查，各元件完好，电路连接无误，则可能是因为线圈处在平衡位置/摩擦太大/电压不够/电流太小。
（4）根据图片可知，变阻器在低压控制电路，而电动机在高压工作电路，二者互不影响，因此：调节电路中的滑动变阻器的滑片，不能改变电动机转速。
【解析】【分析】（1）为了用电安全，在家庭电路中，开关必须接在火线上；
（2）电铃没有报警，说明衔铁没有被电磁铁吸引，即电磁铁对衔铁的吸引力相对较小，可从影响电磁铁磁性强弱的因素和弹簧弹力的角度思考解决措施。
【解答】（1）根据甲图可知，b点与保险丝相连，应该为火线。因为X与b点直接相连，所以X为开关，而Y为电灯。
（2）经检查，各元件完好、电路连接无误，则导致工作电路没有接通的原因为：控制电路电压太小或线圈匝数太少或线圈电阻太大或弹簧片阻力太大。
【解析】【分析】（1）首先根据安培定则判断电磁铁上端的极性，再根据磁极之间的相互作用规律判断b的磁极；
（2）根据影响电磁铁磁性强弱的因素分析解答。
【解答】（1）线圈上电流方向向左；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指指向下端，则电磁铁的下端为N极，上端为S极。根据“同名磁极相互排斥”可知，b端为S极。
（2）若要让地球仪悬浮的更高，则电磁铁的磁场要增强，即增大电磁铁的线圈匝数，那么开关S2连到接线柱2上。
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的磁极方向；
（2）根据图片可知，衔铁与触点1接触时，定值电阻R1与电动机串联，此时电流较小，电动机转速较慢；当衔铁与触点2接触时，只有电动机工作，此时电流较大，电动机转速较快，据此分析压敏电阻的阻值随压力的变化规律。
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向右；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向右，此时大拇指指向a端，则a端为电磁铁的N极。
（2）小明分析：当人站在电梯上时动触点与2接触，电动机转速变快，此时衔铁被吸下来，电磁铁的磁场增强，电流增大而电阻减小，由此可知，压敏电阻的阻值随着压力的增大而减小。
【解析】【分析】（1）所有的磁体都有指南北的性质；
（2）磁体的两端磁性最强，中间磁性最弱。首先根据磁极之间的相互作用规律判断悬挂的条形磁铁受到的磁力方向，然后根据二力平衡分析测力计的示数变化。
【解答】（1）甲图实验中，悬挂的钢棒某一次转动后，静止时一端指南，一端指北。由于没有经过多次确认它是否一直指南北，由此判断钢棒可能有磁性。
（2）悬挂的磁铁从左端到中间的过程中，它受到向上的排斥力，且排斥力越来越小，根据F拉=G-F排斥可知，测力计的示数逐渐增大。
悬挂的磁铁从中间到右端的过程中，它受到向下的吸引力，且吸引力越来越大，根据F拉=G+F吸引可知，测力计的示数增大。
则在悬挂的测力计移动的过程中，测力计的示数将逐渐增大。
故选B。
【解析】【分析】（1）利用小磁针结合磁极之间的相互作用确定电磁铁的磁极方向，根据安培定则判断电源的正负极方向；
（2）根据“磁体外部，磁感线总是从北极出来回到南极”标注即可。
【解答】（1）小磁针的左端为N极，根据“异名磁极相互吸引”可知，电磁铁的右端为S极，而左端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向左端，此时弯曲的四指指尖向上，则线圈上电流方向向上，即电流从左端流入，右端流出，也就是电源的A端为“+”。
（2）电磁铁的左端为N极，右端为S极，则磁感线从左端出来回到右端，即C点磁感线方向向右，如下图所示：

【解析】【分析】（1）在串联电路中，各处电流都相等；
（2）根据安培定则判断电磁铁的极性。通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强。
【解答】（1）实验中把A、B两个电磁铁串联，目的是控制电路中的电流相等；
（2）线圈上电流方向向左；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指指向下端，则电磁铁A的下端为N极，上端为S极。
当滑片向右移时，变阻器的阻值增大，通过电磁铁的电流变小，则电磁铁A的磁性减弱。
【解析】【分析】（1）根据图片可知，弹簧受到的拉力越大，它的长度越大，变阻器的滑片越靠下，变阻器的阻值越小。当水箱中有水时，物体会受到浮力，根据F拉=G-F浮分析即可；
（2）当水面上升使滑片P指向R2的中点时，此时线圈电流达到0.1A，衔铁弹开来报警。首先根据R总=R1+R2'计算出总电阻，再根据U总=I总R总计算出电源电压即可。
（3）当警戒水位升高时，R2的阻值增大，通过电路的电流会变小，电磁铁的磁场会变弱，衔铁会弹开接通报警电路，此时需要增大电流，或者增大电磁铁的磁场强度，据此分析解答。
【解答】（1）当水箱未盛水时，物体不会受到浮力，根据F拉=G-F浮可知，此时弹簧受到的拉力最大，它的长度最大，则滑片应该在最下端。
（2）当水面上升使滑片P指向R2的中点时，此时线圈电流达到0.1A，衔铁弹开来报警。
此时总电阻为：R总=R1+R2'=20Ω+20Ω×=30Ω；
电源电压为：U总=I总R总=0.1A×30Ω=3V。
（3）当警戒水位升高时，R2的阻值增大，通过电路的电流会变小，电磁铁的磁场会变弱，衔铁会弹开接通报警电路，此时需要增大电流，或者增大电磁铁的磁场强度，则采取的措施：
①增大电流，即减小R1的阻值；
②增大电磁铁的磁场强度，即增大线圈匝数；
③增大衔铁与线圈中间的吸引力，即缩小衔铁与线圈的距离。
【解析】【分析】（1）如果没有定制电阻R0的存在，那么当热敏电阻R1为零时，会造成短路，可能烧毁电源和用电器，根据表格分析热敏电阻随温度的变化规律，进而确定热敏电阻的阻值变化，从而分析电流表的示数变化。
（2）根据计算出总电阻，再根据R1=R总-R0计算出热敏电阻的阻值，最后根据表格确定此时的温度，并与标准进行比较即可。
【解答】（1）电路中R0的作用是保护电路，从测温仪前面通过的同学体温越高，热敏电阻的阻值越小，而电流表的示数越大。
【解析】【分析】（1）根据图乙确定压力增大时压敏电阻的阻值变化，从而确定电磁继电器的衔铁位置与装载机的工作状态，最终确定装载机的安装位置。
（2）根据安培定则判断电磁铁的极性；
（3）首先根据计算出此时的总电阻，再根据图乙确定此时压敏电阻的阻值，最后根据 R2=R总-R1-R线圈 计算出变阻器R2的最大阻值。
【解答】（1）根据乙图可知，当压力增大时，压敏电阻R2的阻值减小，则通过电磁继电器的电流增多，磁场变强，将衔铁吸下来，此时动触点与C接触，装载机停止工作，因此货物装载机应该接在接线柱AB之间。
（2）根据图甲可知，电磁铁线圈上电流方向向左；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指指向上端，则电磁铁的上端为N极。
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的极性；
（2）根据右图可知，压敏电阻R0与发令指示灯并联，电磁铁在干路上。首先根据 计算出通过指示灯的电流，再根据 计算出通过压敏电阻的电流，最后根据 计算出压敏电阻R0的阻值。
（3）如果起跑指示灯比发令指示灯亮的晚或同时亮，那么起跑正常；如果起跑指示灯比发令指示灯亮的早，那么运动员抢跑。
【解答】（1）线圈上电流方向向下；右手握住螺线圈，完全的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则电磁铁的右端为N极。
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的极性。根据乙图确定压敏电阻R2的阻值随压力的变化规律。
（2）首先根据 计算出电流达到15mA时的总电阻，再根据 R2=R总-R1=计算出压敏电阻R2的阻值，接下来根据乙图确定此时压敏电阻受到的压力，再根据 G总=F总 计算出乘坐电梯的人的总重力，最后根据 计算出可以乘坐的最多人数。
【解答】（1）电磁铁线圈上电流方向向右；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向右，此时大拇指指向上端，则电磁铁的上端为N极。根据乙图可知，当人进入电梯后，压敏电阻R2受到的压力F将增大，其阻值减小。
【解析】【分析】（1）在连接电路前，电磁铁中没有电流，即此时电流为零，那么此时测力计的指针位置可标注为电流表的0刻度。由于铁块有自重，那么此时测力计的弹簧肯定被拉长，则此时指针肯定不指向测力计的0刻线。
（2）在闭合开关前，为了保护电路，则变阻器的滑片要移动到阻值最大的位置；
（3）通过电磁铁的电流越大，铁块受到的引力越大，弹簧的长度越大，因此当测力计的弹簧达到最长时，此时电流表达到最大量程。根据欧姆定律计算出电流表的最大电流。
（4）分析电流方向的改变是否会改变铁块受到磁力的大小即可。
【解答】（1）为了在弹簧秤上标定电流的刻度值，在连接电路前，在弹簧秤的指针静止后所在位置应标注零刻度，该刻度不与弹簧秤0刻度线重合的原因是铁块有自重；
（2）根据图片可知，滑片在B端时阻值最大，则：闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于B端。
（3）为获得“电流表”的最大测量值，将接线柱M、N分别和电路C、D相连，闭合开关调节滑片P，当观察到弹簧秤示数达到5N时，读取电压表示数为U，则该“电流表”最大测量值是U/r；
（4）小金认为无论接线柱的正、负如何连接，“电流表”都能正常使用，理由是：电流方向改变只会改变电磁铁的极性，但磁性大小不变，都会吸引上方的小铁块。
【解析】【分析】（1）当电路中产生感应电流时，灵敏电流表的指针发生偏转；感应电流的方向不同，则灵敏电流表的指针偏转方向不同。
（2）根据图片可知，磁感线沿竖直方向。如果导体AB沿竖直方向运动，那么二者方向平行，没有切割磁感线；如果导体AB沿水平方向运动，那么二者方向垂直，则导体做切割磁感线运动。根据表格数据，分析感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度的关系。
（3）闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，据此分析解答。
【解答】（1）实验中，通过观察灵敏电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流。
（2）为了验证猜想，同学们利用如图装置进行实验，使导体AB沿直线水平运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。
根据表格数据得到：感应电流大小与导体切割磁感线运动速度有关，当其他条件相同时，导体切割磁感线运动速度越大，感应电流越大。
（3）如果将灵敏电流表换成直流电源，当闭合开关时，可以看到磁场中原来静止的导体AB将运动。
【解析】【分析】（1）所有的磁体都有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这就是磁性。
（2）让导体在磁场中运动，观察是否有电流产生，肯定两人都认为磁能够产生电能，据此分析解答；
（3）根据表格分析热电流与温度差的关系，根据铁丝换成铜丝的实验现象分析产生热电流的材料要求。
【解答】（1）材料一中“磁石吸铁屑”，是因为磁体周围存在磁场或磁体具有磁性。
（2）材料三中科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于磁能生电(电磁感应)的科学猜想。
（3）根据表格数据可知，两个连接点的温度差越大，产生的热电流越大；根据实验现象描述可知，
铜丝和铜丝不会产生热电流，则闭合电路产生热电流的条件是：不同材料的金属丝，两连接点之间有温度差。
【解析】【分析】（1）电磁铁吸引的大头针越多，说明电磁铁的磁场越强；
（2）根据控制变量法的要求分析；
（3）探究电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系时，必须控制线圈匝数相同而改变电流大小。此时可以以A为研究对象，调节滑动变阻器的滑片，观察吸引大头针的数量即可。
（4）在本次实验中，多次实验的目的是收集多组数据，寻找普遍规律，据此分析判断。
【解答】（1）通过观察吸引大头针的数目，来判断电磁铁磁性的强弱。
（2）探究电磁铁的磁场强弱与线圈匝数的关系时，必须控制电流大小相同，则需要补充：电流大小相同时。
（3）该装置可以探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系。
（4）A.伏安法测量定值电阻的阻值，多次测量求平均值，从而减小测量误差，故A不合题意；
B.探究并联电路电流规律时，多次测量是为了找到电流之间的普遍规律，故B符合题意；
C.测量小石块的密度时，多次测量求平均值，从而减小测量误差，故C不合题意。
故选B。
【解析】【分析】（1）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（2）将3、4、5、6、7的实验数据，按照线圈直径从小到大的顺序依次排列，然后分析电压随线圈直径大小的变化规律；
（3）可从充电距离，充电电压等角度分析无线充电的缺点。
【解答】（1）受电线圈的直径和匝数相同而距离不同的实验为1、2、3，因此分析1、2、3三次实验数据可初步得出结论：在受电线圈的直径和匝数相同时，两线圈之间的距离越小，受电线圈两端的电压越大。
（2）将五组数据按照线圈直径从小到大依次排列为：32、45、70、105、145；对应的电压分别为：5.4、13.9、20.5、16.9、10.3，则得到结论：在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下，随着受电线圈的直径增大，两端的电压先增大后减小。
（3）目前无线充电还存在一些缺点，例如：充电距离过短。