部编版小学语文六年级下册期中阶段质量检测卷（含答案）

这是一份部编版小学语文六年级下册期中阶段质量检测卷（含答案），共6页。试卷主要包含了书写，选择题，填空题，信息匹配，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

姓名： 班级：
一、书写（8分）
1．读拼音，写词语。
妈妈上夜班还没回来，芳芳独自在窗前pái huái( )，jì mò( )qīn xí( )着她，使她内心jīng huáng( )不安。
提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种tián nì( )的感觉，在那个年代，吃上一口，便让人chè dǐ( )忘不了了。
登高yuǎn tià( )，可以看见沙漠中一只只luò tu( )的身影在慢慢移动。
二、选择题（10分）
2．下列词语中加点的字读音有错误的一项是（ ）
A．分外（fèn） 栖息（qī） 含情脉脉（mò）
B．细腻（nì） 匪徒（tú） 大匙大匙（chí）
C．刻痕（hén） 扇动（shàn） 即兴发言（xīnɡ）
D．亲吻（wěn） 剥削（xuē） 坚劲有力（jìnɡ）
3．下列各项中没有错别字的一项是（ ）
A．青睐 静谧 唏嘘 焦躁不安B．摩挲 璀璨 脉博 谈笑风生
C．伶俐 苍穹 慷概 甘败下风D．铿锵 懒惰 防碍 世外桃源
4．下面加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．李明的这篇作文，立意上鹤立鸡群，值得同学们借鉴。
B．想到此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
C．我们的灯光设计庙会露在秀，他的设计一定会让您的新居蓬荜生辉。
D．那些作恶的坏人最终受到了法律的制裁，真是死得其所。
5．下面的语段语序排列正确的一项是（ ）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必备的。
③所谓读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的精神上的需求。
⑤这是求知的阶段，也是人生必不可少的一段路程。
A．③②④①⑤B．③②⑤①④C．⑤③②①④D．⑤①②④③
6．下列说法中正确的一项是（ ）
A．“读了《汤姆·索亚历险记》，使我对探险充满了向往。”这句话没有语病。
B．“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。”句中“不消”的意思是“不用，不需要”。
C．“念念叨叨、得意扬扬、欣喜若狂”，这三个词语都可以用来描写人物的神态。
D．《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗，《马诗》是借景抒情诗。
三、填空题（17分）
7．感受李大钊的人物形象，用“严”字组词填空。
在我们面前，他是一个慈祥而并不( )的父亲。局势越来越( )，父亲的脸上总是一副( )的神情。面对凶恶的敌人，父亲即使遭受( )拷打，他也要( )党的秘密。
8．写出下列句子运用的修辞手法
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。( )
（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。( )
（3）您不是说买菜回来就走吗？( )
（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。( )
（5）在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。( )
9．将下列的词语补充并完成练习。
聚( )会( ) 得意( )( ) ( )头( )气
( )平( )和 ( )( )不同 与世( )( )
( )( )思议 前( )未( )
1．形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是____，上面的词语中，与它互为反义词的是___________。
2． 选词填空：（1）遇到事情我们不能慌张，要______地应对，这样才能快速的解决问题。
（2）任何天才看世界的角度，都与同伴们__________。
10．根据语境填空。
《迢迢牵牛星》中描写织女无心织布、孤寂苦闷的诗句是 ____________，_____________。
《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情，类似的诗句我还知道很多，如：《____________》，中的“________________________，_______________________”；《___________》 中的“__________________，___________________”。
亚亚读书时总是漫不经心，可以用“__________________，________________”来劝诫他。
过去的日子如轻烟，____________________，如薄雾，____________________。我留着些什么痕迹呢？
四、信息匹配（10分）
11．选词填空。
猛烈 强烈 热烈
1．海风( )地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
2．沉重的铁镣，撞击得叮当作响，成了节奏( )的伴奏。
3．当老师迈着轻快的步子走进教室时，全班同学( )鼓掌欢迎。
只要……就…… 不但……还…… 虽然……但是……
4．( )你认为自己的看法正确，( )应该坚持到底。
5．北京( )是城市，( )它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
12．给下列加点的字选择正确的解释。
控：①告发，控告；②控制；③使容器口儿（或人的头）朝下，让里面的液体慢慢流出。
1．把瓶里的油控干净。( )
2．这项指控没有证据，法庭不予采纳。 ( )
3．她在得知这个不幸的消息后，情绪一度失控。( )
惯：①习以为常，积久成性；②纵容（子女等）养成不良习惯或作风。
4．对孩子可不能惯纵。 ( )
5．这个惯犯虽屡遭逮捕，却仍不知悔改。 ( )
五、语言表达（10分）
13．句段运用。
①通过学习《匆匆》，使我明白了时光易逝，要好好珍惜时间的道理。（修改病句）
_____________________________
②选择一个词语，发挥想象，照例句写一个句子，注意加点部分。
例：盼望→过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
高兴 喜爱 安静 热
________→______________________________
③全校运动会上，王强在短跑比赛中勇夺第一、李杰在跳高比赛中喜获金牌，夏雨在跳远比赛中摘得挂冠、宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（注意加点词语的特点，仿写句子）
_________________________________________________
④读下面词语，你想到了什么？选择一个词语，抱你想到的情景或画面用一段话写下来。
我选的词语是________。我想到的情景或画面：_____________________
14．口语交际。
“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”这句话在网络上流传很广，它反映了一个普遍的社会现象：很多人沉迷于网络和手机，疏远了亲情和友情，对这种现象你有怎样的看法？请写一写。
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六、现代文阅读（20分）
阅读《匆匆》选段，然后按要求做题。
，有再来的时候； ， ；桃花谢了， 。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着、去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆匆了、伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
15．按原文填空。
16．选文第一自然段用连续的问句表达了作者怎样的感受？这样写有什么好处？
__________________
17．对“我们的日子为什么一去不复返呢？”理解最正确的一项是（ ）
A．这句话表达了作者对时光为什么会流逝的疑问与困惑。
B．这句话表达了作者对时光逝去的无奈和对逝去日子的惋惜。
C．选文开头提出这个问题，却并未作出解答，表明作者想不通这个问题。
D．作者在这一自然段回答了日子一去不复返的原因，因而在开头提出这个问题。
18．“我不禁头涔涔而泪潸潸了”是因为：_____________
19．选文第三自然段四个加点字用得好不好？有怎样的表达效果？
________________________
20．读了《匆匆》一文，你一定受到很多启发，请你用比喻的修辞手法写写对时间的看法。
时间像__________________
阅读短文，回答问题。
屋檐下的纸盒子
①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——
②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。
③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园，我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？
④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……
⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：____________________
21．给第①段话加上标点。
22．联系上下文理解词语的意思。
①燕子对这里“情有独钟”表现在：_______________
②“何乐而不为”在文中的意思是：______________
23．燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住文中关键语句回答出两点。
①______________________ ②________________
24．用“ ”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。
25．填空。
短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是，
第②段：屋檐下两只老燕子的宫被插了下来，王奶奶很难受。
第③段：____________________
第④段：_______________________
26．联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。
七、书面表达（25分）
27．习作天地
每个人总会有一些心愿，或关于个人，或关于家庭，或关于社会，请选择你的一个心愿以“我的一个心愿”为题写下来。内容要具体，感情要真实。
参考答案：
1． 徘徊 寂寞 侵袭 惊惶 甜腻 彻底 远眺 骆驼
2．C
3．A
4．B
5．A
6．B
7． 严厉 严峻 严肃 严刑 严守
8． 比喻 拟人 反问 排比 设问
9． 精 神 扬 扬 垂 丧 心 气 截 然 隔 绝 不 可 所 有 得意扬扬 垂头丧气 心平气和 截然不同
10． 终日不成章 泣涕零如雨 静夜思 床前明月光 疑是地上霜 月夜忆舍弟 露从今夜白 月是故乡明 读书须用意 一字值千金 被微风吹散了 被初阳蒸融了
11． 猛烈 强烈 热烈 只要 就 虽然 但是
12． ③ ① ② ② ①
13． 通过学习《匆匆》，我明白了时光易逝，要好好珍惜时间的道理。 安静 教室里静得连一根针落在地上也能听得见。 花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃花绽放笑容，美丽的海棠花傲然盛开，到处花香醉人。
春节庙会 庙会上，人山人海。叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。五花八门的东西让我看不过来。先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱、酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的：各种各样的大气球、五颜六色的毛绒玩具、五花八门的小面人、还有红色的纸灯笼……
14．我们应该珍惜和亲人、朋友在一起的时间，放下手机，多与亲人、朋友聊聊天，多关心老人和孩子。
15．燕子去了 杨柳枯了 有再青的时候 有再开的时候
16．表达了作者对时间飞逝的惋惜与感叹。更能打动读者，吸引读者的目光，易使读者产生（共鸣）相同的感受。
17．B
18．作者为时光匆匆逝去而自己却毫无作为而感到伤感。
19．用得好，四个字生动形象地写出了时间的匆匆流逝，且一去不复返。
20．水滴，滴答滴答的过去了。
21．王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子。这两个纸盒子有什么用？莫非是吉祥物？吉祥物应该有喜庆色彩，可这两个纸盒子太普通了，哪里像吉祥物啊？
22． 虽然旧窝被毁，但是它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。 给燕子的窝套上一个纸盒子，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，有什么不乐于去做的呢？
23． 燕子有灵性 燕子会捉害虫
24．每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声。
25． 几天以后，燕子又飞回来了，它们衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。 今年，那对老燕子又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。
26．纸盒子就是王奶奶家的吉祥物，住在用纸盒子护着的窝里的燕子，给王奶奶带来了欢乐与享受。
27． 我的一个心愿
从入学那天起，我就有个心愿，那就是：当一名老师！
一年级，我们的语文老师是田老师。老师平时工作非常认真，每次出错都逃不过她的眼睛。记得有一次妈妈下班非常晚，检查作业时，错误没能发现，第二天下午，老师竟然检查出来了！田老师检查作业真认真啊！从那以后，我就非常仔细地写作业，尽量不给老师增添麻烦。
一年级临近期末，柳林镇举行演讲比赛。那是在一个清晨，因为我要去比赛，所以，我早早地起了床，妈妈把我送到学校，本来说是要送我去参加比赛的，到了学校一看，哇！老师竟然比我来得还早之后，老师就让妈妈回去了，自己骑着电动车带着我，差不多走了半个小时，才到达比赛现场。比赛时，我一直在心里暗暗地给自己打气：我一定要拿第一名！这样，老师就不会失望了。果然，老师的辛苦没有白费，我演讲比赛获得了第一名！
三年级了，我们的语文老师换成了周老师。我也非常喜欢周老师，因为，老师不仅长得很漂亮，而且，她的普通话也说得很好。她上课只讲重点，绝不浪费那宝贵的四十分钟。我喜欢周老师最重要的一个原因是：她非常关心我们。
记得有一次，同学跌倒了，老师赶忙让他回到班里先坐在座位上休息，然后，找来药敷到伤口上。老师做得好温暖啊。等我长大了，我也要像田老师和周老师那样，做一个无私奉献的好老师。
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
春节庙会
童年游戏
亲切的老师
我的拿手好戏