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    小升初语文阅读指导:六年级爱国诗词鉴赏学案
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    小升初语文阅读指导:六年级爱国诗词鉴赏学案

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    这是一份小升初语文阅读指导:六年级爱国诗词鉴赏学案,共6页。学案主要包含了古诗词鉴赏等内容,欢迎下载使用。

    (含方法点拨+例题精析+实战演练)




    古代中国朝代更迭非常快,人们总要面临国内的战乱、外敌的侵袭,因此涌现出一大批爱国诗人,他们用自己的笔墨将自己对于国家的情感抒发到诗歌中,由此产生了大量的爱国诗。
    1.忧国伤时。(1)揭露统治者的昏庸腐朽,如杜牧的《过华清宫》。(2)反映离乱的痛苦,如杜甫的《春望》。(3)对国家,民族前途命运的担忧,如杜甫的《登楼》。
    爱国诗大多都是创作于山河沦丧、国家存亡之时,所以诗歌的主题既有山河沦丧的痛苦,如杜甫的《春望》,又有热爱祖国想要收复失地的强烈渴望,如杜甫的《闻官军收河南河北》就是这样的主题。
    常见题型
    2.建功报国。(1)建功立业的渴望,如曹操的《龟虽寿》、陆游的《书愤》。(2)保家卫国的决心,如王昌龄的《从军行》。(3)山河沦丧的痛苦,如陆游的《示儿》。
    爱国诗
    技巧1:从内容和意境来体味诗歌情感
    技巧2:从题材上来抓住诗歌情感

    技巧3:“知人论世”有助于了解诗歌传达的情感
    方法点拨


    技巧4:了解时代特点来把握作者的情感
    技巧5:抓住诗眼,领会诗歌的意境和主旨
    例题精析
    (一)从军行(其四)
    唐•王昌龄
    青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关②。
    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还③。
    [注释]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。②玉门关:故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。
    1.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用? ▲技巧1

    2.诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性,请作具体分析。▲技巧2

    (二)示儿
    陆游
    死去元①知万事空,但悲不见九州同。
    王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
    [注释]①元:同原。
    1.写出下列各字的含义。
    ①元: ②但:
    ③定: ④无:
    2.诗中的“乃翁”指的是谁?

    3.在正确的说法后面画“√”,错的画“×”。
    (1)这首诗一、二、四句押韵,韵脚是“空”“同”“翁”。( )
    (2)“但悲不见九州同”其中“九州”指国家。 ( )
    (3)这首诗的作者是宋朝陆游。 ( )
    4.这首诗中作者告诉我们他生平最遗憾的事是什么?他最希望看到什么?▲技巧3

    5.这首诗表现了诗人怎样的思想感情? ▲技巧4

    5.用你自己的话讲讲这首诗的意思。

    实战演练
    (一)闻官军收河南河北
    杜甫
    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
    即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
    1.这首诗是 代诗人 的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人 的心情。
    2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
    A.“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的、高兴的泪。( )
    B.令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。 ( )
    C.诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。( )
    3.“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是( )
    A.春天。 B.年轻的时光。 C.年轻的朋友。 D.春天的歌。
    4.持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束,爱国诗人杜甫“初闻涕
    泪满衣裳”,他的泪水包含着( )(多选)
    A.国家平定了安史之乱,重获安定,诗人喜极而泣。
    B.诗人回想战乱期间,乾坤疮痍,黎民受苦,因此感怀。
    C.浩劫过去,诗人可以返回故乡了,不禁喜不自胜,高兴得哭了。
    D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子,痛定思痛,悲从中来,无法压抑。
    (二)《七律·长征》
    毛泽东
    红军不怕远征难,万水千山只等闲。
    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
    1.这首诗的中心句是什么?

    2.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)你最欣赏哪一幅图画,说说理由。

    3.这首诗从表达方式的角度看,属于 诗;从体裁的角度看,属于 诗。
    4.将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。
    关于毛泽东:
    关于长征:
    春望
    杜甫
    国破山河在,城春草木深。
    感时花溅泪,恨别鸟惊心。
    烽火连三月,家书抵万金。
    白头搔更短,浑欲不胜簪。
    1.结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思?

    2.诗中的“城”和“烽火”各指什么?

    3.谈谈你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的理解。

    4.对该诗赏析有误的一项是( )
    A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。
    B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。
    C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
    D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
    5.下列对诗句分析有误的一项是( )
    A.“国破”就其字面来讲,一般指首都的沦陷,此处将“国破”与山河在”联系在一起,其含义便有了较广阔的内容。
    B.“城春草木深”描绘了春色满城,令人引起对往日京都风月繁华的怀念,也暗示眼前的国破只是暂时的;春到深处一切又将生机勃勃。
    C.“烽火连三月,家书抵万金”,可以让我们看见,诗人因国事而忧家,更因家事而忧国,家与国的命运在他心中已融为一体。
    D.“白头搔更短,浑欲不胜簪”不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪,使诗意更浓,而且把一个未老先衰,忧国忧民的悲怆形象立于纸面。
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