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    科学七年级下册2 水的三态变化课文配套课件ppt

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    这是一份科学七年级下册2 水的三态变化课文配套课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了汽化和液化,液体温度的高低,液体表面积的大小,你感受过吗,设计实验,你有这种体验吗,探究水的沸腾,沸腾特点,蒸发和沸腾的异同比较,任何温度等内容,欢迎下载使用。

    1、汽化:物质由液态变为气态的现象
    (一)汽化的方式一——蒸发
    1、概念:在液体表面进行的,可以在任何温度下发生的汽化现象
    你有哪些方法让这些湿衣服尽快变干?
    影响液体蒸发快慢的因素:
    3、液体表面附近空气流通速度
    问题:液体蒸发过程中还有什么特点?
    蒸发要吸热,有致冷作用
    生活中有蒸发吸热的现象吗?请举例说明
    试解释这种现象
    夏天,用电风扇对人吹风为什么会有凉爽的感觉?
    问题:水沸腾时有什么特征?
    水沸腾后继续加热,是不是温度会越来越高?
    (二)汽化的方式二——沸腾
    1、概念:在液体表面和内部同时进行,并在一定温度下才发生的汽化现象
    水沸腾时保持温度不变,并继续吸热
    沸点:液体沸腾时的温度
    (1)沸腾:在液体内部,表面同时进行的剧烈的汽化现象
    (2)沸腾过程中温度保持不变,继续吸热
    在标准大气压下,水的沸点是100 ℃
    1.都是汽化现象 2.都要吸热
    1、液化:物质从气态变为液态的过程。
    (1)平时我们看到的”白气”(如冬天说话时口里冒出的白气)不是气体,因为纯净的水蒸气是无色无味的,我们看不见,摸不着。我们看到的白气是一些小水滴,是液体,所以通常看到有“白气”都发生了液化现象。
    (2)判断液化时,一定要弄清楚是哪里的气体液化,因为液化的一种方式为降低温度,所以通常为温度高的气体碰到温度低的物体发生液化。
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