小学科学湘科版 (2017)四年级上册第二单元 消化与呼吸1 我们的消化精品教学ppt课件

2.1《我们的消化》练习及参考答案

一、填空

1.人体的消化道是一条很长的管道，包括（     ）、（    ）、（     ）、（     ）、（      ）、（      ）和（     ）。

2.小肠可以将胃送来的食糜进--步（     ） , 变成能被人体吸收和利用的（    ），  并（      ）这些养料。

3.大肠是吸收（      ）的地方。不能吸收的食物残渣,由（      ）排出体外。.

4.人体所需的营养物质透过（         ）经血液运送到全身各器官。

二、判断（对的记“√”，错的记“×”）

1.口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。(    )

2.胃能把食物变成食糜,所以食物在口腔里不需要用牙齿多咀嚼。(    )

3.食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。(    )

4.胃位于腹腔的中上部偏左的地方。(    )

5.小肠的一端与大肠连接,另一端与肛门相通。(   )

6.比利时医学家维萨里系统地记录了人体各器官的形态和结构。(   )

7.我们反胃呕吐时，会有一股酸酸的味道。(   )

8.大肠绒毛能吸收营养物质。(    )

三、选择题（选择正确答案序号）

1.口腔中起着消化淀粉作用的是(   )。

A.牙齿    B.舌头    C.唾液

2.在一个塑料袋里装上水、切碎的馒头和煮熟的蔬菜,反复揉挤这个袋子，可以模拟(   ) 的活动。

A.口腔    B.胃    C.小肠

3.胃的主要功能是(    )。

A.吸收食物残渣中的水分      B.进一步磨碎和分解食物

C.消化食物和吸收养料

4.大肠的主要功能是( )。

A.将食物磨碎,并初步消化    B.进一步磨碎和分解食物

C.吸收食物残渣中的水分

5.长5-7米，内壁上长有密密麻麻的绒毛的消化器官是(   )。

A.小肠    B.大肠     C.胃

6.编写了《人体的构造》一书,从而使解剖学步入了科学正轨的是(   )。

A.盖伦     B.比尔蒙特    C.维萨里

四、连线魔方

口腔           把食物运输到胃里

胃             继续混合并磨碎食物,把食物变成食糜

食管           磨碎、搅拌食物，并初步消化少量淀粉

大肠           进一步消化食物,并吸收养料

小肠           吸收食物残渣中的水分

参考答案：

一、填空题

1.口腔   食管   咽    胃   小肠   大肠   肛门

2.消化   养料   吸收

3.水分   肛门

4.小肠肠壁

二、判断题

1. √   2. ×  3. ×   4. √  5. ×   6. √   7. √   8. ×

三.选择题

1.C  2.B  3.B  4.C   5.A   6.C

四、连线题

口腔           把食物运输到胃里

胃             继续混合并磨碎食物,把食物变成食糜

食管           磨碎、搅拌食物，并初步消化少量淀粉

大肠           进一步消化食物,并吸收养料

小肠           吸收食物残渣中的水分