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华师大版八年级上册3 无机盐在植物体内的代谢随堂练习题
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这是一份华师大版八年级上册3 无机盐在植物体内的代谢随堂练习题，共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
4.2-4.3水和无机盐在植物体中的代谢
一、单选题（共30题；共60分）
1.每年的3.12是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是( )
A. 尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B. 移栽时往往需要去掉一部分枝叶
C. 移栽后给植物适当遮阴 D. 给移栽的植物“打针输液”
2.植物的根从土壤中吸收水分后，由图中哪种组织把水运输到叶片( )
A. B. C. D.
3.炎热的夏天，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，是由于植物的( )
A. 光合作用 B. 吸水作用 C. 遮挡作用 D. 蒸腾作用
4.南瓜植株生长旺盛时，每天要吸收大量的水，其中大部分水的去向是( )
A. 组成植物体 B. 留在植物体内 C. 蒸腾作用散失 D. 用于光合作用
5.假定根毛细胞中细胞液的浓度为20%，那么根毛细胞不能从中吸收水分的土壤溶液浓度是( )
A. 5% B. 10% C. 19% D. 30%
6.每天给绿萝浇灌高浓度的营养液，它非但没长好，反而越来越萎蔫了。此时，植物根尖的细胞状态更可能是( )
A. 图甲，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度 B. 图乙，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度
C. 图甲，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度 D. 图乙，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度
7.下列植物中，根细胞细胞液浓度最大的是( )
A. 水中生长的植物 B. 旱地生长的植物 C. 盐碱地生长的植物 D. 正常土地生长的植物
8.下列关于绿色植物的描述错误的是（ ）
①芽都能发育成枝条 ②光合作用的产物主要是淀粉等糖类 ③气孔就是指一对保卫细胞
④缺氮植株矮小瘦弱叶发黄 ⑤植物落叶能带走部分废物 ⑥幼苗的茎是由胚芽发育来的．
A. ①③ B. ②④ C. ⑤⑥ D. ②⑤
9.图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 分解作用
10. 兰州的白兰瓜香甜多汁，这些汁液主要来自于细胞的哪个结构（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
11.植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（ ）
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
12.在农田中一次施肥过多时，作物会出现萎蔫的想象，当情势比较严重时，解决的办法是（ ）
A. 移栽植物 B. 大量浇水 C. 疏松土壤 D. 减少光照
13.如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，下列哪一项是正确的( )
A. 在光照下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率 B. 在光照下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C. 在黑暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率 D. 在黑暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
14.小明在探究植物细胞的吸水和失水时，设计使用清水、20%的食盐水、两块从同一萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条等材料，并按照上图所示的装置(甲、乙)进行实验，有关分析正确的是（ ）
A. 实验一段时间后，甲烧杯的萝卜细胞如图A所示，表示萝卜细胞处于失水状态
B. 实验一段时间后，乙烧杯的萝卜细胞如图B所示，表示萝卜细胞处于吸水状态
C. 乙组烧杯中的罗卜经过一段时间后软索，则乙组烧杯中装的是清水
D. 罗卜细胞状态如图A所示，原因是罗卜细胞的细胞液浓度大于烧杯中溶液的浓度
15.下表是移栽树木时的建议及其相关建议的主要原因。下列建议与其主要原因不相符的是( )
要点
建议
主要原因
A
要夜晚时进行移栽
减弱蒸腾作用
B
剪除部分枝叶
帮助茎内的水上升至叶
C
不要移除黏在根上的土
避免根部受到伤害
D
移栽后不要立即施高浓度的肥料
避免根部水分流失
A. A B. B C. C D. D
16.下列关于植物需要的无机盐的说法，不正确的是( )
A. 植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
B. 植物生长需要多种无机盐，缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长
C. 种植庄稼和花草，都需要施肥，肥料主要是给植物的生长提供无机盐
D. 在农业生产上，施肥很重要，但过分依赖化肥，会对生态环境造成影响
17.如图为嫦娥四号生物科普试验载荷，搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇六种生物，还有18毫升水、土壤和空气等。下列说法正确的是( )
A. 搭载的棉花种子长出了嫩芽，这种通过器官繁殖的方式属于营养繁殖
B. 果蝇体表的坚硬的保护组织对其起防御、保护作用
C. 油菜通过茎中的筛管自上而下运输有机物
D. 土壤的作用是为了供给种子萌发初期所需的营养
18.不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮中有输送有机物的（ ）
A. 筛管 B. 导管 C. 气孔 D. 木质部
19.植物体内导管运输的物质和方向是（ ）
A. 有机物、向上 B. 水和无机盐、向下 C. 有机物、向下 D. 水和无机盐、向上
20.下列说法不正确的是( )
A. 根吸收水分的主要部位是根尖的根毛区
B. 水分进入植物体的途径是根毛细胞→根毛区导管→根导管→茎叶导管
C. 大多数木本植物的茎有形成层，所以能够逐年加粗
D. 掐断的植物茎上表面会从筛管渗出很多汁液
21.荷花是我国的十大名花之一。荷花植株的构造如图所示。下列叙述中正确的是（ ）
A. 荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行
B. 叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部
C. 藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收上来的
D. 氮肥可以促进其根系发育、花芽分化
22.农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液的成分中含有( )
A. 尿素 B. 水 C. 无机盐 D. 葡萄糖
23.关于植物对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（ ）
A. 植物吸收水分的主要部位是根尖的分生区
B. 植物通过茎中的筛管自下而上运输水分
C. 植物吸收的水分绝大多数保留在植物体内，参与各项生命活动
D. 水分散失的“门户”是气孔，主要通过蒸腾作用实现
24.西湖藕粉是杭州特产。莲藕的维生素C含量高，含有比较丰富的优质蛋白质，富含膳食纤维，可以消暑清热，是良好的祛暑食物。以下说法正确的是（ ）
A. “清炒藕片”的藕片由子房发育而来
B. 莲藕根吸收的水分约90%参与蒸腾作用
C. 莲藕光合作用生成的有机物通过筛管运输往“藕片”
D. 莲藕中的膳食纤维能在肠液、胰液的共同作用下被人体消化但无法被吸收
25.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示．下列说法正确的是（ ）
A. 实验的变量是水分的多少 B. 实验应该在黑暗处进行
C. 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐 D. 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
26.在盛有食盐水溶液的容器中，悬浮着某物体，现向溶液中加入一定量的新鲜蔬菜叶柄，从理论上分析，过一段时间，该物体将
A. 下沉 B. 上浮 C. 仍悬浮 D. 无法确定
27.家里养的花卉有时会出现下列现象：老叶和大部分叶片的边缘和叶尖枯黄，呈现褐色，整个叶片逐渐枯焦，而新叶却是绿油油的。这时应该给植物施加（ ）
A. 含钾的无机盐 B. 含锌的无机盐 C. 含磷的无机盐 D. 含氮的无机盐
28.在生长健壮的枝条上，剥去一圈树皮，露出木质部，过一段时间，出现瘤状物的部位是（ ）
A. 伤口的上方 B. 伤口的下方 C. 伤口的上、下方 D. 木质部
29.一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑是农田缺乏某种肥料，于是便进行了田间试验．他将农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他管理措施均相同，实验结果如下表，从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（ ）
地块
甲
乙
丙
丁
施肥情况
氮肥
磷肥、钾肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麦产量（kg）
56.62
67.26
57.80
55.71
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 无法确定
30.如图所示，天平两端托盘上放置盛有清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（ ）
A. 光合作用合成的有机物不等，天平右侧下降 B. 呼吸作用消耗的有机物不等，天平左侧下降
C. 蒸腾作用散失水的质量不等，天平左侧下降 D. 蒸腾作用散失水的质量不等，天平右侧下降
二、填空题（共7题；共30分）
31.植物体的水分蒸腾主要通过叶片的 ________来完成，植物蒸腾作用的意义：可以降低 ________；能够促进 ________和 ________的运输。
32.阳台园艺是目前正兴起的一种都市农业新形态，采用立体化种植，不仅可以有效提升空间利用率还可以提高单位产出。请用所学的科学知识解决某校同学在校园阳台园艺实践中遇到的问题。
（1）小明与同学一起先松土再播种，松土的目的是使土壤透气促进种子的呼吸。播种后老师再让小明盖上透明的薄膜，这样做的目的是为了________。
（2）采取下列措施的目的中，与光合作用关系不大的一项是（ ）
A.移栽植物时去掉部分叶
B.合理密植
C.适当地增加大棚中的昼夜温差
D.大棚中增加CO2浓度
（3）施有机肥可以使阳台作物增产的主要原因是________。
33.植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含________ 的无机盐、含________ 的无机盐和含________ 的无机盐．
34.植物生活需要的________ 和无机盐，主要是通过________ 从土壤中吸收。植物生长需要多种无机盐，其中需要最多的是含________ ，含 ________ ，含________ 的无机盐。
35.温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发、便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了________作用，带走了叶片的热量；这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进________。
（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是________。
（3）小明种了一棵月季，为了让月季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度________根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部________(选填“吸水”或“失水”)而出现的“烧苗”。
36.图一是植物根尖模式图，图二长有大小相同的两个果实的某果树的一段枝条，图三是植物细胞吸水、失水的图解。
（1）图一中吸收水分和无机盐的主要部位是________（填序号）；细胞具有很强的分裂能力的主要部位是________（填序号）。
（2）图二中是已进行环剥的枝条，其中A、B两果实中，不能继续长大的是________
（3）图三中结构[1］是________，其中的液体是________；如一次给作物施肥过多，根毛细胞将变为________(填编号)状态，原因是________
37.国家防汛抗旱总指挥部办公室统计显示，截至5月29日，全国耕地受旱面积1.044亿亩。
长江中下游地区湖北、湖南、江西、安徽、江苏5省旱情较为严重。在科学兴趣小组活动时，
同学们谈论到了干旱与农作物的问题，请你参与讨论并作回答。
（1）农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱________作用。
（2）干旱地区农民一般采用“水田旱种”进行抗旱保收成，在水田种上大葱、玉米等耐旱作物。耐旱作物在形态结构上具有根系发达，叶片表面积减少、厚度增加等适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中，最适应干旱环境的是________。（选填编号）
叶片
表面积/mm2
体积/mm3
表皮厚度/um
A
292
64
14
B
144
63
24
C
301
62
15
D
593
121
13
三、实验探究题（共3题；共15分）
38.植物茎中的导管可将根吸收的水运送到植物地上部分的各结构。若将植物茎倒置，水分是否依然能向高处输送？为了弄清这一问题，某同学进行了实验探究：
切取稍稍萎蔫、不带叶片的青菜茎14段，分成A、B两等份(用杆秤称量时通过切割调整两组质量相等)。将A、B两组青菜茎分别插入150g水中(如图：其中A正立，B倒置；水用保鲜袋密封，以防直接蒸发)，置于温度为15℃左右的环境中。约14.5小时后观察到两组个别青菜茎上方切面
均有水滴出现，取出A、B，称得青菜茎与保鲜袋中的剩余水量见表，并观察到两组青菜茎都整条变硬挺，且程度相似。
组别
A
B
实验前青菜茎质量
66g
66g
实验后青菜茎质量
80g
78g
实验前袋内水质量
150g
150g
实验后袋内水质量
137g
137g
（1）稍稍萎蔫的青菜茎插入水中后变硬挺，说明细胞内的水分含量________(选填“增加”“不变”或“减少”)。
（2）通过实验可知，导管的结构中________(选填“具有”或“没有”)控制水分单向流动的结构。
（3）若在30℃左右的环境中，用带叶片的青菜茎代替以上材料进行相似的实验(A组叶片暴露于空气中，B组叶片浸入水中)，实验后最有可能的结果是________(选填“A组袋内的水比B组少”“B组袋内的水比A组少”或“A、B两组袋内的水基本相等”)。
39.如图是植物蒸腾作用实验装置示意图。实验二是在实验一基础上的改进。请回答下列问题。
（1）实验一探究的问题是：蒸腾作用主要是通过________进行的？
（2）实验二探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与________有关？
（3）对比实验二装置，说明实验一装置存在的一点不足之处：________。
40.取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝，A装置中枝条不处理，B装置中枝条叶片的下表皮涂上凡士林油，C装置中枝条叶片的上、下表皮均涂上凡士林油，D装置中枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油，在有光照的正常条件下，组成如图的实验装置。实验开始时，先将各装置的质量调整至80g，其后每隔2h记录各装置的质量变化。实验结果用下面的曲线图表示：
（1）通过对实验方案设计的分析，我们可以根据________来比较植物的蒸腾量。此实验属于________(选填“定性实验”或“定量实验”)。
（2）装置中在水面上滴加几滴植物油是为了________。
（3）曲线Ⅰ代表的装置是________和________。将装置D与装置________对照，能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
（4）曲线Ⅱ代表的装置是________；曲线Ⅲ代表的装置是________。
（5）如果实验结束时A装置的质量为65g，B装置的质量为75g，则通过分析可知，叶片上表皮气孔的相对数量________叶片下表皮。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】
【分析】影响蒸腾作用的环境条件：
①光照强度：在一定限度内，光照强度越强，蒸腾作用越强。
②温度：在一定限度内，蒸腾作用随温度的升高而加强。
③空气湿度：空气湿度越大，蒸腾作用越弱；反之越强。
④空气流动状况：空气流动越快，蒸腾作用越强。
【解答】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率．对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶， 移栽后给植物适当遮阴 ，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活。 植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的，因此，给植物输的液体中可能有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活， 但是给移栽的植物“打针输液”与蒸腾作用无关。
故答案为：D
2.【答案】 B
【解析】【分析】植物根中的导管与茎、叶脉中的导管相连，根尖根毛区吸收来的水分就是由导管运输到植物体各部分的。
【解答】植物的根从土壤中吸收水分后，由导管（属于输导组织）运输到叶片。
A、图为保护组织，A不符合题意。
B、图为输导组织，B符合题意。
C、图为分生组织，C不符合题意。
D、图为营养组织，D不符合题意。
故答案为：B
3.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查蒸腾作用的意义，比较简单，熟记即可，明确：光合作用是吸收二氧化碳和水分，制造有机物，释放氧气的过程；呼吸作用是消耗氧气，分解有机物，释放能量的过程；蒸腾作用是植物体内水分散失到植物体外的过程。
【解答】植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，因为，水分的蒸发需要吸收热量，所以在蒸腾作用过程中能带走植物体内的热量，降低植物体表的温度，同时也降低了环境的温度，因此在炎热的夏季，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽。故D符合题意。
故答案为：D
4.【答案】 C
【解析】【分析】此题考查蒸腾作用的意义，为基础题，比较简单，熟记即可，植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，蒸腾作用的发生不但对植物体有重要的作用（促进水分的吸收，促进水和无机盐的运输，帮助植物体有效的散热），还能促进生物圈的水循环。
【解答】植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，植物通过根吸收来的水大约只有1%-5%，被植物体利用，约95%以上都被植物通过蒸腾作用散失掉了。通过蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输；蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水量，蒸腾作用能带走植物体内的热量，帮助植物体有效的散热， 还促进了生物圈的水循环。可见C符合题意。
故答案为：C
5.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查植物细胞吸水和失水的原理，为基础题，难度一般，熟记：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，所以，当根毛细胞中细胞液的浓度为20%时，土壤溶液浓度大于根毛细胞中细胞液的浓度时，根毛细胞将不能从土壤中吸收水分，所以D符合题意。
故答案为：D
6.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查植物细胞的吸水或失水原理，难度一般，解答此类题目的关键是看细胞液和细胞外溶液浓度哪个大，水总是流向浓度大的一方，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】植物细胞既可以吸收水分也可以失去水分，主要取决于植物细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，植物细胞会失去水分，所以，题干中所述，每天给绿萝浇灌高浓度的营养液，使的土壤溶液浓度增大，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度，根尖细胞会失去水分，所以图乙符合题意，故D符合题意。
故答案为：D
7.【答案】 C
【解析】【分析】此题考查植物细胞吸水和失水的原理，为基础题，难度一般，熟记：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解析】水中生活的植物细胞液浓度大时，细胞会不断的吸收膨胀，盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，细胞内细胞液浓度小于土壤溶液浓度，植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长，所以，盐碱地生长植物根细胞细胞液应该浓度较大，当细胞液浓度大于土壤溶液中的浓度时，才能吸水维持正常生命活动。可见 C符合题意。
故答案为：C
8.【答案】 A
【解析】【解答】：①不同部位的芽发育结果不同，如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，①错误；
②解：根据光合作用的概念可知，光合作用的公式如图：二氧化碳+有机物（储存化学能）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物（主要是淀粉）和氧气，②正确；
③如图
气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．③错误；
④氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿．土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少．④正确；
⑤植物代谢产物主要有有二氧化碳、水、还有蛋白质，核酸代谢产生的含氮废物，如尿素、氨等．植物的叶片在脱落之前，一方面把叶子能再利用的东西和营养物质转移走，另一方面把一些代谢废物转移到落叶中．因此植物落叶能带走一部分废物，⑤正确；
⑥当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，⑥正确；
错误的是①③；
故选：A
【分析】1、芽可以分为叶芽、花芽和混合芽．
2、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．
3、气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．
4、氮元素能促进植物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿；钾元素能促进作物生长健壮，茎杆粗硬，增加对病虫害的抵抗力；
5、植物也要排出废物，如落叶能带走一部分废物．
6、种子萌发的顺序：胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．
9.【答案】 A
【解析】【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降，左侧上升．可见A符合题意．
故选：A
【分析】绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分，据此作答．
10.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、细胞壁具有保护和支持作用．不符合题意，不符合题意．
B、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意．
C、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意．
D、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意；
故选：D
【分析】1、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；不同结构有不同的功能特点．
2、植物细胞图如下：
11.【答案】 A
【解析】【解答】A、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，A正确．
B、光合作用是制造有机物、释放氧气，储存能量的过程，不能提供水和无机盐向上运输的动力，B错误．
C、呼吸作用是消耗氧气、分解有机物、释放能量的过程，该能量供细胞是生命活动利用，而植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自蒸腾作用，C错误．
D、吸收作用主要是根吸收水分和无机盐，D错误．
故选：A
【分析】植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有重要的意义，分析解答．
12.【答案】 B
【解析】【解答】选B。植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫；当情势比较严重时，会造成烧苗．施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度，使作物细胞正常吸水．因此施肥后必须及时浇水。
【分析】此题解答时可以从植物细胞吸水和失水的原理、及时浇水目的原因方面来切入．
13.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查蒸腾作用的强度，为基础题，难度一般，解答此题的关键是能学会看图，能从图中获取有用的信息。
【解答】蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内你散失到植物体外的过程，蒸腾作用强弱如光照强度，环境温度等有关系，题干中图示可以看出，向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分：黑暗、光照、黑暗，分析图形可知，在黑暗处，吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率，在光下，大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率，而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率，可见D说法正确。
故答案为：D
14.【答案】 D
【解析】【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。
【解答】A、 实验一段时间后，甲烧杯的萝卜细胞如图A所示，此时水分从外界环境进入细胞，表示萝卜细胞处于吸水状态，故A说法错误。
B、 实验一段时间后，乙烧杯的萝卜细胞如图B所示，此时水分从细胞进入外界环境，表示萝卜细胞处于失水状态，故B说法错误。
C、 乙组烧杯中的罗卜经过一段时间后软索，此时水分从细胞进入外界环境，根据细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞会失水，可知则乙组烧杯中装的液体浓度大于细胞液的浓度，所以 乙组烧杯中装的是食盐水，故C说法错误。
D、 甲烧杯的萝卜细胞如图A所示，此时水分从外界环境进入细胞，表示萝卜细胞处于吸水状态，根据细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞会吸水，可知则乙组烧杯中装的液体浓度小于细胞液的浓度， 故D说法正确。
故答案为：D
15.【答案】 B
【解析】【分析】（1）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用， 植物的蒸腾作用的主要器官是叶，影响植物蒸腾作用的因素有光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况等。
（2）植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。
（3）蒸腾作用不仅是根部吸水的主要动力，它还能把茎内木质部的水往上拉，根部的水也随着上升，促进了水的吸收和运输，同时也促进了植物体内溶解在水中的无机盐的运输。植物的根毛很多，保证了植物能吸收足够的营养，根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。
【解答】A、选择阴天、傍晚或夜晚时移栽，可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，故A说法正确，不符合题意；
B、去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，故B说法错误，符合题意；
C、根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物时一般要带一个土，这样可以保护根毛和幼根不受到损伤，利于根吸水，提高成活率，故C说法正确，不符合题意；
D、 如果移栽后立即施高浓度的肥料，会使得土壤溶液的浓度大于根毛细胞细胞液的浓度，从而导致植物根部细胞失水而影响存活，故D说法正确，不符合题意。
故答案为：B
16.【答案】 B
【解析】【分析】植物需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锌、钼等的多种无机盐。
【解答】A、植物需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，A正确，不符合题意；
B、植物生长需要多种无机盐，如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状，所以B错误，符合题意；
C、 肥料主要是给植物的生长提供无机盐，所以种植庄稼和花草，都需要施肥，C正确，不符合题意；
D、 在农业生产上，施肥是必要的，但是过度施用化肥， 会对生态环境造成影响，农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘，会使这些水域中的藻类和水生植物大量繁殖，使鱼、虾缺氧死亡，D正确，不符合题意。
故答案为：B
17.【答案】 C
【解析】【分析】茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。茎尖与根尖类似，具有无限生长的能力;茎尖不断生长，陆续产生叶和侧枝，除少数地下茎外，共同构成了植物体地上部分庞大的枝系。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有2对翅和6条腿，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，进一步集合成3个体段（头、胸和腹）。一对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化，遍布全球旺家族。
【解答】A、通过种子进行生殖方式，属于有性生殖；故A错误；
B、 果蝇体表的坚硬的外骨骼对其起防御、保护作用；故B错误；
C、有机物是通过筛管运输的，且是自上而下运输；故C正确；
D、种子萌发的初期营养来自于种子自身；故D错误；
故答案为：C。
18.【答案】 A
【解析】【分析】杜仲茎是木本茎，结构包括树皮（树皮的内侧部为韧皮部）、形成层、木质部、髓几部分。植物茎的结构是考查的重点，可结合者茎的结构示意图掌握。
【解答】在植物的韧皮部里有筛管，它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部。当不法分子盗剥杜仲树皮，伤到了树木韧皮部内的筛管，树木顶端的有机物不能往下运输，从而致使树木死亡。
故答案为：A
19.【答案】 D
【解析】【分析】植物体有两种输导管道——导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物。分清植物体中两种运输物质的管道——导管与筛管，在植物体内的分布、功能及区别。
【解答】解：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
故答案为：D
20.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查的知识点较多，基础性知识需要熟记，根的结构和功能、茎的结构功能等，解答此题还需要理解各知识点间的联系，明确：根尖中分裂最快的为分生组织、生长最快的为伸长区、吸收水分和无机盐的主要区域为成熟区；木本植物茎能逐年增粗是由于形成层的存在，形成层向内分裂形成木质部，向外分裂形成韧皮部。
【解答】A、根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中，成熟区也叫根毛区，根毛为根冠表皮细胞突起形成的，增加了吸收水分和无机盐的面积，是吸收水分和无机盐的主要区域，A说法正确。
B、土壤中的水分进入植物体的途径是：土壤中的水→根毛细胞→根的表皮以内的层层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管，B水分正确。
C、形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，所以木本植物不断长粗，C说法正确。
D、把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面渗出的汁液是水和无机盐，主要来自茎的木质部中的导管，可见D说法错误。
故答案为：D
21.【答案】 B
【解析】【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
【解答】A、 荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上和白天都要进行，故说法错误。
B、叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部， 故说法正确。
C、有机物是植物光合作用制造的，故说法错误。
D、氮肥主要是能促使农作物的茎叶生长茂盛，磷肥能促进农作物根系发达，故说法错误。
故答案为：B
22.【答案】 A
【解析】【分析】菜苗的生长主要是指植物的叶的生长。
【解答】人的尿液的形成主要经过两个过程：一个是血液经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用，除了大分子的蛋白质和血细胞之外，其它的形成原尿；二是原尿流经肾小管，其中大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收进入血液，其它的水、尿素、无机盐等都形成尿液排出体外所以尿液的成分主要有水、无机盐和尿素，其中含大量的尿素,而尿素中含有大量氮元素，即氮肥，能促进植物枝叶的生长。
故答案为：A
23.【答案】 D
【解析】【分析】（1）、植物吸收水分的主要部位是根尖的根毛区。
（2）植物通过茎中的导管自下而上运输水分；植物通过茎中的筛管自上而下运输有机物。
（3）气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”，根吸收的水约有 99% 是通过蒸腾作用经由气孔散发出去的。
【解答】A、植物吸收水分的主要部位是根尖的根毛区，故说法错误。
B、 植物通过茎中的导管自下而上运输水分，故说法错误。
C、根吸收的水约有 99% 是通过这种蒸腾作用 散发出去的，故说法错误。
D、气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”，故说法正确。
故答案为：D
24.【答案】 C
【解析】【分析】莲藕的藕片是植物的茎，莲子是种子。
【解答】A 藕是茎，而子房发育成果实，错误；
B 莲藕根吸收的水分约99%参与蒸腾作用 ，错误；
C导管输送水分无机盐，筛管输送有机物，正确；
D 膳食纤维不能被消化，但可以促进肠道蠕动，错误。
故答案为：C
25.【答案】 C
【解析】【解答】选C。由实验可知，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要。
【分析】土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，蒸馏水中不含无机盐等营养物质，植物生长需要多种无机盐。
26.【答案】 A
【解析】【分析】当细胞的细胞液溶质的质量分数高于溶液中溶质的质量分数时，细胞吸收水分而膨胀。当溶液中溶质的质量分数超过细胞液溶质的质量分数时，细胞失水而皱缩。
【解答】由于食盐水溶液质量分数大于蔬菜叶柄细胞液质量分数，蔬菜叶柄细胞中的水分将向外流出，容器中食盐水密度减小。原先物体悬浮时，物体密度等于食盐水密度，此时物体密度将大于食盐水密度，因此物体下沉。
故答案为A.
27.【答案】 A
【解析】【分析】不同的无机盐对植物生长会起不同的作用。有的无机盐用于构建植物体，如氮和镁是合成叶绿素的原料，氮和硫是合成蛋白质的原料；有的无机盐用于调节植物的生命活动，如钾能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输，磷能促进幼苗的生长发育和开花等。因为缺钾，植株长得矮小，叶片上也带了许多褐斑。植株暗绿带红是因为缺磷。植株矮小，叶色发黄，这是因为缺氮。
【解答】家里养的花卉老叶和大部分叶片的边缘和叶尖枯黄，呈现褐色，整个叶片逐渐枯焦，而新叶却是绿油油的。这是因为植物缺钾，故应该施加含钾的无机盐。
故答案为A.
28.【答案】 A
【解析】【解答】选A。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．因此将树枝环剥一圈树皮后叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤。
【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能．解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入．
29.【答案】 C
【解析】【解答】选C。由表中施肥情况可以看出，甲与丁对照，实验变量是氮肥，说明该农田基本不缺氮肥．甲与丙对照，实验变量是磷肥，说明该农田基本不缺磷肥，小麦产量最高的是乙，并且乙施用了钾肥，说明该农田缺少钾肥。 从表中看中缺的是钾肥。
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
30.【答案】 D
【解析】【分析】绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分，据此作答。
【解答】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢。如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降。
故D说法正确。
故答案为：D
二、填空题
31.【答案】 气孔；温度；水分；无机盐
【解析】【分析】植物根吸收的水分大部分用于蒸腾作用，据此解答。
【解答】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。
故答案为：气孔；温度；水分；无机盐。
32.【答案】 （1）保温
（2）A
（3）机肥能增加农作物生长所需的各种无机盐和腐殖质
【解析】【分析】（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
（2）种子萌发需要充足的空气、适量的水和适宜的温度，植物的生长需要一定的无机盐等，分析作答。
【解答】（1）北方早春温度较低，播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面，可以提高温度，利于种子的呼吸作用。
（2）A、植物在移栽过程中总会损伤一些幼根和根毛，导致吸水能力下降．因此为了减少叶片大量蒸腾掉水分，要剪去一部分枝叶，从而保证水分吸收和消耗间的平衡，防止植物萎焉．提高了植物的成活率．这也是人们常常在阴雨天或傍晚移栽植物，以及对移栽的植物进行遮光的原因。
B、合理密植使植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，可以使蔬菜和水果增产，B不符合题意．
C、增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，C不符合题意．
D、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，D不符合题意。
（3）施有机肥可以使阳台作物增产的主要原因是机肥能增加农作物生长所需的各种无机盐和腐殖质。
故答案为：（1）保温（2）A（3）机肥能增加农作物生长所需的各种无机盐和腐殖质
33.【答案】 氮
；磷
；钾
【解析】【解答】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．
故答案为：氮；磷；钾
【分析】植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用．
34.【答案】 水分
；根尖的根毛区
；氮
；磷
；钾
【解析】【分析】本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义。首先明确植物生长需要哪些无机盐。
【解答】植物主要通过根尖的根毛区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故答案为：水分；根尖的根毛区；氮；磷；钾
35.【答案】 （1）蒸腾；根对无机盐的吸收和运输
（2）有机肥被分解释放二氧化碳
（3）大于；失水
【解析】【分析】植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水分和无机盐的需要；另一方面在炎热的夏天，能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。植物进行呼吸作用会将有机物分解，释放出二氧化碳。
【解答】（1）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了蒸腾作用，带走了叶片的热量；这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进跟对无机盐的吸收和运输。
（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，有机肥会被微生物分解为无机盐，从而被作物吸收利用，同时还会释放出二氧化碳，增加温室内二氧化碳浓度，提高作物光合作用强度。
（3）当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会失水。所以，小明给月季施了许多肥料，使得土壤溶液浓度大于根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部失水而出现“烧苗”。
故答案为：（1）蒸腾；根对无机盐的吸收和运输；（2）有机肥被分解释放二氧化碳；（3）大于；失水
36.【答案】 （1）①；③
（2）B
（3）液泡；细胞液；略；细胞液溶质质量分数小于外界溶质质量分数
【解析】【分析】（1）根毛区中表皮细胞向外突起，有利于吸收土壤中的水分和无机盐；伸长区的细胞能较快生长，因而能使根长长；分生区细胞具有分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加，具有较强的分裂能力；根冠，在根尖的最前端，对根起着保护作用，有利于根在土壤中不断地生长。
（2）树皮的韧皮部中含有自上而下运输有机物的筛管。
（3）细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】（1）图中是①根毛区；②是伸长区；③是分生区；④是根冠。①根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位； 细胞具有很强的分裂能力的主要部位是③是分生区。
（2）植物生命活动所需的有机物主要是由叶的光合作用制造的。由于有机物是通过韧皮部中的筛管自上而下运输的，所以此时A还是可以得到上面树叶制造的有机物的，能够继续生长；而通向B的筛管被切断，使得乙无法得到有机物，所以不能继续生长。
（3）结构1是液泡，其中含有的液体成为细胞液。 如一次给作物施肥过多， 会使得土壤溶液的溶质的质量分数高于细胞液溶质的质量分数，从而根毛细胞会失水，水分从细胞流向土壤，状态如图C。
故答案为：（1）①；③；（2）B；（3）液泡；细胞液；C； 细胞液溶质质量分数小于外界溶质质量分数
37.【答案】 （1）蒸腾
（2）B
【解析】【分析】1、植物对环境具有适应性，当环境发生变化时，植物的生理活动也会发生相应的变化；
2、植物的蒸腾作用会随环境的变化而发生变化，当环境缺水时，植物会通过关闭气孔减弱蒸腾作用；
2、仔细阅读题目，根据题中所给信息可以答出此题。
【解答】（1）植物的气孔是蒸腾作用时水蒸气出去的门户，当农作物缺水初期叶片会自动关闭，以减弱蒸腾作用；
（2）根据题中耐旱作物形态结构上的特点“ 具有根系发达，叶片表面积减少、厚度增加 ”等，分析表格中选项的特点可知，B选项的叶片，表面积最小，表皮厚度最厚，所以B叶片应该是最适应干旱环境的，所以选B。
故答案为：（1）蒸腾 （2）B
三、实验探究题
38.【答案】 （1）增加
（2）没有
（3）A组袋内的水比B组少
【解析】【分析】植物茎中的导管具有运输水分的作用。运输到叶片的水分绝大部分会以水蒸气的形式散失到植物体外。
【解答】（1） 稍稍萎蔫的青菜茎插入水中后变硬挺，说明细胞内的水分含量增加。
（2）由表中数据可知，A、B两组青菜茎吸收水分质量相差无几，所以导管的结构中没有控制水分单向流动的结构。
（3）用带叶片的青菜茎进行相似的实验，A组叶片暴露于空气中会进行蒸腾作用，从而拉动水分在青菜茎中的运输，使得袋内的水分减少较多。B组叶片浸入水中，无法进行蒸腾作用，袋内水分减少较少。所以A组袋内的水比B组少。
故答案为：（1）增加；（2）没有；（3）A组袋内的水比B组少
39.【答案】 （1）叶
（2）叶片的多少
（3）根是吸收水分的主要器官，缺少根，茎的吸水能力较弱，影响蒸腾作用(或对照不如实验二鲜明)
【解析】【分析】此题考查植物的蒸腾作用相关实验，为基础题，难度不大，熟记即可，明确：蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶片，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。影响蒸腾作用强弱的因素在自身方面是叶片面积的大小，叶片面积越大，蒸腾作用越强。
【解答】（1）植物可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，根据题干中图可知，A和B装置中，B没有叶片，叶片为此实验的变量，所以实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过叶片进行的吗？
（2）实验二中，A、B、C三个塑料袋内的叶片的数量不同，叶片的数量为此实验的变量，根据三个塑料袋中的水珠的数量可以说明蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关，所以实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的多少有关？
（3）和实验（二）装置相比较，实验（一）装置存在的不足，实验一中，是植物的枝条，没有根，根是吸收水分的主要部位，没有根，茎的吸水功能与根相比较要弱的多，会对蒸腾作用有影响。
故答案为：（1）叶；（2）叶片的多少；（3）根是吸收水分的主要器官，缺少根，茎的吸水能力较弱，影响蒸腾作用(或对照不如实验二鲜明)。
40.【答案】 （1）实验装置中的失水量；定量实验
（2）4
（3）C；D；A
（4）B；A
（5）少于
【解析】【分析】此题以实验的形式考查植物的蒸腾作用，此题有一定的难度，需要在题干中获取信息，需要从曲线图中得出相应的结论，熟知：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片，水蒸气则通过气孔进出植物体的，且在叶片上，上表皮的气孔数量少于下表皮的气孔数量。
【解答】（1）植物体内的水分会以水蒸气的形式散失到体外，且由于用油膜盖水面，量筒口用棉花团封，可以阻止量简里面的水散失到空气中，由于植物体的蒸作用与光照强度和空气的温度有关，所以可以根据量筒中的失水量来比较植物的蒸腾量，所以如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，那么变量就是光照，而其余的条件均相同，由于可以根据量简中的失水量来比较植物的蒸腾量，所以此实验属于定量实验。
（2）水面加油的主要目的是防止水分散失到空气中。
（3）根据题干所述，装置C中叶子的上、下表皮都用凡土林涂抹，和装置D没有中枝条一样，植物无法进行蒸腾作用，所以试管内的水不减少，所以，曲线Ⅰ代表的是装置C、D内水的变化情况。
将装置D没有叶片，装置A有叶片，且没有进行涂抹凡士林处理，可以正常的进行蒸腾作用，所以两者进行对照，可以证明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
（4）曲线II代表的装置是B，因为装置B中，叶片的下表皮涂上凡士林油，下表皮气孔数量多，散失水分较多，A装置中枝条不处理，所以该纸条散失水分最多，所以，曲线III代表装置A。
（5）通过A与D组实验结果的对照分析，可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来进行的，如果实验结束时A装置的质量为65g，B装置的质量为75g，说明通过叶片上表皮散失的水分较少，所以通过A与B两组实验结果的对照分析，可以推断叶片上表面气孔的相对数量少于下表皮的气孔数量。
故答案为：（1）实验装置中的失水量、定量实验；（2）4；（3）C、D、A；（4）B、A；（5）少于。
4.2-4.3水和无机盐在植物体中的代谢
一、单选题（共30题；共60分）
1.每年的3.12是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是( )
A. 尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B. 移栽时往往需要去掉一部分枝叶
C. 移栽后给植物适当遮阴 D. 给移栽的植物“打针输液”
2.植物的根从土壤中吸收水分后，由图中哪种组织把水运输到叶片( )
A. B. C. D.
3.炎热的夏天，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，是由于植物的( )
A. 光合作用 B. 吸水作用 C. 遮挡作用 D. 蒸腾作用
4.南瓜植株生长旺盛时，每天要吸收大量的水，其中大部分水的去向是( )
A. 组成植物体 B. 留在植物体内 C. 蒸腾作用散失 D. 用于光合作用
5.假定根毛细胞中细胞液的浓度为20%，那么根毛细胞不能从中吸收水分的土壤溶液浓度是( )
A. 5% B. 10% C. 19% D. 30%
6.每天给绿萝浇灌高浓度的营养液，它非但没长好，反而越来越萎蔫了。此时，植物根尖的细胞状态更可能是( )
A. 图甲，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度 B. 图乙，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度
C. 图甲，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度 D. 图乙，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度
7.下列植物中，根细胞细胞液浓度最大的是( )
A. 水中生长的植物 B. 旱地生长的植物 C. 盐碱地生长的植物 D. 正常土地生长的植物
8.下列关于绿色植物的描述错误的是（ ）
①芽都能发育成枝条 ②光合作用的产物主要是淀粉等糖类 ③气孔就是指一对保卫细胞
④缺氮植株矮小瘦弱叶发黄 ⑤植物落叶能带走部分废物 ⑥幼苗的茎是由胚芽发育来的．
A. ①③ B. ②④ C. ⑤⑥ D. ②⑤
9.图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 分解作用
10. 兰州的白兰瓜香甜多汁，这些汁液主要来自于细胞的哪个结构（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
11.植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（ ）
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
12.在农田中一次施肥过多时，作物会出现萎蔫的想象，当情势比较严重时，解决的办法是（ ）
A. 移栽植物 B. 大量浇水 C. 疏松土壤 D. 减少光照
13.如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，下列哪一项是正确的( )
A. 在光照下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率 B. 在光照下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C. 在黑暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率 D. 在黑暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
14.小明在探究植物细胞的吸水和失水时，设计使用清水、20%的食盐水、两块从同一萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条等材料，并按照上图所示的装置(甲、乙)进行实验，有关分析正确的是（ ）
A. 实验一段时间后，甲烧杯的萝卜细胞如图A所示，表示萝卜细胞处于失水状态
B. 实验一段时间后，乙烧杯的萝卜细胞如图B所示，表示萝卜细胞处于吸水状态
C. 乙组烧杯中的罗卜经过一段时间后软索，则乙组烧杯中装的是清水
D. 罗卜细胞状态如图A所示，原因是罗卜细胞的细胞液浓度大于烧杯中溶液的浓度
15.下表是移栽树木时的建议及其相关建议的主要原因。下列建议与其主要原因不相符的是( )
要点
建议
主要原因
A
要夜晚时进行移栽
减弱蒸腾作用
B
剪除部分枝叶
帮助茎内的水上升至叶
C
不要移除黏在根上的土
避免根部受到伤害
D
移栽后不要立即施高浓度的肥料
避免根部水分流失
A. A B. B C. C D. D
16.下列关于植物需要的无机盐的说法，不正确的是( )
A. 植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
B. 植物生长需要多种无机盐，缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长
C. 种植庄稼和花草，都需要施肥，肥料主要是给植物的生长提供无机盐
D. 在农业生产上，施肥很重要，但过分依赖化肥，会对生态环境造成影响
17.如图为嫦娥四号生物科普试验载荷，搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇六种生物，还有18毫升水、土壤和空气等。下列说法正确的是( )
A. 搭载的棉花种子长出了嫩芽，这种通过器官繁殖的方式属于营养繁殖
B. 果蝇体表的坚硬的保护组织对其起防御、保护作用
C. 油菜通过茎中的筛管自上而下运输有机物
D. 土壤的作用是为了供给种子萌发初期所需的营养
18.不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮中有输送有机物的（ ）
A. 筛管 B. 导管 C. 气孔 D. 木质部
19.植物体内导管运输的物质和方向是（ ）
A. 有机物、向上 B. 水和无机盐、向下 C. 有机物、向下 D. 水和无机盐、向上
20.下列说法不正确的是( )
A. 根吸收水分的主要部位是根尖的根毛区
B. 水分进入植物体的途径是根毛细胞→根毛区导管→根导管→茎叶导管
C. 大多数木本植物的茎有形成层，所以能够逐年加粗
D. 掐断的植物茎上表面会从筛管渗出很多汁液
21.荷花是我国的十大名花之一。荷花植株的构造如图所示。下列叙述中正确的是（ ）
A. 荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行
B. 叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部
C. 藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收上来的
D. 氮肥可以促进其根系发育、花芽分化
22.农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液的成分中含有( )
A. 尿素 B. 水 C. 无机盐 D. 葡萄糖
23.关于植物对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（ ）
A. 植物吸收水分的主要部位是根尖的分生区
B. 植物通过茎中的筛管自下而上运输水分
C. 植物吸收的水分绝大多数保留在植物体内，参与各项生命活动
D. 水分散失的“门户”是气孔，主要通过蒸腾作用实现
24.西湖藕粉是杭州特产。莲藕的维生素C含量高，含有比较丰富的优质蛋白质，富含膳食纤维，可以消暑清热，是良好的祛暑食物。以下说法正确的是（ ）
A. “清炒藕片”的藕片由子房发育而来
B. 莲藕根吸收的水分约90%参与蒸腾作用
C. 莲藕光合作用生成的有机物通过筛管运输往“藕片”
D. 莲藕中的膳食纤维能在肠液、胰液的共同作用下被人体消化但无法被吸收
25.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示．下列说法正确的是（ ）
A. 实验的变量是水分的多少 B. 实验应该在黑暗处进行
C. 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐 D. 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
26.在盛有食盐水溶液的容器中，悬浮着某物体，现向溶液中加入一定量的新鲜蔬菜叶柄，从理论上分析，过一段时间，该物体将
A. 下沉 B. 上浮 C. 仍悬浮 D. 无法确定
27.家里养的花卉有时会出现下列现象：老叶和大部分叶片的边缘和叶尖枯黄，呈现褐色，整个叶片逐渐枯焦，而新叶却是绿油油的。这时应该给植物施加（ ）
A. 含钾的无机盐 B. 含锌的无机盐 C. 含磷的无机盐 D. 含氮的无机盐
28.在生长健壮的枝条上，剥去一圈树皮，露出木质部，过一段时间，出现瘤状物的部位是（ ）
A. 伤口的上方 B. 伤口的下方 C. 伤口的上、下方 D. 木质部
29.一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑是农田缺乏某种肥料，于是便进行了田间试验．他将农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他管理措施均相同，实验结果如下表，从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（ ）
地块
甲
乙
丙
丁
施肥情况
氮肥
磷肥、钾肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麦产量（kg）
56.62
67.26
57.80
55.71
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 无法确定
30.如图所示，天平两端托盘上放置盛有清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（ ）
A. 光合作用合成的有机物不等，天平右侧下降 B. 呼吸作用消耗的有机物不等，天平左侧下降
C. 蒸腾作用散失水的质量不等，天平左侧下降 D. 蒸腾作用散失水的质量不等，天平右侧下降
二、填空题（共7题；共30分）
31.植物体的水分蒸腾主要通过叶片的 ________来完成，植物蒸腾作用的意义：可以降低 ________；能够促进 ________和 ________的运输。
32.阳台园艺是目前正兴起的一种都市农业新形态，采用立体化种植，不仅可以有效提升空间利用率还可以提高单位产出。请用所学的科学知识解决某校同学在校园阳台园艺实践中遇到的问题。
（1）小明与同学一起先松土再播种，松土的目的是使土壤透气促进种子的呼吸。播种后老师再让小明盖上透明的薄膜，这样做的目的是为了________。
（2）采取下列措施的目的中，与光合作用关系不大的一项是（ ）
A.移栽植物时去掉部分叶
B.合理密植
C.适当地增加大棚中的昼夜温差
D.大棚中增加CO2浓度
（3）施有机肥可以使阳台作物增产的主要原因是________。
33.植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含________ 的无机盐、含________ 的无机盐和含________ 的无机盐．
34.植物生活需要的________ 和无机盐，主要是通过________ 从土壤中吸收。植物生长需要多种无机盐，其中需要最多的是含________ ，含 ________ ，含________ 的无机盐。
35.温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发、便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了________作用，带走了叶片的热量；这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进________。
（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是________。
（3）小明种了一棵月季，为了让月季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度________根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部________(选填“吸水”或“失水”)而出现的“烧苗”。
36.图一是植物根尖模式图，图二长有大小相同的两个果实的某果树的一段枝条，图三是植物细胞吸水、失水的图解。
（1）图一中吸收水分和无机盐的主要部位是________（填序号）；细胞具有很强的分裂能力的主要部位是________（填序号）。
（2）图二中是已进行环剥的枝条，其中A、B两果实中，不能继续长大的是________
（3）图三中结构[1］是________，其中的液体是________；如一次给作物施肥过多，根毛细胞将变为________(填编号)状态，原因是________
37.国家防汛抗旱总指挥部办公室统计显示，截至5月29日，全国耕地受旱面积1.044亿亩。
长江中下游地区湖北、湖南、江西、安徽、江苏5省旱情较为严重。在科学兴趣小组活动时，
同学们谈论到了干旱与农作物的问题，请你参与讨论并作回答。
（1）农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱________作用。
（2）干旱地区农民一般采用“水田旱种”进行抗旱保收成，在水田种上大葱、玉米等耐旱作物。耐旱作物在形态结构上具有根系发达，叶片表面积减少、厚度增加等适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中，最适应干旱环境的是________。（选填编号）
叶片
表面积/mm2
体积/mm3
表皮厚度/um
A
292
64
14
B
144
63
24
C
301
62
15
D
593
121
13
三、实验探究题（共3题；共15分）
38.植物茎中的导管可将根吸收的水运送到植物地上部分的各结构。若将植物茎倒置，水分是否依然能向高处输送？为了弄清这一问题，某同学进行了实验探究：
切取稍稍萎蔫、不带叶片的青菜茎14段，分成A、B两等份(用杆秤称量时通过切割调整两组质量相等)。将A、B两组青菜茎分别插入150g水中(如图：其中A正立，B倒置；水用保鲜袋密封，以防直接蒸发)，置于温度为15℃左右的环境中。约14.5小时后观察到两组个别青菜茎上方切面
均有水滴出现，取出A、B，称得青菜茎与保鲜袋中的剩余水量见表，并观察到两组青菜茎都整条变硬挺，且程度相似。
组别
A
B
实验前青菜茎质量
66g
66g
实验后青菜茎质量
80g
78g
实验前袋内水质量
150g
150g
实验后袋内水质量
137g
137g
（1）稍稍萎蔫的青菜茎插入水中后变硬挺，说明细胞内的水分含量________(选填“增加”“不变”或“减少”)。
（2）通过实验可知，导管的结构中________(选填“具有”或“没有”)控制水分单向流动的结构。
（3）若在30℃左右的环境中，用带叶片的青菜茎代替以上材料进行相似的实验(A组叶片暴露于空气中，B组叶片浸入水中)，实验后最有可能的结果是________(选填“A组袋内的水比B组少”“B组袋内的水比A组少”或“A、B两组袋内的水基本相等”)。
39.如图是植物蒸腾作用实验装置示意图。实验二是在实验一基础上的改进。请回答下列问题。
（1）实验一探究的问题是：蒸腾作用主要是通过________进行的？
（2）实验二探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与________有关？
（3）对比实验二装置，说明实验一装置存在的一点不足之处：________。
40.取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝，A装置中枝条不处理，B装置中枝条叶片的下表皮涂上凡士林油，C装置中枝条叶片的上、下表皮均涂上凡士林油，D装置中枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油，在有光照的正常条件下，组成如图的实验装置。实验开始时，先将各装置的质量调整至80g，其后每隔2h记录各装置的质量变化。实验结果用下面的曲线图表示：
（1）通过对实验方案设计的分析，我们可以根据________来比较植物的蒸腾量。此实验属于________(选填“定性实验”或“定量实验”)。
（2）装置中在水面上滴加几滴植物油是为了________。
（3）曲线Ⅰ代表的装置是________和________。将装置D与装置________对照，能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
（4）曲线Ⅱ代表的装置是________；曲线Ⅲ代表的装置是________。
（5）如果实验结束时A装置的质量为65g，B装置的质量为75g，则通过分析可知，叶片上表皮气孔的相对数量________叶片下表皮。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】
【分析】影响蒸腾作用的环境条件：
①光照强度：在一定限度内，光照强度越强，蒸腾作用越强。
②温度：在一定限度内，蒸腾作用随温度的升高而加强。
③空气湿度：空气湿度越大，蒸腾作用越弱；反之越强。
④空气流动状况：空气流动越快，蒸腾作用越强。
【解答】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率．对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶， 移栽后给植物适当遮阴 ，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活。 植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的，因此，给植物输的液体中可能有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活， 但是给移栽的植物“打针输液”与蒸腾作用无关。
故答案为：D
2.【答案】 B
【解析】【分析】植物根中的导管与茎、叶脉中的导管相连，根尖根毛区吸收来的水分就是由导管运输到植物体各部分的。
【解答】植物的根从土壤中吸收水分后，由导管（属于输导组织）运输到叶片。
A、图为保护组织，A不符合题意。
B、图为输导组织，B符合题意。
C、图为分生组织，C不符合题意。
D、图为营养组织，D不符合题意。
故答案为：B
3.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查蒸腾作用的意义，比较简单，熟记即可，明确：光合作用是吸收二氧化碳和水分，制造有机物，释放氧气的过程；呼吸作用是消耗氧气，分解有机物，释放能量的过程；蒸腾作用是植物体内水分散失到植物体外的过程。
【解答】植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，因为，水分的蒸发需要吸收热量，所以在蒸腾作用过程中能带走植物体内的热量，降低植物体表的温度，同时也降低了环境的温度，因此在炎热的夏季，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽。故D符合题意。
故答案为：D
4.【答案】 C
【解析】【分析】此题考查蒸腾作用的意义，为基础题，比较简单，熟记即可，植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，蒸腾作用的发生不但对植物体有重要的作用（促进水分的吸收，促进水和无机盐的运输，帮助植物体有效的散热），还能促进生物圈的水循环。
【解答】植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，植物通过根吸收来的水大约只有1%-5%，被植物体利用，约95%以上都被植物通过蒸腾作用散失掉了。通过蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输；蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水量，蒸腾作用能带走植物体内的热量，帮助植物体有效的散热， 还促进了生物圈的水循环。可见C符合题意。
故答案为：C
5.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查植物细胞吸水和失水的原理，为基础题，难度一般，熟记：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，所以，当根毛细胞中细胞液的浓度为20%时，土壤溶液浓度大于根毛细胞中细胞液的浓度时，根毛细胞将不能从土壤中吸收水分，所以D符合题意。
故答案为：D
6.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查植物细胞的吸水或失水原理，难度一般，解答此类题目的关键是看细胞液和细胞外溶液浓度哪个大，水总是流向浓度大的一方，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】植物细胞既可以吸收水分也可以失去水分，主要取决于植物细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，植物细胞会失去水分，所以，题干中所述，每天给绿萝浇灌高浓度的营养液，使的土壤溶液浓度增大，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度，根尖细胞会失去水分，所以图乙符合题意，故D符合题意。
故答案为：D
7.【答案】 C
【解析】【分析】此题考查植物细胞吸水和失水的原理，为基础题，难度一般，熟记：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解析】水中生活的植物细胞液浓度大时，细胞会不断的吸收膨胀，盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，细胞内细胞液浓度小于土壤溶液浓度，植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长，所以，盐碱地生长植物根细胞细胞液应该浓度较大，当细胞液浓度大于土壤溶液中的浓度时，才能吸水维持正常生命活动。可见 C符合题意。
故答案为：C
8.【答案】 A
【解析】【解答】：①不同部位的芽发育结果不同，如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，①错误；
②解：根据光合作用的概念可知，光合作用的公式如图：二氧化碳+有机物（储存化学能）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物（主要是淀粉）和氧气，②正确；
③如图
气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．③错误；
④氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿．土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少．④正确；
⑤植物代谢产物主要有有二氧化碳、水、还有蛋白质，核酸代谢产生的含氮废物，如尿素、氨等．植物的叶片在脱落之前，一方面把叶子能再利用的东西和营养物质转移走，另一方面把一些代谢废物转移到落叶中．因此植物落叶能带走一部分废物，⑤正确；
⑥当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，⑥正确；
错误的是①③；
故选：A
【分析】1、芽可以分为叶芽、花芽和混合芽．
2、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．
3、气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．
4、氮元素能促进植物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿；钾元素能促进作物生长健壮，茎杆粗硬，增加对病虫害的抵抗力；
5、植物也要排出废物，如落叶能带走一部分废物．
6、种子萌发的顺序：胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．
9.【答案】 A
【解析】【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降，左侧上升．可见A符合题意．
故选：A
【分析】绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分，据此作答．
10.【答案】 D
【解析】【解答】解：A、细胞壁具有保护和支持作用．不符合题意，不符合题意．
B、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意．
C、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意．
D、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意；
故选：D
【分析】1、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；不同结构有不同的功能特点．
2、植物细胞图如下：
11.【答案】 A
【解析】【解答】A、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，A正确．
B、光合作用是制造有机物、释放氧气，储存能量的过程，不能提供水和无机盐向上运输的动力，B错误．
C、呼吸作用是消耗氧气、分解有机物、释放能量的过程，该能量供细胞是生命活动利用，而植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自蒸腾作用，C错误．
D、吸收作用主要是根吸收水分和无机盐，D错误．
故选：A
【分析】植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有重要的意义，分析解答．
12.【答案】 B
【解析】【解答】选B。植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫；当情势比较严重时，会造成烧苗．施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度，使作物细胞正常吸水．因此施肥后必须及时浇水。
【分析】此题解答时可以从植物细胞吸水和失水的原理、及时浇水目的原因方面来切入．
13.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查蒸腾作用的强度，为基础题，难度一般，解答此题的关键是能学会看图，能从图中获取有用的信息。
【解答】蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内你散失到植物体外的过程，蒸腾作用强弱如光照强度，环境温度等有关系，题干中图示可以看出，向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分：黑暗、光照、黑暗，分析图形可知，在黑暗处，吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率，在光下，大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率，而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率，可见D说法正确。
故答案为：D
14.【答案】 D
【解析】【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。
【解答】A、 实验一段时间后，甲烧杯的萝卜细胞如图A所示，此时水分从外界环境进入细胞，表示萝卜细胞处于吸水状态，故A说法错误。
B、 实验一段时间后，乙烧杯的萝卜细胞如图B所示，此时水分从细胞进入外界环境，表示萝卜细胞处于失水状态，故B说法错误。
C、 乙组烧杯中的罗卜经过一段时间后软索，此时水分从细胞进入外界环境，根据细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞会失水，可知则乙组烧杯中装的液体浓度大于细胞液的浓度，所以 乙组烧杯中装的是食盐水，故C说法错误。
D、 甲烧杯的萝卜细胞如图A所示，此时水分从外界环境进入细胞，表示萝卜细胞处于吸水状态，根据细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞会吸水，可知则乙组烧杯中装的液体浓度小于细胞液的浓度， 故D说法正确。
故答案为：D
15.【答案】 B
【解析】【分析】（1）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用， 植物的蒸腾作用的主要器官是叶，影响植物蒸腾作用的因素有光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况等。
（2）植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。
（3）蒸腾作用不仅是根部吸水的主要动力，它还能把茎内木质部的水往上拉，根部的水也随着上升，促进了水的吸收和运输，同时也促进了植物体内溶解在水中的无机盐的运输。植物的根毛很多，保证了植物能吸收足够的营养，根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。
【解答】A、选择阴天、傍晚或夜晚时移栽，可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，故A说法正确，不符合题意；
B、去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，故B说法错误，符合题意；
C、根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物时一般要带一个土，这样可以保护根毛和幼根不受到损伤，利于根吸水，提高成活率，故C说法正确，不符合题意；
D、 如果移栽后立即施高浓度的肥料，会使得土壤溶液的浓度大于根毛细胞细胞液的浓度，从而导致植物根部细胞失水而影响存活，故D说法正确，不符合题意。
故答案为：B
16.【答案】 B
【解析】【分析】植物需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锌、钼等的多种无机盐。
【解答】A、植物需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，A正确，不符合题意；
B、植物生长需要多种无机盐，如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状，所以B错误，符合题意；
C、 肥料主要是给植物的生长提供无机盐，所以种植庄稼和花草，都需要施肥，C正确，不符合题意；
D、 在农业生产上，施肥是必要的，但是过度施用化肥， 会对生态环境造成影响，农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘，会使这些水域中的藻类和水生植物大量繁殖，使鱼、虾缺氧死亡，D正确，不符合题意。
故答案为：B
17.【答案】 C
【解析】【分析】茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。茎尖与根尖类似，具有无限生长的能力;茎尖不断生长，陆续产生叶和侧枝，除少数地下茎外，共同构成了植物体地上部分庞大的枝系。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有2对翅和6条腿，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，进一步集合成3个体段（头、胸和腹）。一对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化，遍布全球旺家族。
【解答】A、通过种子进行生殖方式，属于有性生殖；故A错误；
B、 果蝇体表的坚硬的外骨骼对其起防御、保护作用；故B错误；
C、有机物是通过筛管运输的，且是自上而下运输；故C正确；
D、种子萌发的初期营养来自于种子自身；故D错误；
故答案为：C。
18.【答案】 A
【解析】【分析】杜仲茎是木本茎，结构包括树皮（树皮的内侧部为韧皮部）、形成层、木质部、髓几部分。植物茎的结构是考查的重点，可结合者茎的结构示意图掌握。
【解答】在植物的韧皮部里有筛管，它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部。当不法分子盗剥杜仲树皮，伤到了树木韧皮部内的筛管，树木顶端的有机物不能往下运输，从而致使树木死亡。
故答案为：A
19.【答案】 D
【解析】【分析】植物体有两种输导管道——导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物。分清植物体中两种运输物质的管道——导管与筛管，在植物体内的分布、功能及区别。
【解答】解：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
故答案为：D
20.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查的知识点较多，基础性知识需要熟记，根的结构和功能、茎的结构功能等，解答此题还需要理解各知识点间的联系，明确：根尖中分裂最快的为分生组织、生长最快的为伸长区、吸收水分和无机盐的主要区域为成熟区；木本植物茎能逐年增粗是由于形成层的存在，形成层向内分裂形成木质部，向外分裂形成韧皮部。
【解答】A、根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中，成熟区也叫根毛区，根毛为根冠表皮细胞突起形成的，增加了吸收水分和无机盐的面积，是吸收水分和无机盐的主要区域，A说法正确。
B、土壤中的水分进入植物体的途径是：土壤中的水→根毛细胞→根的表皮以内的层层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管，B水分正确。
C、形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，所以木本植物不断长粗，C说法正确。
D、把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面渗出的汁液是水和无机盐，主要来自茎的木质部中的导管，可见D说法错误。
故答案为：D
21.【答案】 B
【解析】【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
【解答】A、 荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上和白天都要进行，故说法错误。
B、叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部， 故说法正确。
C、有机物是植物光合作用制造的，故说法错误。
D、氮肥主要是能促使农作物的茎叶生长茂盛，磷肥能促进农作物根系发达，故说法错误。
故答案为：B
22.【答案】 A
【解析】【分析】菜苗的生长主要是指植物的叶的生长。
【解答】人的尿液的形成主要经过两个过程：一个是血液经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用，除了大分子的蛋白质和血细胞之外，其它的形成原尿；二是原尿流经肾小管，其中大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收进入血液，其它的水、尿素、无机盐等都形成尿液排出体外所以尿液的成分主要有水、无机盐和尿素，其中含大量的尿素,而尿素中含有大量氮元素，即氮肥，能促进植物枝叶的生长。
故答案为：A
23.【答案】 D
【解析】【分析】（1）、植物吸收水分的主要部位是根尖的根毛区。
（2）植物通过茎中的导管自下而上运输水分；植物通过茎中的筛管自上而下运输有机物。
（3）气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”，根吸收的水约有 99% 是通过蒸腾作用经由气孔散发出去的。
【解答】A、植物吸收水分的主要部位是根尖的根毛区，故说法错误。
B、 植物通过茎中的导管自下而上运输水分，故说法错误。
C、根吸收的水约有 99% 是通过这种蒸腾作用 散发出去的，故说法错误。
D、气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”，故说法正确。
故答案为：D
24.【答案】 C
【解析】【分析】莲藕的藕片是植物的茎，莲子是种子。
【解答】A 藕是茎，而子房发育成果实，错误；
B 莲藕根吸收的水分约99%参与蒸腾作用 ，错误；
C导管输送水分无机盐，筛管输送有机物，正确；
D 膳食纤维不能被消化，但可以促进肠道蠕动，错误。
故答案为：C
25.【答案】 C
【解析】【解答】选C。由实验可知，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要。
【分析】土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，蒸馏水中不含无机盐等营养物质，植物生长需要多种无机盐。
26.【答案】 A
【解析】【分析】当细胞的细胞液溶质的质量分数高于溶液中溶质的质量分数时，细胞吸收水分而膨胀。当溶液中溶质的质量分数超过细胞液溶质的质量分数时，细胞失水而皱缩。
【解答】由于食盐水溶液质量分数大于蔬菜叶柄细胞液质量分数，蔬菜叶柄细胞中的水分将向外流出，容器中食盐水密度减小。原先物体悬浮时，物体密度等于食盐水密度，此时物体密度将大于食盐水密度，因此物体下沉。
故答案为A.
27.【答案】 A
【解析】【分析】不同的无机盐对植物生长会起不同的作用。有的无机盐用于构建植物体，如氮和镁是合成叶绿素的原料，氮和硫是合成蛋白质的原料；有的无机盐用于调节植物的生命活动，如钾能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输，磷能促进幼苗的生长发育和开花等。因为缺钾，植株长得矮小，叶片上也带了许多褐斑。植株暗绿带红是因为缺磷。植株矮小，叶色发黄，这是因为缺氮。
【解答】家里养的花卉老叶和大部分叶片的边缘和叶尖枯黄，呈现褐色，整个叶片逐渐枯焦，而新叶却是绿油油的。这是因为植物缺钾，故应该施加含钾的无机盐。
故答案为A.
28.【答案】 A
【解析】【解答】选A。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．因此将树枝环剥一圈树皮后叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤。
【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能．解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入．
29.【答案】 C
【解析】【解答】选C。由表中施肥情况可以看出，甲与丁对照，实验变量是氮肥，说明该农田基本不缺氮肥．甲与丙对照，实验变量是磷肥，说明该农田基本不缺磷肥，小麦产量最高的是乙，并且乙施用了钾肥，说明该农田缺少钾肥。 从表中看中缺的是钾肥。
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
30.【答案】 D
【解析】【分析】绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分，据此作答。
【解答】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢。如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降。
故D说法正确。
故答案为：D
二、填空题
31.【答案】 气孔；温度；水分；无机盐
【解析】【分析】植物根吸收的水分大部分用于蒸腾作用，据此解答。
【解答】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。
故答案为：气孔；温度；水分；无机盐。
32.【答案】 （1）保温
（2）A
（3）机肥能增加农作物生长所需的各种无机盐和腐殖质
【解析】【分析】（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
（2）种子萌发需要充足的空气、适量的水和适宜的温度，植物的生长需要一定的无机盐等，分析作答。
【解答】（1）北方早春温度较低，播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面，可以提高温度，利于种子的呼吸作用。
（2）A、植物在移栽过程中总会损伤一些幼根和根毛，导致吸水能力下降．因此为了减少叶片大量蒸腾掉水分，要剪去一部分枝叶，从而保证水分吸收和消耗间的平衡，防止植物萎焉．提高了植物的成活率．这也是人们常常在阴雨天或傍晚移栽植物，以及对移栽的植物进行遮光的原因。
B、合理密植使植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，可以使蔬菜和水果增产，B不符合题意．
C、增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，C不符合题意．
D、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，D不符合题意。
（3）施有机肥可以使阳台作物增产的主要原因是机肥能增加农作物生长所需的各种无机盐和腐殖质。
故答案为：（1）保温（2）A（3）机肥能增加农作物生长所需的各种无机盐和腐殖质
33.【答案】 氮
；磷
；钾
【解析】【解答】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．
故答案为：氮；磷；钾
【分析】植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用．
34.【答案】 水分
；根尖的根毛区
；氮
；磷
；钾
【解析】【分析】本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义。首先明确植物生长需要哪些无机盐。
【解答】植物主要通过根尖的根毛区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故答案为：水分；根尖的根毛区；氮；磷；钾
35.【答案】 （1）蒸腾；根对无机盐的吸收和运输
（2）有机肥被分解释放二氧化碳
（3）大于；失水
【解析】【分析】植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水分和无机盐的需要；另一方面在炎热的夏天，能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。植物进行呼吸作用会将有机物分解，释放出二氧化碳。
【解答】（1）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了蒸腾作用，带走了叶片的热量；这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进跟对无机盐的吸收和运输。
（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，有机肥会被微生物分解为无机盐，从而被作物吸收利用，同时还会释放出二氧化碳，增加温室内二氧化碳浓度，提高作物光合作用强度。
（3）当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会失水。所以，小明给月季施了许多肥料，使得土壤溶液浓度大于根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部失水而出现“烧苗”。
故答案为：（1）蒸腾；根对无机盐的吸收和运输；（2）有机肥被分解释放二氧化碳；（3）大于；失水
36.【答案】 （1）①；③
（2）B
（3）液泡；细胞液；略；细胞液溶质质量分数小于外界溶质质量分数
【解析】【分析】（1）根毛区中表皮细胞向外突起，有利于吸收土壤中的水分和无机盐；伸长区的细胞能较快生长，因而能使根长长；分生区细胞具有分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加，具有较强的分裂能力；根冠，在根尖的最前端，对根起着保护作用，有利于根在土壤中不断地生长。
（2）树皮的韧皮部中含有自上而下运输有机物的筛管。
（3）细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【解答】（1）图中是①根毛区；②是伸长区；③是分生区；④是根冠。①根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位； 细胞具有很强的分裂能力的主要部位是③是分生区。
（2）植物生命活动所需的有机物主要是由叶的光合作用制造的。由于有机物是通过韧皮部中的筛管自上而下运输的，所以此时A还是可以得到上面树叶制造的有机物的，能够继续生长；而通向B的筛管被切断，使得乙无法得到有机物，所以不能继续生长。
（3）结构1是液泡，其中含有的液体成为细胞液。 如一次给作物施肥过多， 会使得土壤溶液的溶质的质量分数高于细胞液溶质的质量分数，从而根毛细胞会失水，水分从细胞流向土壤，状态如图C。
故答案为：（1）①；③；（2）B；（3）液泡；细胞液；C； 细胞液溶质质量分数小于外界溶质质量分数
37.【答案】 （1）蒸腾
（2）B
【解析】【分析】1、植物对环境具有适应性，当环境发生变化时，植物的生理活动也会发生相应的变化；
2、植物的蒸腾作用会随环境的变化而发生变化，当环境缺水时，植物会通过关闭气孔减弱蒸腾作用；
2、仔细阅读题目，根据题中所给信息可以答出此题。
【解答】（1）植物的气孔是蒸腾作用时水蒸气出去的门户，当农作物缺水初期叶片会自动关闭，以减弱蒸腾作用；
（2）根据题中耐旱作物形态结构上的特点“ 具有根系发达，叶片表面积减少、厚度增加 ”等，分析表格中选项的特点可知，B选项的叶片，表面积最小，表皮厚度最厚，所以B叶片应该是最适应干旱环境的，所以选B。
故答案为：（1）蒸腾 （2）B
三、实验探究题
38.【答案】 （1）增加
（2）没有
（3）A组袋内的水比B组少
【解析】【分析】植物茎中的导管具有运输水分的作用。运输到叶片的水分绝大部分会以水蒸气的形式散失到植物体外。
【解答】（1） 稍稍萎蔫的青菜茎插入水中后变硬挺，说明细胞内的水分含量增加。
（2）由表中数据可知，A、B两组青菜茎吸收水分质量相差无几，所以导管的结构中没有控制水分单向流动的结构。
（3）用带叶片的青菜茎进行相似的实验，A组叶片暴露于空气中会进行蒸腾作用，从而拉动水分在青菜茎中的运输，使得袋内的水分减少较多。B组叶片浸入水中，无法进行蒸腾作用，袋内水分减少较少。所以A组袋内的水比B组少。
故答案为：（1）增加；（2）没有；（3）A组袋内的水比B组少
39.【答案】 （1）叶
（2）叶片的多少
（3）根是吸收水分的主要器官，缺少根，茎的吸水能力较弱，影响蒸腾作用(或对照不如实验二鲜明)
【解析】【分析】此题考查植物的蒸腾作用相关实验，为基础题，难度不大，熟记即可，明确：蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶片，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。影响蒸腾作用强弱的因素在自身方面是叶片面积的大小，叶片面积越大，蒸腾作用越强。
【解答】（1）植物可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，根据题干中图可知，A和B装置中，B没有叶片，叶片为此实验的变量，所以实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过叶片进行的吗？
（2）实验二中，A、B、C三个塑料袋内的叶片的数量不同，叶片的数量为此实验的变量，根据三个塑料袋中的水珠的数量可以说明蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关，所以实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的多少有关？
（3）和实验（二）装置相比较，实验（一）装置存在的不足，实验一中，是植物的枝条，没有根，根是吸收水分的主要部位，没有根，茎的吸水功能与根相比较要弱的多，会对蒸腾作用有影响。
故答案为：（1）叶；（2）叶片的多少；（3）根是吸收水分的主要器官，缺少根，茎的吸水能力较弱，影响蒸腾作用(或对照不如实验二鲜明)。
40.【答案】 （1）实验装置中的失水量；定量实验
（2）4
（3）C；D；A
（4）B；A
（5）少于
【解析】【分析】此题以实验的形式考查植物的蒸腾作用，此题有一定的难度，需要在题干中获取信息，需要从曲线图中得出相应的结论，熟知：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片，水蒸气则通过气孔进出植物体的，且在叶片上，上表皮的气孔数量少于下表皮的气孔数量。
【解答】（1）植物体内的水分会以水蒸气的形式散失到体外，且由于用油膜盖水面，量筒口用棉花团封，可以阻止量简里面的水散失到空气中，由于植物体的蒸作用与光照强度和空气的温度有关，所以可以根据量筒中的失水量来比较植物的蒸腾量，所以如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，那么变量就是光照，而其余的条件均相同，由于可以根据量简中的失水量来比较植物的蒸腾量，所以此实验属于定量实验。
（2）水面加油的主要目的是防止水分散失到空气中。
（3）根据题干所述，装置C中叶子的上、下表皮都用凡土林涂抹，和装置D没有中枝条一样，植物无法进行蒸腾作用，所以试管内的水不减少，所以，曲线Ⅰ代表的是装置C、D内水的变化情况。
将装置D没有叶片，装置A有叶片，且没有进行涂抹凡士林处理，可以正常的进行蒸腾作用，所以两者进行对照，可以证明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
（4）曲线II代表的装置是B，因为装置B中，叶片的下表皮涂上凡士林油，下表皮气孔数量多，散失水分较多，A装置中枝条不处理，所以该纸条散失水分最多，所以，曲线III代表装置A。
（5）通过A与D组实验结果的对照分析，可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来进行的，如果实验结束时A装置的质量为65g，B装置的质量为75g，说明通过叶片上表皮散失的水分较少，所以通过A与B两组实验结果的对照分析，可以推断叶片上表面气孔的相对数量少于下表皮的气孔数量。
故答案为：（1）实验装置中的失水量、定量实验；（2）4；（3）C、D、A；（4）B、A；（5）少于。
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