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    中图版七年级下册地理 4.1水资源及其开发利用(一) 课件
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    初中地理中图版七年级下册1.水是重要的自然资源示范课ppt课件

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    这是一份初中地理中图版七年级下册1.水是重要的自然资源示范课ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了自然界,用于生活和生产,可再生资源,非可再生资源,地球上淡水资源比重小,修建水库,水资源浪费,农业节水,工业节水,知识拓展等内容,欢迎下载使用。

    1、什么是自然资源,它有哪些类型?
    2、自然资源与我们的生产生活有什么关系?3、讨论可再生资源与非可再生资源有什么区别?
    人类直接从自然界获得,用于生活和生产的物质和能量。
    判断自然资源或非自然资源,并判断种类:
    雷电 土地 河流 森林土地 空气 煤炭 沙漠鲨鱼 潮汐 熊猫 钢材书桌 瓷器 石油 铁矿
    可以持续利用,利用后还能循环再生,或者不断更新。
    用一点就少一点,在相当长的时间内不可更新,也不能再生。
    判断可再生资源和非可再生资源:
    土地资源 矿产资源 生物资源 海洋资源 水资源 气候资源
    土地 石油 金矿 煤炭鲤鱼 海带 熊猫 袋狼
    互助预习:课本P4—5
    5、淡水资源衡量标准。6、我国淡水资源现状。
    总量很大,居世界第五位,人均水资源很少,仅为世界人均占有量的34%
    教师释疑:我国水资源时空分布特点。
    水资源空间分布:南多北少 东多西少
    水资源季节分布:夏秋多,冬春少
    水资源年际分布:年际变化大
    图一:中国年降水量的分布
    从东南沿海向西北内陆递减
    造成水资源紧缺的原因:
    ——自然原因:水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。
    ——人为原因:用水量迅速增加、浪费、水质污染等。
    四、合理用水、保护水资源
    丰水年、枯水年交替出现或连年枯水、连年丰水
    解决水资源时空分布不均
    这两幅漫画说明了什么?
    改变灌溉方式,废弃大水浸灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌、膜上灌技术;
    改变作物品种,种植耐旱、耗水少的作物;
    减少农药、化肥的使用;
    采用渠道防渗技术,改变土渠送水一路渗漏现状;
    改革农村水价制度(包户制度),提高用水效率;
    关注天气预报,收集雨水,多利用天然降水水源;
    甘肃景泰川灌区电动时针式喷灌机,全机运转一周可控制面积约800亩。
    工业用水重复使用、循环使用;
    降低生产耗水,提高利用效率;
    水资源短缺原因和对策分析表
    你知道世界水日是哪天吗?
    1993年第47届联合国大会通过一项决议:将每年的3月22日定为“世界水日”。“中国水周”的时间为:每年的3月22日—28日。
    2012年 “世界水日”宣传主题:水与粮食安全 “中国水周”宣传主题: 大力加强农田水利,保障国家粮食安全
    绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
    1.位于我国缺水带的地区是 ( )A.西北内陆沙漠 B.内蒙古东部草原C.华北平原地区 D.青藏高原地区2.都位于我国多水带的一组城市是 ( )A.哈尔滨、兰州、拉萨 B .郑州、石家庄、兰州C.武汉、昆明、广州 D.台北、海口、乌鲁木齐
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