人教统编版选择性必修3 逻辑与思维第二单元 遵循逻辑思维规则第五课 正确运用判断正确运用复合判断获奖课件ppt

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政治认同： 认同复合判断。 科学精神： 正确理解复合判断,通过分析判断的不同类型及其种类,提高思维能力,培养科学精神。 法治意识： 理解复合判断，做到遵纪守法。 公共参与： 通过分析判断的不同类型及其种类,提高参与能力。
必备知识： 复合判断及其种类;联言判断的含义、结构、要求和意义;选言判断的含义、结构、种类、要求和意义;假言判断的含义、结构、种类。 关键能力： 理解复合判断及其种类;掌握联言判断的含义、结构、要求和意义;掌握选言判断的含义、结构、种类、要求和意义;掌握假言判断的含义、结构、种类。
判断是由概念构成的，又是构成推理的基本要素。没有判断就不能明确概念，没有判断也不能进行推理。在逻辑思维中，正确运用判断具有重要意义。
总议题：正确运用复合判断？ 探究点一　复合判断及其种类 探究点二 正确运用联言判断 探究点三 正确运用选言判断 探究点四 正确运用假言判断
★观看视频《苏轼与佛印参禅的故事》
★看过视频有何启示？
探究点一：复合判断及其种类
★仙鹤的话中使用的判断与性质判断、关系判断有什么区别?
乌龟约仙鹤一起到远方旅游。乌龟不会飞，它咬住树枝的中间,让两只仙鹤各叼住树枝的一端。临行前,仙鹤提醒乌龟到了空中不要说话:“如果你一张嘴,就会掉下去。”当它们飞过一个小镇时,有个小孩儿喊道: "看呀,仙鹤绑架了乌龟!”乌龟想解释一下,刚说"不……",就从空中掉了下去……
★上述材料中有哪些判断？
京沪高铁全长1318公里。京沪高铁作为中华人民共和国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路，京沪高铁一直备受关注，何时开通、速度多快、票价多少等问题更是旅客关注的焦点。为了适应旅客的不同需求，京沪高铁将开行时速300和250公里两个速度等级的列车，初期每天开行90对左右，包括京沪站直达、省城之间直达和沿线车站交错停车三种模式。全国所有动车组列车实行购票实名制。届时旅客需持身份证、军官证、户口本等有效证件购票。
★观看视频《古代人是如何预测天气的》
Ⅰ.含义复合判断是其本身包含其他判断的判断。认识对象的情况是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况。这就需要运用复合判断。示例评析鲁迅既是文学家，又是思想家。要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。只要你说得对，我们就改正。这三个判断分别由两个简单判断构成，都属于复合判断。
★观看视频《蝴蝶效应》
Ⅱ.构成复合判断是由联结词和支判断两部分组成。示例评析鲁迅既是文学家，又是思想家。要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。只要你说得对，我们就改正。这三个判断分别由两个简单判断构成，都属于复合判断。组成复合判断的判断，称为支判断。联结支判断的词项叫作联结词，如上例中的“既……又……”“要么……要么……”“要……就……”
Ⅲ.种类复合判断有不同的形式。有的是断定对象的几种情况同时存在，有的是断定对象的可能情况，有的是对对象之间的条件联系加以断定。根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。
题干是充分条件，足够的钱→买到一切，可以由此推出的只能是：买不到→没有足够的钱。其他情况都是错误的推理，因此，答案为C项“有一件我买不到的东西，便说明我没有足够的钱”。
有一种观点认为“只要有足够的钱，就可以买到一切”。从这个观点可以判断(　　)A.有些东西，即使有足够的钱，也不能买到，如友谊、健康、爱情等B.如果没有足够的钱，那么什么也买不到C.有一件我买不到的东西，便说明我没有足够的钱D.有钱要比没钱好
探究点二：正确运用联言判断
★小华的评论属于什么判断?上述对话中谁的话不合逻辑，为什么?
小华读了一篇散文后，评论道:“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”小浩读后说: “我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对，但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说:“你既然不同意我的观点，却又承认它文笔生动，这不是自相矛盾吗?”。
★观看视频《墨子的“非命观”》
Ⅰ.含义及结构1.含义：联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。2.结构：①组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。②常常用来联结联言支的词项，叫作联言判断的联结项。如“并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”③在日常语言的表达中，联言判断的联结项有时可以省略。
下面是联言判断“这篇散文文笔生动，并且这篇散文富有哲理”的逻辑结构图示:
★观看视频《为什么科学家断定木卫二一定存在生命》
Ⅱ.要求在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。
Ⅲ.意义正确运用联言判断，有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密，判断更为恰当。
示例评析 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。 这个联言判断从几个方面对中国共产党的性质和地位加以断定。这对我们正确认识中国共产党的性质和地位有着重要的意义。
复合判断是由其他判断构成的判断。复合判断由联结词和支判断两部分组成。“这个概念表述是普通概念” “自私不是美德”都属于简单判断;②符合题意,“鲁迅既是文学家,又是思想家”是复合判断中的联言判断;③符合题意,“只要你说的对,我们就改正”是复合判断中的假言判断。
下列语句表述属于复合判断的是(　　)①这个概念表述是普通概念②鲁迅既是文学家,又是思想家③只要你说的对,我们就改正④自私不是美德A.①② B.②③ C.①④ D.③④
探究点三：正确运用选言判断
★请你从思维方法上说明憨汉不能持竿回家的原因。憨汉的话涉及什么判断?
有一憨汉，出门砍竹竿，清早出城，午夜未归。家人寻至城外，见其怀抱竹竿哭泣。问其缘何不归，憨汉泣日:“我或者竖持竹竿进城，或者横持行竿进城，可是， 竖持竹竿进城，城门太矮;横持竹竿进城，城门太窄!”。
Ⅰ.含义及结构1.含义：选言判断是断定对象的可能情况的判断。2.结构：①组成选言判断的支判断叫作选言支。一个选言判断至少包含两个选言支。②常常用来联结选言支的词项，叫作选言判断的联结项。如，“或者……或者……”“要么……要么……”“不是……就是……”等。③在日常语言表达中，选言判断的联结项一般不能省略。
下面是选言判断“或者你说错了，或者我听错了”的逻辑结构图示:
★这两个选言判断有什么区别?
◆医生对小明说:“身体不好，或者是由于有病，或者是由于缺少锻炼，或者是由于营养不良。”●教数学的夏老师对教语文的王老师说:“这堂课要么你上，要么我上。”
Ⅲ.判断一个相容选言判断是真的，要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。如果没有选言支是真的，这个相容选言判断就是假的。一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个不相容选言判断就是假的。
Ⅳ.要求正确运用选言判断应该注意：要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，不能误用；要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。
Ⅴ.意义正确运用选言判断，不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况，而且能够明确解决问题的范围和途径。示例评析某国领导人在讲话中说:“世界各国，不支持销毁核武器，就是想发展核武器。”世界各国对待核武器的态度有三种可能情况，即销毁核武器，发展核武器，既不销毁也不发展核武器。这个选言判断没有列举对象的所有可能情况，因此，这个判断不准确。
AC不符合题意，“任何一种哲学派别,或是唯物主义的,或是唯心主义的，二者必居其一”“夏老师对王老师说:这堂课要么你上，要么我上”各自的两个选言支所断定的情况不能同时并存,因此AC属于不相容选言判断；B符合题意，官僚主义者或者遇事不负责任,或者遇事主观武断”的两个选言支所断定的情况可以同时并存,因此B属于相容选言判断；D不符合题意，“没有太阳 ，就没有鲜花”属于假言判断。故选:B。
依据选言判断对选言支之间关系的断定情况,选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断。下列判断属于相容选言判断的是( )A.任何一种哲学派别,或是唯物主义的,或是唯心主义的,二者必居其一B.官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断C.夏老师对王老师说:“这堂课要么你上,要么我上”D.没有太阳,就没有鲜花
探究点四：正确运用假言判断
★上述论辩中，彭轻生子的双亲并没有真的遭遇危险，为什么彭轻生子还要选择良马固车以求快些赶到?
《墨子·鲁问》载，墨子与彭轻生子辩论，辩题是:“未来可否预知?” 彭轻生子曰:“往者可知，来者不可知。”墨子曰:“籍设而(尔)亲在百里之外，则遇难焉，期以一日也，及之则生，不及则死。今有固车良马于此，又有奴(驽)马四隅之轮于此，使子择焉，子将何乘?”对曰:“乘良马固车，可以速至。”墨子日:“焉在矣来。”
Ⅰ.含义及结构含义：假言判断是断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。假言判断又叫条件判断。结构：一个假言判断由表示条件关系的两个判断组成。其中，表示条件的判断叫作假言判断的前件，表示依赖这一条件而成立的判断叫作假言判断的后件。“如果……那么……”“只有才……”“…当且仅当……”等，是常用来联结前件与后件的词项，叫作假言判断的联结项。
下面是假言判断“如果寒流来了，那么气温会下降”的逻辑结构图示:
示例评析 1.如果学习方法不当，就不能提高学习效率。 这个判断是说，有了“学习方法不当”这个情况，就会出现“不能提高学习效率”的情况。“学习方法不当”却“提高了学习效率”是不可能的。 2.只有年满18周岁，才有选举权。 这个判断是说，在我国，“年龄不满18周岁”必然会出现“没有选举权”的情况。“年满18周岁”是“有选举权”不可缺少的必要条件。
下例体现了假言判断的第三种类型。一个数是偶数，当且仅当，这个数能被2整除。这里的前件，后件之间的条件关系，与充分条件、必要条件有什么联系和区别?
Ⅲ.要求如果我们分不清前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，就不能准确地反映认识对象的情况，那样形成的假言判断就会发生错误。掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确运用假言判断的前提。
A不符合题意,该项属于选言判断;B符合题意,在“没有种子,就没有庄稼”关系中,“种子”是“庄稼”的必要条件,属于必要条件假言判断;C不符合题意,“人民大会堂既雄伟又壮丽”属于联言判断;D不符合题意,“法律面前人人平等”属于简单判断,而不是复合判断。
下列判断是假言判断的是(　　)A.小丽要么病了,要么家里有事,所以今天没来上课B.没有种子,就没有庄稼C.人民大会堂既雄伟又壮丽D.法律面前人人平等
含义及结构分类要求意义
含义及结构分类标准运用