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    小学美术人美版五年级下册6.精细的描写教案

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    这是一份小学美术人美版五年级下册6.精细的描写教案,共4页。教案主要包含了、兴趣导入,创设情境等内容,欢迎下载使用。

     

    精细的描写

    教学目标

    知识与技能:通过欣赏齐白石的花鸟画和古代工笔线描画等,感受我国传统的绘画技法,体会线描画的精美、细致。

    过程与方法:学会用放大镜一样的眼光来观察事物,发现平时不注意的细节,会用疏密变化的线条精细地表现物象的特征和美感。

    情感、态度和价值观:通过欣赏和实践,培养学生耐心细致地绘画,激发对我国传统绘画的热爱。

    学情分析

    线描画对五年级学生来说并不陌生,但通过细致观察来写生实物,倒是第一次。正因为学生平时对物象的观察往往只注意表面或大概,而忽视了细节。本课要达成教学目标,重要的是教会学生观察细节,再是组织线条来表现物象特征。

    教学重点:

    抓住物象的特征,用线进行精细描写方法。

    教学难点:

    如何用线精细地表现物象特征。

    教学准备:

    课件、写生对象、作业本、彩色笔或勾线笔。

     

    教学过程 :

    课前谈话 :你们知道线描吗 ?以线勾画的作品叫线描。

     

    、兴趣导入,创设情境

    1 欣赏 《货郎图》局部提问:这幅画给你什么感受 ?你从这幅画中看到了什么 ?

    学生 :我们看到……

    这些都是日常生活中常见的物品,我们看一下完整的一段 ,这是一张表现货郎走街串巷叫卖的画。这幅画中你最感兴趣的是什么 ?

    学生:琳琅满目的货物;

          可爱活泼的孩子。

    这张画上哪些地方用了丰富的线条 ?

    学生:装满玩具的货架。

    这些丰富详细、疏密有致的线条 ,使得整幅画看起来很精细

    2 看来,大家对这幅画都很感兴趣,让我们通过一段短片来了解一下这幅精细的画作吧。

    3、从刚才的介绍中,你感受到了什么?

    学生:对生活的观察细致入微,描写得精细详实……

    小结 :作者对周围生活的观察细致入微 ,用疏密有致的线条细细勾画货郎的各种货物 ,活泼自如得表现周围的各种人物 ,忠实记录了生活的细节。充分体现了作者严谨的作画态度和细腻的表现力。

       4、今天,我们一起来学习如何精细得描写。

     

    二、合作探究,学习新知

    老师今天给同学们带来了一份小礼物,请大家打开桌上的盒子,这些干果你见过么?肯定还吃过。

    这些干果都是秋天成熟的,所以秋实就是我们今天要描绘的主题,请同学仔细观察,觉得哪样比较容易表现,

    学生:(瓜子、栗子)。

    谁来试着画一画,看谁画起来比较快。

    请同学来试一试,老师修改,栗子的点线结合效果

    我也画了很多瓜子,你们看这样行不?为什么这张可以?

    学生:原来的比较松散,分的太开了,这个有疏密变化,看起来比较生动。

    注意许多瓜子在整个画面上的摆放要有疏密变化 ,同时要注意整个画面的构图要适合纸的外形。

    再看看我画的栗子,有疏密变化,还有前后遮挡,这个行不行?

    学生:大家都长得一样,不好看,每个栗子都是不同的。

    小结:同样一个栗子由于观者的角度不同,看到的样子也是各有变化的,所以画一堆栗子也是要注意观察到栗子与栗子之间细微的不同,同时还要注意到前后遮挡、穿插的关系,这样才能把你的画面画精细。

    原来再简单的东西要想画好,还真是不简单呢?

    3 花生 线条比较丰富,容易画精细。    

     A、请大家一起仔细观察(花生),他的外表到底有多复杂 ,有没有规律可循 ?摸一摸,很粗糙,看起来……

    (纵向的脉络和横向的花纹,网状表面、一个个小格子…… )

    能用怎样的线条表现 ?               (短线、锯齿线、曲线等)

    你可以这样画……还可以这样画……

    请大家一起来试一试吧。在画的时候还是要仔细观察每一个花生外表的区别。

    学生:计时练习。

      B、最后的核桃就轮到我来画一画,也来帮我计时吧。

    我的核桃画完啦,同学们在画的时候一定要注意观察核桃的不同角度哦。

    让我们一起来看看别人是怎么用丰富的线条表现精细的核桃。

    4 小结:粗细变化

           点线结合

           疏密有致

     

    三、静物写生 ,学以致用

    1 请你仔细观察、分析要写生的物品,用线条进行精细的描写,可以选择单独一种 ,也可              以选择二到三种干果的组合。

    绘画要求 :构图合适、线条丰富    

    提示:

        在作画过程中应该安静、认真地作画。    

    2、教师指导作画。学牛完成写生。    

    3 请同学们看一下 ,一幅完整的线描作品还需要加上落款。   

     落款要选好合适的位置。请大家看看 ,放哪里合适 ,请比较一下。 

    提示:

    落款的位置要符合作品构图,它是作品的一部分。

     

    四、展示评价 ,体验快乐

    重点评价线条的组织与细节的表现

    我学会 运用线条对物象进行精细的描写。

    我可以运用精细的线条表现出物象的特征和美感。

     

    五、拓展延仲 ,内化提升

     

    板书 :

    精细的描写

     

    粗细变化                                   构图合适

    点线结合

    疏密有致                                   线条丰富

     

     

     

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