通用版小学语文三年级下册作文专项（一）课件PPT

这是一份通用版小学语文三年级下册作文专项（一）课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了接下来逐段分析范文，结尾扣题抒发感情，课后拓展等内容，欢迎下载使用。

我这个人 黄灿灿 我叫黄灿灿，今年8岁了，在北淮小学上二年级。//我呀，弯弯的眉毛长很漂亮；虽然我的眼睛很小，但很明亮。嘴巴不大也不小。要是有人问我：“五官里你最不喜欢什么？”我准会回答：“鼻子。”因为我的鼻子很扁。
看见我笑眯眯的样子，你准猜出我是一个快乐的小女孩儿，因为我特别喜欢笑。有好东西吃时，我笑得合不拢嘴；有好书看，我抿着小嘴儿，偷着乐；要是有人夸夸我呢，我就会张开大嘴巴，哈哈笑个不停。
怎么样，你一定喜欢上我这个人了吧？
这篇习作写得很不错，小作者做到了两点：一是写外貌，让自己可爱的形象呈现在读者面前；另外，又从性格的角度写出了自己是一个快乐的女孩儿。
我想怎么写提示：Ａ、“我”的外貌是什么样的？Ｂ、“我”的性格是什么样的？C、可以从外貌、性格两方面介绍自己。D、我们先完成思维导图（行文结构）
第一自然段： 嗨，大家好，我叫姜天歌，今年8岁了，在附属实验小学读二年级，你想认识我吗？那就听听我的介绍吧！
第二自然段： 我圆圆的脸上长着一对月牙儿般的眉毛，眉毛下面是一双调皮的眼睛，像两颗水灵晶亮的黑宝石。我的鼻子小小的，但是非常灵敏。一张樱桃似的小嘴巴能说会道，经常逗得妈妈开怀大笑，我经常梳着两个马尾辫，走起来一摇一摆的，告诉你哦，在妈妈眼里我可是一个小美人呢！
第三自然段： 我很爱笑。听到别人讲笑话，我准会哈哈大笑；读到有趣的故事，我经常会笑的前仰后合，妈妈给我买漂亮的衣服，我会站在镜前抿着小嘴偷笑；爸爸做了我爱吃的菜，更会搂住爸爸的脖子开怀大笑，爸爸总说:“你改名叫笑笑吧！”
第四自然段： 听了我的介绍，你们喜欢我这个人吗？
生动地描写自己的外貌，同时还通过事例表现了自己的性格特点——爱笑，使文章条理清晰，引人入胜。
“森林学校”开学啦！你想扮演哪一种动物呢？想想它长什么样，想想它有什么特点，然后有条理地向老师和同学介绍一下“自己”吧！
小狗嘟嘟 我是一只可爱的小狗，名叫嘟嘟，在“森林学校”读二年级。 我全身都是胖嘟嘟的，一身淡黄色的衣服干净漂亮，一双黑色的小眼睛炯炯有神。小巧玲珑的鼻子老是东闻闻、西嗅嗅，一条毛茸茸的尾巴总是一摇一摆的，很有趣！ 我非常的勇敢、活泼。无论是上什么课，我都会全神贯注的听课，所以，老师提问题时我都是第一个举手，老师总夸我表现最积极，同学们也经常为我竖起大拇指。下课了，我经常和同学们比赛，有时比一比谁的声音大、谁的声音洪亮，有时比一比谁跑的快，大家都叫我“活泼小王子”。 这就是我，你喜欢我吗？
首先小作者在动物中选取了自己喜欢的小狗，并以“我”的口吻来描写“小狗嘟嘟”的样子和性格，让一只可爱的小狗跃然纸上，处处流露喜爱之情，读来亲切。