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    部编版七下《竹里馆》学案01
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    人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读竹里馆精品学案

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    这是一份人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读竹里馆精品学案,共3页。学案主要包含了自主学习,合作探究,课堂检测等内容,欢迎下载使用。

    学习目标
    1.知识与能力:了解诗词有关知识,背诵诗词。
    2.过程与方法:有感情的反复诵读,体会古诗的意境。
    3.情感、态度与价值观:理解作者思想情感,提高审美情趣。
    学习重难点
    品味语言,体会古诗的意境。
    课时:一课时
    一、自主学习
    1.给加点字注音
    幽篁( ) 长啸( )
    2.理解下列词语
    ①幽篁:______________
    ②长啸:________________
    ③深林:________________
    ④相照:________________
    二、合作探究
    1.理解诗歌内容,翻译全文。
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________
    2.全诗写了哪些景物?这些景物有什么特点?
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    3.诗中写到诗人的哪些活动?
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    4.在这样的场景之中,你能够体会出诗人怎样的感情?
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    三、课堂检测
    1.理解下列词语。
    ①幽篁:_____________
    ②长啸:_____________
    2.理解性默写
    ①王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是:___________________,___________________。
    ②用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力的两句是:___________________,___________________。
    3.诗歌表现了诗人怎样的思想感情?能体现诗人思想感情的词语有哪些?
    【课堂检测答案】
    1.①幽深的竹林。②撮口而呼,这里指吟咏、歌唱。
    2.①独坐幽篁里,弹琴复长啸。
    ②深林人不知,明月来相照。
    3.表达了诗人宁静、淡泊的心情。词语:独坐、弹琴、长啸。
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