人教部编版四年级下册16 海上日出说课ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册16 海上日出说课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了日出欣赏，天还没有大亮，看日出，刚日出之时，日出之中，太阳慢慢地上升，5自然段等内容，欢迎下载使用。

朗读第一自然段，思考这段文章里作者向我们交待了什么？
学习第2自然段，回答下面的问题。
“转眼间”、“目不转睛”说明什么？
写出了“我”观察得认真专注。说明作者以十分急切的心情等待着日出辉煌时刻的到来。
朗读第３自然段，感受日出不同阶段的美景。
那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。
它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
Ａ、太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。　　　　　　　　　　
　 这两个句子在表达效果上哪个更好？为什么？
比较句子：　　　　　　　　
运用拟人手法具体而又形象地描述了太阳上升的动态过程。
它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
表达了作者对日出的无限喜爱之情。
1.这两个自然段分别写了海上日出的什么景象？
2.文中是如何描绘的？找出有关的语句。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。
这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
仔细阅读课文最后一段，想一想，哪种表达更好，为什么？
反问句：这不是伟大的奇观么？
陈述句：这是伟大的奇观。
反问句更好，加强语气，首尾呼应。
课文通过对海上日出不同景象的描写，表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情。