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    初中第三章 圆5 确定圆的条件多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中第三章 圆5 确定圆的条件多媒体教学课件ppt,文件包含35确定圆的条件-课件ppt、35确定圆的条件-教案doc、35确定圆的条件-练习docx、35确定圆的条件-导学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共10页, 欢迎下载使用。

    3.5 确定圆的条件-练习

    填空题

    1.如图,等边△ABC的三个顶点在圆O上,BD是直径,则∠BDC=   度,∠BCD=   度,∠ACD=   度.

    2.已知⊙O的半径为1,点P与点O之间的距离为d,且关于x的方程x2﹣2x+d=0没有实数根,则点P在  (填“圆内”“圆上”或“圆外”).

    3.若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为a,最小距离为b(a>b),则此圆的半径为         

    4.正方形的四个顶点和它的中心共5个点能确定  个不同的圆.

    5.当点A(1,2),B(3,-3),C(m,n)三点可以确定一个圆时,m,n需要满足的条件           .

    选择题

    1.三角形的外心是三角形中(  )

    A.三边垂直平分线的交点         B.三条中线的交点

    C.三条角平分线的交             D.三条高的交点

    2.A、B、C分别表示三个村庄,AB=1700米,BC=800米,AC=1500米,某社区拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在(  )

    A.AB的中点 B.BC的中点 

    C.AC的中点 D.∠C的平分线与AB的交点

    3.如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,CD为弦,连接AD,若∠ADC=55°,则∠CAB的度数为(  )

    A.25° B.35° C.36° D.40°

    4.如图,长为定值的弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动(点C、D与点A、B不重合),点E是CD的中点,过点C作CF⊥AB于F,若CD=3,AB=8,则EF的最大值是(  )

    A. B.4 C. D.6

    5.下列命题中的假命题是(  )

    A.三点确定一个圆

    B.三角形的内心到三角形各边的距离都相等

    C.同圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等

    D.同圆中,相等的弧所对的弦相等

    解答题

    1.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).

    (1)在图中画出经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的位置;

    (2)点M的坐标为      

    (3)判断点D(5,﹣2)与⊙M的位置关系.

     

     

    2.如图所示,BD,CE是△ABC的高,求证:E,B,C,D四点在同一个圆上.

     

     

     

    参考答案

    填空题

    1.60,90,30.

    2.圆外.

    3.

    5.5

    选择题

    A.

    A.

    B.

    B.

    A.

    解答题

    1.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).

    (1)在图中画出经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的位置;

    (2)点M的坐标为 (2,0) 

    (3)判断点D(5,﹣2)与⊙M的位置关系.

    解:(1)如图1,点M就是要找的圆心;

    (2)圆心M的坐标为(2,0).

    故答案为(2,0);

    (3)圆的半径AM==2

    线段MD=<2

    所以点D在⊙M内.

    2.如图所示,BD,CE是△ABC的高,求证:E,B,C,D四点在同一个圆上.

    【解答】证明:如图所示,取BC的中点F,连接DF,EF.

    ∵BD,CE是△ABC的高,

    ∴△BCD和△BCE都是直角三角形.

    ∴DF,EF分别为Rt△BCD和Rt△BCE斜边上的中线,

    ∴DF=EF=BF=CF.

    ∴E,B,C,D四点在以F点为圆心,BC为半径的圆上.

     

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