高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课 秦统一多民族封建国家的建立优秀课件ppt

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1.通过了解秦朝的统一业绩认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义；2.通过了解秦朝的社会矛盾以及农民起义，认识秦朝崩溃的原因。
六王毕，四海一。 ——杜牧《阿房宫赋》
公元前230-前221年，秦始皇采取远交近攻的策略，分化瓦解，各个击破，相继灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家-秦朝，定都咸阳。
1、请同学们阅读教材内容，归纳秦朝统一的历史背景和条件有哪些？
地理位置优越：“据崤函之固，拥雍州之地”
秦国人开始居住在陇山以西，今甘肃省东部，后不断东进。穆公时，夺取关中；秦惠文王时，夺取巴蜀之地。相比于东方六国，秦国突出的地势地形优势有二：一是位居高原，控扼黄河上游，对整个东方有以高凌下之势。二是周围山围水绕，外敌难以入侵，未战而先立于不败之地。因此，秦国地理位置优越，物质基础雄厚。
变法图强：秦国商鞅变法的巨大作用
商鞅变法取得了巨大的成果，国富民且强，诸侯宾服。因此，在商鞅变法之后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛，为之后秦的统一奠定基础。
1、长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；2、各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；3、秦地理位置优越，物质基础雄厚。4、秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。5、商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛，具备了统一的历史条件。6、远交近攻策略
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。——贾谊《过秦论》
思考：2.面对辽阔的疆域，秦朝采用了怎样的统治措施？3.秦的统一有何历史意义？
②北击匈奴，收河套地区，连接并修筑长城
是一种决策方式，具体指皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。
是一种政权组织形式，具体指地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须服从中央。
（君臣关系）（矛盾：皇权vs相权）
（中央和地方关系）（矛盾：中央vs地方）
2、维护统一措施君主专制中央集权制：制度层面的统一
我统一天下德盖三皇功过五帝
黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜
“朕为始皇帝，后世以及计数，二世三世至于万世，传之无穷。
史料研读：材料：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”材料： “天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’”。材料：“天下之事无大小，皆决于上”丞相诸大臣皆受成事，倚办于上” ——《史记·秦始皇本纪》
阅读史料，探究皇帝制度有什么的特征？
皇帝制度的本质是君主专制，皇帝是国家权力的中心
国家越大，朝事越多，寡人不眠不休，一个人也难以处理好，是该想个办法来减轻寡人的负担了！
（2）三公九卿（中央官制）
百官之首，协助皇帝处理全国政事；
负责管理全国军事（虚设）
副丞相。执掌奏章，下达皇诏，监察百官（位低权重）
奉常：掌宗庙礼仪；郎中令：掌宫殿警卫；卫尉：掌宫门警卫；太仆：掌宫廷御马和国家马政；少府：掌皇家财政及官府手工业。
典客：掌外交和民族事务；宗正：掌皇族、宗室事务；治粟内史：掌租税钱谷和财政收支；廷尉：掌司法审判；
（2）三公九卿制（专制主义：皇权vs相权）
相互配合，彼此牵制，军政大权操纵于皇帝。（皇权为中心，君主专制）
分工明确，提高了行政效率，建立了统一的中央集权国家比较完备的官僚制度；
拓展：朝议制度对于军政大事的决策，一般先由成像、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝决策一定程度上减少了君主专制下重大决策的失误。
面对疆域辽阔的帝国，地方该如何去管理，群臣展开了一场讨论（目的：管理地方）
材料：丞相王绾：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”
廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓诸侯甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相互诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……则安宁之术也，置诸侯不便。”
始皇曰：廷尉议是。
（3）地方行政体制—郡县制（中央集权）
A.形成：春秋战国时期（注意）B.推广：C.内容：D.地方官僚机构：
秦统一后，全国范围内推行
郡--县--乡—里—亭（郡由中央直接管辖）
（郡守、县长、县令都由皇帝直接任免， 乡、里百姓自选）
县令/长（地方最高长官）
县丞（行政、刑狱）
a.形成了中央直接垂直管理地方的形式,实现了对地方有效统治。
b.把全国的每个地方、每户人家都纳入到政治体制之中。
c.打破了贵族世卿世禄制，实行俸禄制度，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
秦专制主义中央集权制度
●车子两轮间距离统一为6尺（约今138.6CM）
度（长度）量（容积）衡（重量）
◆作用：促进了各地区各民族经济文化交 流，巩固了国家统一。
一、秦朝的统一:2、维护统一措施
经济文化层面的统一：统一车轨、文字、货币、度量衡
其他：制定法律、编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗。
东成户人士五夫，妻大女子为沙，子小女子泽若，子小女子伤。
1975年在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土了大量竹简。其内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作等，具有重要的学术价值。其中法律部分记载了法条六百条，有刑律的律文和解释，有名目繁多的其他律文，还有案例和关于治狱的法律文书。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律，制定了全境通行的法律。
明法度，定律令，皆以始皇起。 ——《史记·李斯列传》
《云梦睡虎地秦简》局部
3、如何评价秦统一多民族封建国家建立的历史意义？
材料：直到今天，我们得以拥有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品，是中国历史之无上成绩。 ——钱穆《中国历史研究法》
材料：“百代行秦制，中国两千年历史，一定程度上得益于秦制。从秦以后，汉承秦制，唐承隋制，隋其实也是秦的翻版。” ——孙立群（南开大学历史学院教授）
材料： 统一多民族国家的长期延续，极大地促进了各民族之间的经济、政治和文化交流，增进了各民族对中央政权的向心力和对中华文化的认同感，增强了中华民族的凝聚力、生命力和创造力，促进形成了中华文明的统一性和多样性。 ——《统一的多民族国家和中华民族的多元一体 》
（1）结束数百年割据混战的局面，符合广大人民的愿望（2）有利于统一多民族国家政治、经济、社会的发展（3）促进各民族的交流交往交流（4）对后世：奠定历代疆域的基本版图 奠定中国两千多年政治制度的基本格局
仁义不施而攻守之势异也——贾谊《过秦论》
1、秦朝的暴政:横征暴敛，负担沉重
司马迁：力役三十倍于古，田租口赋盐铁之利二十倍于古范文澜：人口2千万，使民超过3百万，占丁男1/3葛剑雄：人口4千万，征发2千万，占总人口50%%
2、秦朝的暴政：严刑峻法，人人自危
秦朝的死刑主要有： （1）绞刑。（2）枭首。（3）腰斩。是将犯罪人拦腰斩断的酷刑。 （4）磔(zhe)。是将犯罪人支解分尸的酷刑。 （5）车裂。就是用马车拉扯，将犯罪人身体扯裂而处死的残酷处刑方式。 (6）戮。戮刑是既剥夺犯罪人生命又加以侮辱的刑罚。秦朝的戮刑有两种方式，一是先戮后杀，二是先杀后戮，即戮尸。 （7）弃市。是在闹市之中将犯罪人当众处死的刑罚。 （8）族刑。族刑也称夷三族，即将犯罪人三族以内的亲属全部一同处死的酷刑。 （9）具五刑。是对应处族刑的主犯同时施以黥刑、劓刑、斩趾等肉刑后再处死的酷刑。
3、秦朝的暴政：焚书坑儒，钳制思想
秦始皇为了控制思想，统一文化，采取了极端的行为，即历史上著名的“焚书坑儒”事件。公元前213年，博士淳于越批评“郡县制”主张实行分封。丞相李斯认为以淳于越为代表的诸生秉持私学，以古非今，制造思想混乱，对统治不利。因此，李斯建议，非秦国的史书，非博士官掌握的《诗》、《书》、诸子百家著作等，在30天全部被官府焚毁，只有医药、卜筮、“种树之书”不在其列，先秦以来的许多珍贵文献被毁于一旦。秦始皇以诽谤朝廷、妖言惑众为由，将460余名儒生方士坑杀。本来，为了巩固统一，禁止“以古非今”的活动，采取统一思想的措施是必要的。但焚书坑儒太过极端，造成了文化上的重大损失，严重损害了文化发展。
秦末农民起义与秦的速亡
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土——杜牧《阿房宫赋》
公元前209年秋，秦朝廷征发闾（lv）左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲(qi)县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变。起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县，并在陈县建立张楚政权，各地纷纷响应。
陈胜吴广起义及其之后的反秦战争
陈胜、吴广领导了我国历史上第一次农民大起义，虽然前后仅6个月，但它沉重打击了秦王朝，为推翻秦王朝奠定了基础。正如司马迁所说：”陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也！“陈胜吴广以后，继续领导反秦斗争的是项羽和刘邦。
公元前207年，刘邦率领大军攻入关中，到达霸上。秦王子婴仅当了46天的秦王便素车白马，以绳系颈，捧着御玺符节，向刘邦投降，秦朝自此灭亡。
秦朝灭亡以后，刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争。开始的时候，项羽有很大的优势，在鸿门相遇时，项羽军40万，刘邦军10万。甚至在公元前206年，项羽还假借楚怀王的命令对十八路诸侯进行了分封，占尽优势。但是，为什么最终楚汉战争的胜利者是刘邦呢？
楚汉之争不再是之前的农民起义战争，而是转变为争夺全国控制权的战争。以项羽为首的楚军起初居绝对优势，但由于项羽缺乏政治远见，企图倒退至秦以前的割据时代，违背了统一的历史潮流，加之刚愎自用，不善用人，残忍暴虐，将优势转为劣势，最后兵败自杀。刘邦则顺应秦王朝以来的统一形势，加之他善于纳谏，知人善任，遂由优势转为劣势，最后打败项羽，取得了对全国的统治权。
巩固拓展：材料： 由于地域不同各国文化上存在一些差异并不奇怪，不仅秦与六国之间存在差异，即是六国彼此之间也不例外。但秦在制度、思想学术、语言文字、宗教意识上与六国存在的这些差异，却表现出了强烈的对抗性……六国在军事上的抵抗随着秦统一天下而以失败告终，但东方六国与秦在文化上的这种冲突和对抗，并没有随着秦灭六国而消解。统一天下后的秦在实施各项制度、政策方面，都对原来东方六国的文化施行压制与征服。 ——何晋《秦称“虎狼”考》材料： 封建君主集权对简单再生产的破坏，主要表现在对农民征收繁重的赋税和征发沉重的徭役上。……秦朝之所以速亡，最主要原因就是专制君主利用空前强大的权力对社会经济大砍大杀的结果。它既然在全国范围内破坏了简单再生产，使整个社会无法生存下去，当然它面前只剩下灭亡这一条路了。——刘泽华《专制权力与中国社会》材料十 当始皇之世，是统一之初，六国的遗民，本来不服，而此时也无治统一之世的经验，不知天下安定，在于多数人有以自乐其生，以为只要一味高压，就可以为所欲为了。——吕思勉《中国简史 》【探究】 除了因为暴政而失民心之外，你觉得还有哪些因素导致了秦的速亡？
秦朝对东方六国的文化进行高压政策，缺乏对六国文化的融合与疏导 ；秦朝专制强权破坏了社会再生产 ；秦朝缺乏和平时期治理统一大国的经验
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 ——《阿房宫赋》
秦统一多民族封建国家的建立
军事层面的统一（南征百越北击匈奴）
秦末农民起义和秦的速亡
横征暴敛、严刑峻法、钳制思想