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    高中化学-人教版实验操作题库-选择性必修选3 实验活动3 糖类的性质 操作题
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    高中化学人教版 (2019)选择性必修3实验活动3 糖类的性质教案设计

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    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修3实验活动3 糖类的性质教案设计,共3页。教案主要包含了葡萄糖,蔗糖,淀粉等内容,欢迎下载使用。

     糖类的性质

    实验内容及要求

    通过实验检验糖类还原性填写实验记录

     

    供选器材和药品

    试管、烧杯、胶头滴管、酒精灯、石棉网(或陶土网)、三脚架、试管夹、火柴。

    葡萄糖、蔗糖、淀粉、10%葡萄糖溶液、10%蔗糖溶液、10% NaOH溶液、淀粉溶液、2% AgNO3溶液、2%氨水、5% CuSO4溶液、10% H2SO4溶液、pH试纸。

     

    实验记录与结果

    一、葡萄糖

    实验步骤

    实验现象原因解释

     

    1取少量葡萄糖,观察状态,将其加入试管后加水振荡,观察其溶解状况

    现象葡萄糖为   色晶体;       于水

     

    2 在洁净的试管中配制约2 mL银氨溶液,加入1 mL 10%葡萄糖溶液,振荡。然后在       中加热,观察现象

    现象                                  

    方程式:                                

                                                   

     

    3在另一支试管中加入            溶液,滴入55% CuSO4溶液,振荡。再加入        溶液,      加热

     

    现象                               

    方程式:                             

     

     

    蔗糖

    实验内容

    实验现象原因解释

     

    1取少量蔗糖,观察状态,将其加入试管后加水振荡,观察其溶解状况

     

    现象                         

    结论:                          

    2用以上实验中的方法制备新制Cu(OH)2悬浊液, 再加入2 mL 10%蔗糖溶液。加热,观察现象

     

    现象                         

     

    解释                             

     

    3在另一支试管中加入1 mL        溶液和510%      溶液,加热煮沸。 再加入10% NaOH溶液至溶液呈碱性,加入新制备的Cu(OH)2悬浊液,加热,观察现象

     

    现象                         

     

    解释                         

     

    方程式:                      

     

     

    三、淀粉

    实验内容

    实验现象原因解释

    1取少量淀粉,观察状态,将其加入试管后加水振荡,再加热煮沸,观察其溶解状况

     

    现象                                      

     

    结论:                                  

     

    2用以上实验中的方法制Cu(OH)2悬浊液,再加入2 mL淀粉溶液,加热,观察现象

     

    现象                                      

     

    结论:                                  

     

     

    3在另一支试管中加入1 mL淀粉溶液和2 mL        溶液, 加热煮沸。再加入           溶液至溶液呈碱性,加入新制备的Cu(OH)2悬浊液,加热,观察现象

    现象                                      

     

    结论:                                  

     

    方程式:                                  

     

     

     

     

     

     

     糖类的性质——评分标准

     

    实验时间:20分钟        分值:20分

    评分内容

    参考评分标准

    取样2分)

    1.固体的取用、试剂瓶塞倒放、无固体洒在桌上等(1分)

    2.液体的取用、试剂瓶塞倒放、无体洒在桌上等(1

    溶解(2分)

    1.用量筒量取蒸馏水、倒入烧杯中操作规范(1分)

    2.能正确地使用玻璃棒搅拌溶液,使固体全部溶解(1分)

    加热2分)

    1.正确选择加热方式1分)

    2.加热操作正确(1分)

    银氨溶液的制备2分)

     

    1.加入试剂顺序、用量1

    2.具体操作1

    氢氧化铜悬浊液的制备2分)

    1.加入试剂顺序、用量1

    2.具体操作1

    6   溶液碱性的调节 2分)

    1.调节方式1

    2.调节操作1

    实验现象的观察与结论4分)

    1.正确的记录实验现象1

    2.完整的实验结论的归纳(1

    3.相关方程式的书写2

     

    实验常规(4分)

    1.遵循实验室规则(1分)

    2.器材及时清洗、并将器材和药品复位(1分)

    3.桌面保持清洁(1分)

    4.及时如实填写实验报告(1分)

     

     

     

     

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