搜索
    上传资料 赚现金
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT
    立即下载
    加入资料篮
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT01
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT02
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT03
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT04
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT05
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT06
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT07
    2020秋【浙教版】科学八年级上册1.3《水的浮力》(第3课时)课件PPT08
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中科学浙教版八年级上册第3节 水的浮力授课ppt课件

    展开
    这是一份初中科学浙教版八年级上册第3节 水的浮力授课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了思考与讨论,实验与思考,汤圆煮熟时,汤圆刚放入水中,思考与练习等内容,欢迎下载使用。

    物体浮沉的条件。 【实验】观察结果发现:
    一只漂浮出水面,一只沉在水底,一只悬浮在水中
    问:为什么鸡蛋在含盐量不同的液体中会出现不同的浮沉状态呢?物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的呢?
    物体浸没在液体中时受到两个力:一是重力G,方向竖直向下;二是浮力F浮,方向竖直向上。这两个力的大小,决定了物体的浮沉。
    1.请根据物体的浮沉条件,对图中鸡蛋的浮沉状况作出解释。
    注意:上浮和下沉都是不稳定状态,上浮的物体最终会浮出液面,而处于漂浮状态;下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。漂浮和悬浮时,物体都是受到两个力而处于平衡状态。 (沉到水底:F浮+F支持力=G) 知道了物体沉浮的条件,那你平时常见到哪些物体在水中会上浮?下沉?(木头上浮,石块在水中下沉)
    平时常见到 在水中会上浮; 在水中会下沉。因为不同物质 不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。
    到底物体的浮沉和密度有什么关系呢?
    我们还是以上面的实验“同一鸡蛋浸没在不同浓度的盐水中”为例来分析。
    这里被研究的鸡蛋是实心的物体,而且浸没在水中,所以我们可以归纳出:
    前提:物体浸没在液体中时.条件:被研究的物体是实心的,而且密度均匀.
    B、从密度的角度看物体浮沉条件
    当ρ物 < ρ液 时, 上浮至漂浮;当ρ物 = ρ液 时, 悬浮;当ρ物 > ρ液 时, 下沉;
    如果物体是空心的,也有浮沉现象,可是我们如何利用密度来判断空心物体的浮沉呢?
    平均密度就是用物体的质量除以体积,与平均速度的概念差不多.空心物体空心部分越大,总质量越小,所以平均密度就越小.
    (若被研究的物体是空心的,物体取平均密度)
    2.一个实心物体浸没在液体中,你能否根据物体密度与液体密度的关系,对物体的浮沉作出判断?试推导出这些关系。
    当ρ物> ρ液时,G物>F浮,物体将在液体中下沉。当ρ物< ρ液时,G物<F浮,物体将在液体中上浮。当ρ物= ρ液时,G物=F浮,物体将悬浮在液体中。
    A、从力的角度看物体浮沉条件当F浮 G物时, 上浮至漂浮 F浮 G物当F浮 G物时, 悬浮 当F浮 G物时, 下沉
    这堂课我们学了些什么?
    1、密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体截成大小不等的两块后,仍放入水中,则( )A、大块下沉,小块悬浮 B、大块下沉,小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮
    2.三个自重相同但形状不同的物体甲、乙、丙分别悬浮在酒精、水和盐水中,它们受到的浮力大小是甲乙甲丙甲( )A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
    3.三个体积相同的实心球静止在水中,如图所示,则可断定 ( ) A.三个球的密度一样大 B.甲球的密度比乙球大 C.乙球的密度比丙球大 D.丙球的密度比甲球大
    4.一个空心金属球重2.5牛,体积为300厘米3,把它浸没在水中,放手后物体将 ( )A.沉入水中B.上浮直至漂浮在水面上C.悬浮在水中D.无法确定
    5.一个质量为500克的物体浸没在盛满水的容器中,溢出了450厘米3的水,则放手后物体将( ) A.悬浮在水中 B.上浮直至漂浮在水面上 C.沉入水底 D.无法确定
    6.体积是5分米3,重29.4牛的物体,把放入水中静止后,受到的浮力为( ) A.49牛B.29.4牛 C.19.6牛 D.24.5牛
    7.在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图1所示).为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:甲:一根铁钉全部插入萝卜中(如图2所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜沉入水底。乙:也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图3所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜叶沉入水底。请回答下列问题:(1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插 入铁钉是为了改变 的大小(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是 (3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是
    在浮力一定的条件下,物体的上浮或下浮与物体的重力有关
    甲同学将铁钉全部插入萝卜中,在改变重力时控制浮力保持不变
    8.某科学兴趣小组用以下器材设计实验,探究“物体漂浮时,所受浮力与自才身重力的大小关系”。 器材:弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。① 向量筒中注人适量的水,读出量筒中水的体积V1=30 毫升。② 在质量为5克的小塑料瓶中放人适量的玻璃珠,测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G ③ 将该小塑料瓶放人量筒中,使它浮在水面上。稳定时读出水面对应的刻度V2=90 毫升。④ 比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系,可以初步得出结论。( 1)使用测量仪器前,应观察它的量程和最小刻度值。图示弹簧测力计的量程是 牛。(2)小塑料瓶本身就能浮在水面,实验时为什么还要放人适量的玻璃珠? ( 3 )计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F= 牛
    能用弹簧测力计较准确的测出塑料瓶的重力(或使塑料瓶有较大体积浸在水中)
    相关课件

    浙教版八年级上册第1章 水和水的溶液第3节 水的浮力评优课教学课件ppt: 这是一份浙教版八年级上册第1章 水和水的溶液第3节 水的浮力评优课教学课件ppt,文件包含2022浙教版八上13水的浮力3科学pptx、2022浙教版八上科学13水的浮力3教学设计doc、2022浙教版八上科学13水的浮力3学案含答案doc、鸡蛋的沉浮mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    浙教版八年级上册第3节 水的浮力图文ppt课件: 这是一份浙教版八年级上册第3节 水的浮力图文ppt课件,文件包含13水的浮力第4课时课件pptx、13水的浮力第4课时同步练习doc、13水的浮力第4课时教案doc、浮力产生原因wmv、潜水艇wmv、潜水艇模型wmv、物体浮沉条件的应用潜水艇avi等7份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    科学八年级上册第1章 水和水的溶液第3节 水的浮力备课课件ppt: 这是一份科学八年级上册第1章 水和水的溶液第3节 水的浮力备课课件ppt,文件包含13水的浮力第3课时课件pptx、13水的浮力第3课时同步练习doc、13水的浮力第3课时教案doc、沉浮条件鸡蛋wmv、鸡蛋沉浮实验rmvb等5份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部