2022年中考化学二轮复习提升卷——化合反应
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一、选择题(共16题)
1.下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是
A.反应中甲、丙两物质的质量比为2:7
B.图示中x的数值为3
C.反应前后氢元素的化合价发生了改变
D.该反应不属于化合反应
2.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是
A.乙的质量减少是参与了反应,甲、丁的质量增多,是生成物
B.该反应为化合反应
C.参加反应的乙和生成的丁质量比为3:2
D.丙的质量不变
3.下图为某反应的微观示意图,“ ”、“”各表示一种原子,下列说法正确的是
A.该反应生成了多种产物 B.反应前后各元素的化合价都发生了改变
C.该反应既不是化合反应,也不是分解反应 D.反应前后原子的种类发生了变化
4.据报道,中科院大连化学物理研究所的研究团队利用多功能催化剂首次实现了 CO2直接加氢制汽油的过程。其转化过程如图所示。下列说法正确的是
A.反应①的产物中含有水
B.反应②为化合反应
C.反应②的产物(CH2)n属于高分子化合物,属于纯净物
D.此技术既可以减少人类对化石燃料的依赖,又减少了温室气体的排放
5.下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是
A.化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.氧化反应不一定是化合反应
C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应
D.氧化反应不一定有明显现象
6.下列化学反应中,不属于置换反应的是
A.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 B.2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
C.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ D.4Al+3O2=2Al2O3
7.下列反应中,属于置换反应的是
A.4CO+Fe3O43Fe+4CO2
B.3Fe+2O2Fe3O4
C.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
D.CaCO3CaO+CO2↑
8.下列反应中,既不是化合反应又不是分解反应的是
A. B.
C. D.
9.在一定的条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。根据表中信息判断下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量(克) | 2 | 30 | 20 | 10 |
反应后的质量(克) | m | 39 | 5 | 16 |
A.该反应是化合反应 B.甲是该反应的催化剂
C.反应过程中乙、丁变化的质量比为3:5 D.丁可能是单质
10.下列反应中,前者属于化合反应,后者属于分解反应的是
A.铁在氧气中燃烧;蜡烛在空气中燃烧
B.过氧化氢分解;硫在氧气中燃烧
C.木炭在空气中燃烧;加热氯酸钾分解
D.红磷在空气中燃烧;汞在空气中加热
11.学习化学要正确理解概念,下列说法正确的是
A.由不同种元素组成的物质一定是化合物
B.生成一种物质的化学反应一定是化合反应
C.物质与氧气发生的化学反应一定是氧化反应
D.化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价
12.归纳与逻辑推理是化学学习的常用方法,以下说法中正确的是
①化学反应常伴随能量变化,所以有能量变化的过程一定发生了化学变化
②有单质生成的化学变化中,一定有元素的化合价发生改变
③二氧化氮、臭氧、二氧化硫、一氧化碳都是空气污染物
④分子、原子、离子都能构成物质
⑤化合物与氧化物是包含关系,所以化合反应与氧化反应也是包含关系
⑥纯净物与混合物都可以只含一种元素
A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.②③④⑥
13.下列生成水的化学反应中,属于化合反应的是
A.2H2+O22H2O B.CuO+H2Cu+H2O
C.CH4+2O22H2O+CO2 D.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
14.如图四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是
A. B.
C. D.
15.有人利用摄影店废气的定影液,每月可回收价值约20万元的银。其中一种回收方法的原理是:Fe+2AgNO3 =2Ag+Fe(NO3)2这个反应属于
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
16.下列说法正确的是
A.红磷在空气中燃烧既属于化合反应又属于氧化反应
B.糖和水混合制成糖水是化合反应
C.氧化反应一定是化合反应
D.凡生成两种或两种以上其他物质的反应都属于分解反应
二、非选择题(共8题)
17.化学世界千变万化。用你所学的化学知识回答有关问题。
(1)在空气中加热铜片所发生的反应化学方程式:______,该反应属于______(填“分解”或“化合”)反应。
(2)红磷燃烧反应的化学方程式______,可用作______。
(3)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______,此反应过程中为避免集气瓶底炸裂,需在集气瓶底放少量______。
18.请完成下列空格:
(1)_________叫做化合反应。
(2)__________叫做分解反应。
(3)__________叫做置换反应。
19.质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用。
(1)我国已经将酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为 ,反应中红色的CrO3,转变为绿色Cr2(SO4)3,其中X的化学式为_____________。
(2)下图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种不同元素的原子:
由“”聚集成的物质_____________(选填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为_____________,此反应的基本反应类型为_____________。
20.读图能力是学生学习化学必备技能之一,请根据下列实验装置图回答下列问题:
(1)甲装置中,在集气瓶底部装少量水的目的是___________。该装置中所发生的反应的类型为_________(填基本反应类型)
(2)乙图中,将过氧化氢溶液滴入集气瓶中时,可观察到气球____________(“变大”或“不变”或“变小”),红墨水向________(“左”或“右”)移动。其中MnO2在该化学反应中,起___________作用。
(3)丙图中,待集气瓶冷却后打开止水夹可观察到的现象是___________,若伸入红磷过慢,可能使测量结果__________;写出红磷燃烧的符号表达式_________;
21.化学是造福人类的科学.
Ⅰ.下图是以空气和其他必要的原料合成硝酸铵(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:
(1)空气中氮气的体积分数约为_______。
(2)步骤①中发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。
(3)上述化学反应中属于化合反应的有_______个。
Ⅱ.农业上化肥的使用探究
(4)如图是某化肥碳酸氢铵包装袋上的商标,商标上可知碳酸氢铵具有的性质是 (填字母).
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
(5)这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室.
(查找资料)①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3.
②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2.
③氨气溶于水形成氨水
(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:
①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_______。
②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_______。
③连接A、B装置,继续加热,观察到试管口的现象是_______,B中的现象是_______。
④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是_______.
(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。
她称量装置D的质量如表:
实验前D装置的质量 | 149g |
实验后D装置的质量 | 152.4g |
⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为_______g.
⑥通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素质量分数为_______。
⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度_______。
⑧_______千克的尿素[CO(NH2)2]和这袋化肥的含氮元素质量相等。
⑨蛋白质中也含有氮元素,蛋白质在酶的作用下被分解为氨基酸,甘氨酸(CxHyNOZ)就是一种氨基酸,已知化学反应前后元素的种类和质量不变,75g甘氨酸与足量的氧气完全反应,测得生成物质的质量如表:
产物 | CO2 | H2O | N2 |
质量/g | 88 | 45 | 14 |
通过计算,甘氨酸的化学式是:_______。
22.石灰厂生产的轻质碳酸钙可以制牙膏、补钙剂等,它是以石灰石为原料,经过提纯后得到的高纯度碳酸钙。其生产流程如图:
(1)石灰窑中煅烧500t含碳酸钙80%的石灰石(假设杂质不反应),产生CO2的质量为______t,从生产流程看,产生的CO2进入碳化塔循环利用的目的是______。碳化塔里的反应物是______(写化学式)。
(2)该生产流程中包含的基本反应类型有______(填序号)。
a.化合反应 b.分解反应 c.置换反应 d.复分解反应
(3)从石灰窑中产生的窑渣若不科学放置,会使水和土壤碱化,其原因可以用化学方程式表示为______。
23.化学兴趣小组同学利用下列装置进行化学探究实验。
(1)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,并收集到较纯净的氧气,可从图中选择的装置组合是_______。
(2)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
对上述三个实验描述正确的是 。
A.现象描述:甲中会生成黑色固体,乙中会产生白烟,丙中会发出淡蓝色火焰
B.三者既是化合反应也是氧化反应
C.上述三个实验都体现了氧气的可燃性
D.甲和丙中水都可用细沙代替
(3)养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的过氧化钙(CaO2)固体,鱼塘中立即产生大量气泡,为探究过氧化钙与水反应产生了何种气体,做了如图实验,步骤如下:
Ⅰ.检查装置气密性,装置气密性良好。
Ⅱ.试管中加入足量的过氧化钙,向烧杯和分液漏斗中加足量水,连接好装置。
Ⅲ.打开分液漏斗活塞,把带火星的木条放在P处,观察现象。
①若观察到___________,则证明过氧化钙与水反应有氧气生成。
②若观察到___________,则证明过氧化钙与水反应放热。
③可利用该实验的发生装置进行实验室制氧气,所用药品为____,反应表达式为_____。
24.海洋是人类万千年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。
(1)海洋中含有大量的化学物质,人类可以通过一定的方法从海洋中提取所需要的物质加以利用。像广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的镁盐制得的。从海水中提取镁的过程如下图所示:
试回答:上述转化过程①中加入的物质X的化学式是____,写出过程②发生的化学反应方程式___,上述转化过程①②③中属于分解反应的是(填序号)____。
(2)海水提取镁的过程中,所需要的石灰乳,可以就地取材用海边的贝壳煅烧后加水制得。为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,现取12g贝壳逐渐加入10%的稀盐酸,充分反应(假设贝壳中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),加入稀盐酸的质量与产生气体的质量关系如图所示,试回答下列问题:
①当滴加稀盐酸的质量为100g(至图中B点)时,溶液中的溶质是_______(填化学式)。
②计算贝壳中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程,计算结果保留至0.1g)
参考答案
1.A2.B3.B4.A5.A6.D7.C8.D9.D10.C11.C12.D13.A14.B15.C16.A
17.(1)2Cu+O22CuO 化合 (2)4P+5O22P2O5 测定空气中氧气的含量的实验 (3)3Fe+2O2Fe3O4 水(或细沙)
18.(1)两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫做化合反应
(2)一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应
(3)由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应
19.(1)H2O(2)可能 1:2:1 化合反应
20.(1)防止生成的高温熔融物溅落,使瓶底炸裂 化合反应 (2)变小 左 催化
(3)烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入水的体积为集气瓶体积的五分之一。 偏大
21.(1)78%(2)物理(3)3三(4)AC
(5)检查装置的气密性 溶液变红 出现水雾 澄清石灰水变浑浊
3.4 14% 79.1% 15 C2H5NO2
22.(1)176 节约生产成本 Ca(OH)2 (2)ab(3)CaO+H2O═Ca(OH)2
23.(1)AF(2)B
(3)木条复燃 烧杯中玻璃导管口有气泡冒出 过氧化钙、水
24.石灰乳 ③ HCl、CaCl2 设贝壳中碳酸钙的质量为
贝壳中碳酸钙的质量分数。
答:贝壳中碳酸钙的质量分数为83.3%。
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