人教部编版七年级下册第11课 元朝的统治教课课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册第11课 元朝的统治教课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了契丹族，党项族，女真族，蒙古族，完成下列图示，自主学习，元朝的疆域，蒙古帝国，民族交融，行省制度等内容，欢迎下载使用。

1、分别写出下列政权对应的民族：
辽 宋 西夏 金 元
“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”
元朝版图是我国历史上最大的。
是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。
1.元朝的疆域？有何特点？元朝时形成的新的民族是？
2.元朝的疆域空前辽阔，元政府创立什么制度进行统治？
3.元朝设什么机构管理台湾地区？该机构管辖范围？意义？
4.元朝设什么机构管理西域地区？
5.元朝设什么机构管理西藏地区？有何意义？
自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。——《元史·地理志》
元朝的版图是我国历史上最大的。
年年此地成边土，竟与胡人相间处。胡人有妇解汉音，汉女亦解胡调琴。 ——节选自戴良（元）《凉州行》
这首诗反映了元朝的什么情况？
少数民族同汉族长期杂居相处，促进了民族交融。
（1）长期杂居，互相通婚，已同汉族没有什么区别。（2）元朝时，各民族长期杂居相处，互相通婚，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
面对如此辽阔的疆域，如此众多的民族采用什么制度来治理更有效？
君主专制的中央集权制度
看书找出：元朝中央机构有哪些？分管什么事务？
看书找出：元朝在地方设置了什么？“腹里”是怎么回事儿？
腹里：山东、山西和河北，直属于中央的中书省；地方：除吐蕃、畏兀儿（维吾尔）外，设置10个行省。 行省之下，设置路、府、州、县。
中书省：掌管全国行政事务，是中央最高决策与执行机构枢密院：执掌军事御史台：分掌监察事务
史料研读 材料一：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。 材料二：元朝政治制度……行省制的设立等等大多为后代所承袭……
根据上述材料谈谈元朝行省制度的影响如何？
加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；是我国地方行政的重大改革，也是我国省制的开端,对后世影响深远。
元朝在我国历史上的贡献：首创行省制度； 巩固统一。
三国时期，吴国大将卫温率船队到达夷洲，这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。
三、元朝对边疆地区的管辖
元朝设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。 ——是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
西汉公元前60年，设西域都护，西域正式归属中央政权。
唐朝 ，先后设安西都护府、北庭都护府，管辖西域。
唐朝时期，西藏称为吐蕃，文成公主入藏，汉藏两族关系友好密切。
元朝设立宣政院。 ——从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。
元朝设立澎湖巡检司、宣政院，表明台湾和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分。作为中华儿女、中国公民，我们要维护民族团结和祖国统一。