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部编版小学语文三年级下册期中阶段复习—按课文内容填空（含答案）
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这是一份部编版小学语文三年级下册期中阶段复习—按课文内容填空（含答案），共5页。试卷主要包含了日积月累，填空，根据课文内容填空，“宋人有耕者，根据课文内容和日积月累填空，我能根据提示填空，积累与运用等内容，欢迎下载使用。
1．日积月累。
（1）当我们在外地过节时，常常会引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句“______，_____”来表达对亲人的思念。
（2）看到竹林外的两三枝初放的桃花和春水中嬉戏的鸭子，我们马上会想到宋代诗人苏轼的诗句“________，_____”。
（3）郑振铎老先生笔下的小燕子是这样的：一身____的羽毛，一对______的翅膀，加上______尾巴，凑成了那样_____小燕子。
（4）古人常把____称为“雅人四好”；扁鹊在总结前人经验的基础上，提出了中医“四诊”，即_____。
2．填空
（1）课外我还读了成语寓言故事《____》，它告诉了我们的道理是：____。
（2）读句子，想象人物当时的心情，运用动作和神态的描写将句子补充完整。
①她____：“今天我的作业忘记写了！”
②“我种的豆豆发芽啦！”她____。
（3）一身乌黑的羽毛，一对____的翅膀，加上剪刀似的尾巴，____了那样可爱的活泼的小燕子。
（4）春潮____，野渡无人舟自横。
3．根据课文内容填空。
1．二三月的春日里，______微微地吹拂着。_________由天上洒落着。_____的柔柳，_____________花，青的草，________，都像__________聚拢来。形成了烂漫无比的春天。
2．“迟日_______，春风_______。”这两句诗选自___代______写的_______。这两句诗描写了春天美好动人的景色。
3．李叔叔在外工作，已经三年没回家了，每当节日来临，他就更加思念家乡，正如王维说的：“_____________________，____________________”。
4．“宋人有耕者。___________。兔走触株，__________。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而_________________。 ”这则寓言故事告诉我们的道理是________________。
5．在前几个单元的学习中，我们认识了_________的小燕子，_________的荷花，__________的铁罐和________的陶罐。我们还知道北宋画家张择端画了名扬中外的______________。
4．把下列诗句补充完整。
（1）_____________________，春风花草香。
（2）_____________________，路上行人欲断魂。
（3）独在异乡为异客，_____________________。
（4）独怜幽草涧边生，____________________。
5．按课文内容填空。
1．这般景象没法比喻，________________。《瀑布》
2．所有的种子都_____到大地的床上，让母亲_____它_____它，____它发芽。《春天的小雨滴滴滴》
3．人间处处有真情。美丽的伦纳德老师用“____________________”这七个字，抚慰了小女孩儿受伤的心灵；《心中那盏灯》讲的是___________________的事，表现了_________对_________的深爱。
6．日积月累。把下面的名言和诗句补充完整。
1．不以规矩，_________________。《孟子》
2．__________________，一枝红杏出墙来。《游园不值》
3．天街小雨润如酥，__________________。《早春呈水部张十八员外》
4．__________________，子规声里雨如烟。《乡村四月》
7．根据课文内容和日积月累填空。
（1）春天是什么？春天是杜甫笔下“迟日江山丽，____________”的春意盎然；春天是苏轼笔下“蒌蒿满地芦芽短，_____________”的欣欣向荣；春天还是白居易眼中“日出江花红胜火，____________”的色彩斑斓。
（2）学完第三单元的课文，我们了解了丰富的传统文化，知道了________改进了造纸术，_______________被称为“文房四宝”；了解了位于河北省赵县的赵州桥是隋朝的________设计并参加建造的，具有________、美观的特点；还知道了我国许多的传统节日，比如____________节，过节的时间是__________，节日习俗有__________________等。
（3）古时候用“__________”这个成语来形容一个人学问高，原因是当时的书用竹片、木片制作而成，重量太大，书多的时候需要用车来拉。后来人们发明了纸，这种纸可以用“__________”这个成语来形容。
（4）“一身乌黑的羽毛，一对___________，加上___________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这句话描写的是报春使者—小燕子。我还知道带“燕”字的四字词语：____歌_____舞；与“燕”有关的诗句：“几处__________争暖树，谁家_______啄春泥”“旧时王谢__________，飞入寻常百姓家。
8．我能根据提示填空。
1．《元日》的作者是宋代诗人_______________。诗中描写春节习俗的诗句是“______________，_______________。”
2．《忆江南》中“_______________，_______________。”这两句诗让我想象到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。
3．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指________________节。这两句诗表达了诗人__________________的感情。
4．笔墨纸砚被称为_________________；“中医四诊”指的是_______________。
5．凌晨四点，牵牛花________________，五点左右，艳丽的蔷薇___________；七点，________________。
9．根据课文内容填空。
1．学习了前四个单元的课文，我收获很多。我喜欢上了_____________的小燕子、__________________的荷花。隋朝的石匠______________设计并参加建造的赵州桥，体现了________________，是我国______________。
2．学习了《花钟》一文，我们知道了牵牛花开花的时间是__________________；万寿菊开花的时间是________________。有的植物开花的时间，与_______________、______________、_______________有着密切的关系。
3．从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理：___________________________
10．积累与运用
1．这么多的白荷花，一朵有一朵的_______。看看这一朵，___________；________________，也很美。如果把眼前的一池荷花看作_________________，那画家的本领_________________。
2．《绝句》中的“__________________，__________________。”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在；《惠崇春江晚景》中的“________，______________。”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖；当我们在外地过节时，常引用王维的诗句“_______________，________________。”来表达对家乡、亲人的怀念；“______________，路上行人欲断魂。”这句诗写了诗人在_______时节孤身行路时的感受和心情。
3．鲜花朵朵，争奇斗艳，________________。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，__________________开放的时间是不同的。
11．积累运用。
1．中医四诊：__________；雅人四好：_________。
2．兔走触株，__________。因释其耒而守株，冀______________。
3．看到岸边桃花才刚刚开放，鸭群正在水上嬉戏，我不禁想起《惠崇春江晚景》中的诗句：___________，____________。
4．《元日》中，诗句“___________，____________。”体现出的贴春联习俗，表现了万象更新的景象。
5．根据提示，写出传统节日的名称及描写该传统节日的两句诗。
【登高 插戴茱萸】该节日是( )，我知道和该节日相关的诗句：__________，__________。
12．根据课文内容填空。
1．二三月的春日里，__________微微地吹拂着，__________由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像__________聚拢来，形成了__________的春天。
2．春天如此美妙。春来有隔窗的吟唱，你听，“今夜偏知春气暖，________________”；春去有繁丽的景色，你看，“草树知春不久归，________________”。
3．古诗里有起伏的心情：闲游时，“云淡风轻近午天，________________”；离别之际，“________________，唯觉樽前笑不成”；在重要的节日里孤身行路时，“________________，路上行人欲断魂”。
4．大自然中，处处有可爱的生灵。鸟儿在空中翱翔，“________________，沙暖睡鸳鸯”；鸭子在江面嬉戏，“________________，春江水暖鸭先知”；__________有辨认方向的能力；荷叶在池塘里挨挨挤挤的，像一个个________________。
13．积累锦囊。
1．千门万户曈曈日，_______________。
2．借问酒家何处有？_______________。
3．独在异乡为异客，_______________。
4．清明节到了，我和爸爸回老家去扫墓，看着飘落的雨点，我不禁想起了杜牧写的“____________，___________。
5．“遥知兄弟登高处，__________。”《九月九日忆山东兄弟》这首诗抒发了作者对亲人的________之情。
6．《惠崇春江晚景》是____代诗人_______写的，其前两句“________，__________。”从江岸写到江面，再现了惠崇画中的江南春色。
14．积累运用。
（1）鲜花朵朵，________，________。要是我们________，就会发现，一天之内，不同的花________是不同的。凌晨_____，牵牛花________紫色的小喇叭；________，________蔷薇绽开了笑脸……
（2）这学期我学习了不少古诗词：有思念家乡的诗句_________，_________。有迎接新年的诗句________，__________。还有赞美江南景色的词：日出________，_________。我也喜欢杜甫写的《绝句》________，________。这句诗让我感受到了春天的美丽。
（3）寓言是生活的一面镜子，《_______》中写道：田中_________，兔走_________，_________……兔不可___，而身为________。这个寓言故事告诉我一个道理______________________________。
15．知识回顾。
1．“中医四诊”指的是___________。
2．《三衢道中》中“_______________，”_______________，这两句诗写出了绿荫蔽日，黄鹂啼叫，令人神清气爽。
3．“独在异乡为异客，________________”这两句诗选自诗人______写的《____________》，这首诗与我国传统节日_______节有关。
4．从《花钟》一文，我们知道，蔷薇在______________（时间）绽开笑脸。
5．《我变成了一棵树》中，“我”变成了一棵长满了_______________________的树。
6．必背古诗词考查。
________________________________________________
参考答案：
1． 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱的活泼的 琴棋书画 望闻问切
2． 郑人买履 照搬条文，不考虑客观实际的教条做法不可取 惊慌地站起来，说 兴奋得手舞足蹈 轻快有力 凑成 带雨晚来急
3． 轻风 如毛的细雨 千条万条 红的白的黄的 绿的叶 赶集 江山丽 花草香 唐 杜甫 《绝句》 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 田中有株 折颈而死 身为宋国笑 做任何事情都不能有侥幸心理，只有付出劳动，才会有收获 活泼机灵 美丽 骄傲 谦虚 《清明上河图》
4． 迟日江山丽 清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲 上有黄鹂深树鸣
5． 千丈青山衬着一道白银 回 抱 亲 教 我希望你是我女儿！ 一位父亲忍着寒冷为儿子做冰灯 父亲 儿子
6． 不能成方圆 春色满园关不住 草色遥看近却无 绿遍山原白满川
7． 春风花草香 正是河豚欲上时 春来江水绿如蓝 蔡伦 笔墨纸砚 李春 坚固 中秋 农历8月15日 吃月饼 学富五车 物美价廉 轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 莺 燕 早莺 新燕 堂前燕
8． 王安石 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 重阳 思念家乡及亲人 文房四宝 望闻问切 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来
9． 活泼可爱 清香 李春 我国古代劳动人民的智慧和才干 宝贵的历史文化遗产 凌晨四点 下午三点 温度 湿度 光照 每个人都有长处和短处，我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
10． 姿势 很美 看看那一朵 一大幅活的画 可真了不起 两只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 清明时节雨纷纷 清明 芬芳迷人 不同的花
11． 望闻问切 琴棋书画 折颈而死 复得兔 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 重阳节 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
12． 轻风 如毛的细雨 赶集似的 烂漫无比 虫声新透绿窗纱 百般红紫斗芳菲 傍花随柳过前川 多情却似总无情 清明时节雨纷纷 泥融飞燕子 竹外桃花三两枝 蜜蜂 碧绿的大圆盘
13． 总把新桃换旧符 牧童遥指杏花村 每逢佳节倍思亲 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 插遍茱萸少一人 思念
宋 苏轼 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
14． 争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察 开放的时间 四点 吹起了 五点左右 艳丽的 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 江花红胜火 春来江水绿如蓝 迟日江山丽 春风花草香 守株待兔 有株 触株 折颈而死 复得 宋国笑 不能想着不劳而获，要想有幸福的生活要付出自己的努力
15． 望闻问切 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 每逢佳节倍思亲 王维 九月九日忆山东兄弟 重阳 早上五点左右 各种形状的鸟窝 《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
1．日积月累。
（1）当我们在外地过节时，常常会引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的名句“______，_____”来表达对亲人的思念。
（2）看到竹林外的两三枝初放的桃花和春水中嬉戏的鸭子，我们马上会想到宋代诗人苏轼的诗句“________，_____”。
（3）郑振铎老先生笔下的小燕子是这样的：一身____的羽毛，一对______的翅膀，加上______尾巴，凑成了那样_____小燕子。
（4）古人常把____称为“雅人四好”；扁鹊在总结前人经验的基础上，提出了中医“四诊”，即_____。
2．填空
（1）课外我还读了成语寓言故事《____》，它告诉了我们的道理是：____。
（2）读句子，想象人物当时的心情，运用动作和神态的描写将句子补充完整。
①她____：“今天我的作业忘记写了！”
②“我种的豆豆发芽啦！”她____。
（3）一身乌黑的羽毛，一对____的翅膀，加上剪刀似的尾巴，____了那样可爱的活泼的小燕子。
（4）春潮____，野渡无人舟自横。
3．根据课文内容填空。
1．二三月的春日里，______微微地吹拂着。_________由天上洒落着。_____的柔柳，_____________花，青的草，________，都像__________聚拢来。形成了烂漫无比的春天。
2．“迟日_______，春风_______。”这两句诗选自___代______写的_______。这两句诗描写了春天美好动人的景色。
3．李叔叔在外工作，已经三年没回家了，每当节日来临，他就更加思念家乡，正如王维说的：“_____________________，____________________”。
4．“宋人有耕者。___________。兔走触株，__________。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而_________________。 ”这则寓言故事告诉我们的道理是________________。
5．在前几个单元的学习中，我们认识了_________的小燕子，_________的荷花，__________的铁罐和________的陶罐。我们还知道北宋画家张择端画了名扬中外的______________。
4．把下列诗句补充完整。
（1）_____________________，春风花草香。
（2）_____________________，路上行人欲断魂。
（3）独在异乡为异客，_____________________。
（4）独怜幽草涧边生，____________________。
5．按课文内容填空。
1．这般景象没法比喻，________________。《瀑布》
2．所有的种子都_____到大地的床上，让母亲_____它_____它，____它发芽。《春天的小雨滴滴滴》
3．人间处处有真情。美丽的伦纳德老师用“____________________”这七个字，抚慰了小女孩儿受伤的心灵；《心中那盏灯》讲的是___________________的事，表现了_________对_________的深爱。
6．日积月累。把下面的名言和诗句补充完整。
1．不以规矩，_________________。《孟子》
2．__________________，一枝红杏出墙来。《游园不值》
3．天街小雨润如酥，__________________。《早春呈水部张十八员外》
4．__________________，子规声里雨如烟。《乡村四月》
7．根据课文内容和日积月累填空。
（1）春天是什么？春天是杜甫笔下“迟日江山丽，____________”的春意盎然；春天是苏轼笔下“蒌蒿满地芦芽短，_____________”的欣欣向荣；春天还是白居易眼中“日出江花红胜火，____________”的色彩斑斓。
（2）学完第三单元的课文，我们了解了丰富的传统文化，知道了________改进了造纸术，_______________被称为“文房四宝”；了解了位于河北省赵县的赵州桥是隋朝的________设计并参加建造的，具有________、美观的特点；还知道了我国许多的传统节日，比如____________节，过节的时间是__________，节日习俗有__________________等。
（3）古时候用“__________”这个成语来形容一个人学问高，原因是当时的书用竹片、木片制作而成，重量太大，书多的时候需要用车来拉。后来人们发明了纸，这种纸可以用“__________”这个成语来形容。
（4）“一身乌黑的羽毛，一对___________，加上___________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这句话描写的是报春使者—小燕子。我还知道带“燕”字的四字词语：____歌_____舞；与“燕”有关的诗句：“几处__________争暖树，谁家_______啄春泥”“旧时王谢__________，飞入寻常百姓家。
8．我能根据提示填空。
1．《元日》的作者是宋代诗人_______________。诗中描写春节习俗的诗句是“______________，_______________。”
2．《忆江南》中“_______________，_______________。”这两句诗让我想象到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。
3．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指________________节。这两句诗表达了诗人__________________的感情。
4．笔墨纸砚被称为_________________；“中医四诊”指的是_______________。
5．凌晨四点，牵牛花________________，五点左右，艳丽的蔷薇___________；七点，________________。
9．根据课文内容填空。
1．学习了前四个单元的课文，我收获很多。我喜欢上了_____________的小燕子、__________________的荷花。隋朝的石匠______________设计并参加建造的赵州桥，体现了________________，是我国______________。
2．学习了《花钟》一文，我们知道了牵牛花开花的时间是__________________；万寿菊开花的时间是________________。有的植物开花的时间，与_______________、______________、_______________有着密切的关系。
3．从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理：___________________________
10．积累与运用
1．这么多的白荷花，一朵有一朵的_______。看看这一朵，___________；________________，也很美。如果把眼前的一池荷花看作_________________，那画家的本领_________________。
2．《绝句》中的“__________________，__________________。”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在；《惠崇春江晚景》中的“________，______________。”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖；当我们在外地过节时，常引用王维的诗句“_______________，________________。”来表达对家乡、亲人的怀念；“______________，路上行人欲断魂。”这句诗写了诗人在_______时节孤身行路时的感受和心情。
3．鲜花朵朵，争奇斗艳，________________。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，__________________开放的时间是不同的。
11．积累运用。
1．中医四诊：__________；雅人四好：_________。
2．兔走触株，__________。因释其耒而守株，冀______________。
3．看到岸边桃花才刚刚开放，鸭群正在水上嬉戏，我不禁想起《惠崇春江晚景》中的诗句：___________，____________。
4．《元日》中，诗句“___________，____________。”体现出的贴春联习俗，表现了万象更新的景象。
5．根据提示，写出传统节日的名称及描写该传统节日的两句诗。
【登高 插戴茱萸】该节日是( )，我知道和该节日相关的诗句：__________，__________。
12．根据课文内容填空。
1．二三月的春日里，__________微微地吹拂着，__________由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像__________聚拢来，形成了__________的春天。
2．春天如此美妙。春来有隔窗的吟唱，你听，“今夜偏知春气暖，________________”；春去有繁丽的景色，你看，“草树知春不久归，________________”。
3．古诗里有起伏的心情：闲游时，“云淡风轻近午天，________________”；离别之际，“________________，唯觉樽前笑不成”；在重要的节日里孤身行路时，“________________，路上行人欲断魂”。
4．大自然中，处处有可爱的生灵。鸟儿在空中翱翔，“________________，沙暖睡鸳鸯”；鸭子在江面嬉戏，“________________，春江水暖鸭先知”；__________有辨认方向的能力；荷叶在池塘里挨挨挤挤的，像一个个________________。
13．积累锦囊。
1．千门万户曈曈日，_______________。
2．借问酒家何处有？_______________。
3．独在异乡为异客，_______________。
4．清明节到了，我和爸爸回老家去扫墓，看着飘落的雨点，我不禁想起了杜牧写的“____________，___________。
5．“遥知兄弟登高处，__________。”《九月九日忆山东兄弟》这首诗抒发了作者对亲人的________之情。
6．《惠崇春江晚景》是____代诗人_______写的，其前两句“________，__________。”从江岸写到江面，再现了惠崇画中的江南春色。
14．积累运用。
（1）鲜花朵朵，________，________。要是我们________，就会发现，一天之内，不同的花________是不同的。凌晨_____，牵牛花________紫色的小喇叭；________，________蔷薇绽开了笑脸……
（2）这学期我学习了不少古诗词：有思念家乡的诗句_________，_________。有迎接新年的诗句________，__________。还有赞美江南景色的词：日出________，_________。我也喜欢杜甫写的《绝句》________，________。这句诗让我感受到了春天的美丽。
（3）寓言是生活的一面镜子，《_______》中写道：田中_________，兔走_________，_________……兔不可___，而身为________。这个寓言故事告诉我一个道理______________________________。
15．知识回顾。
1．“中医四诊”指的是___________。
2．《三衢道中》中“_______________，”_______________，这两句诗写出了绿荫蔽日，黄鹂啼叫，令人神清气爽。
3．“独在异乡为异客，________________”这两句诗选自诗人______写的《____________》，这首诗与我国传统节日_______节有关。
4．从《花钟》一文，我们知道，蔷薇在______________（时间）绽开笑脸。
5．《我变成了一棵树》中，“我”变成了一棵长满了_______________________的树。
6．必背古诗词考查。
________________________________________________
参考答案：
1． 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱的活泼的 琴棋书画 望闻问切
2． 郑人买履 照搬条文，不考虑客观实际的教条做法不可取 惊慌地站起来，说 兴奋得手舞足蹈 轻快有力 凑成 带雨晚来急
3． 轻风 如毛的细雨 千条万条 红的白的黄的 绿的叶 赶集 江山丽 花草香 唐 杜甫 《绝句》 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 田中有株 折颈而死 身为宋国笑 做任何事情都不能有侥幸心理，只有付出劳动，才会有收获 活泼机灵 美丽 骄傲 谦虚 《清明上河图》
4． 迟日江山丽 清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲 上有黄鹂深树鸣
5． 千丈青山衬着一道白银 回 抱 亲 教 我希望你是我女儿！ 一位父亲忍着寒冷为儿子做冰灯 父亲 儿子
6． 不能成方圆 春色满园关不住 草色遥看近却无 绿遍山原白满川
7． 春风花草香 正是河豚欲上时 春来江水绿如蓝 蔡伦 笔墨纸砚 李春 坚固 中秋 农历8月15日 吃月饼 学富五车 物美价廉 轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 莺 燕 早莺 新燕 堂前燕
8． 王安石 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 重阳 思念家乡及亲人 文房四宝 望闻问切 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来
9． 活泼可爱 清香 李春 我国古代劳动人民的智慧和才干 宝贵的历史文化遗产 凌晨四点 下午三点 温度 湿度 光照 每个人都有长处和短处，我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
10． 姿势 很美 看看那一朵 一大幅活的画 可真了不起 两只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 清明时节雨纷纷 清明 芬芳迷人 不同的花
11． 望闻问切 琴棋书画 折颈而死 复得兔 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 重阳节 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
12． 轻风 如毛的细雨 赶集似的 烂漫无比 虫声新透绿窗纱 百般红紫斗芳菲 傍花随柳过前川 多情却似总无情 清明时节雨纷纷 泥融飞燕子 竹外桃花三两枝 蜜蜂 碧绿的大圆盘
13． 总把新桃换旧符 牧童遥指杏花村 每逢佳节倍思亲 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 插遍茱萸少一人 思念
宋 苏轼 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
14． 争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察 开放的时间 四点 吹起了 五点左右 艳丽的 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 江花红胜火 春来江水绿如蓝 迟日江山丽 春风花草香 守株待兔 有株 触株 折颈而死 复得 宋国笑 不能想着不劳而获，要想有幸福的生活要付出自己的努力
15． 望闻问切 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 每逢佳节倍思亲 王维 九月九日忆山东兄弟 重阳 早上五点左右 各种形状的鸟窝 《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
相关试卷
部编版小学语文五年级下册期中阶段复习——按课文内容填空（含答案）： 这是一份部编版小学语文五年级下册期中阶段复习——按课文内容填空（含答案），共5页。试卷主要包含了积累与运用，有志不在年高，______，根据情境填空，请你结合平时的积累填写句子，知识回顾等内容，欢迎下载使用。
部编版小学语文四年级下册期中阶段复习—按课文内容填空（含答案）： 这是一份部编版小学语文四年级下册期中阶段复习—按课文内容填空（含答案），共5页。试卷主要包含了日积月累，根据课文内容填空，根据所学内容完成练习，把古诗、名句补充完整，补充句子，默写古诗、名句等内容，欢迎下载使用。
部编版小学语文二年级下册期中阶段复习—按课文内容填空（含答案）： 这是一份部编版小学语文二年级下册期中阶段复习—按课文内容填空（含答案），共4页。试卷主要包含了日积月累，根据所学知识填空，写出两个我国的传统节日，予人玫瑰，_____有余香，我能按课文内容填空，课文内容回顾，按课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
