初中地理粤教版七年级上册第一节 天气和天气预报课堂教学课件ppt
展开你能描述一下今天的天气情况吗?
平时我们是怎样来描述天气的?
概念:天气是指一个地方短时间内的风雨、冷热、阴睛等大气状况。特点:天气是多变的。要素:阴晴、气温高低、风力大小。
第一,天气反映一个地方短时间里的大气状况,它是经常变化的。 第二,同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。
概念:气候是指一个地方多年的天气平均状况。特点:气候具有相对稳定性,一般变化不大。
思考:下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?
1 夜来风雨声,花落知多少。 2 昆明四季如春。 3 非洲撒哈拉沙漠终年炎热、干燥少雨。 4 云彩向南雨涟涟,云彩向北一阵黑,云彩向东一阵风,云彩向西批蓑衣。
A、东边日出西边雨; B、冬冷夏热; C、风和日丽; D、四季如春; E、早穿皮袄午穿纱,抱着火炉 吃 西瓜; F、忽如一夜春风来,千树万树梨花开;
下列图片中的天气对人类活动有哪些影响?
我们可以从哪些途径了解天气情况呢?
天气预报是怎样生产出来的?
B接收气象卫星发送的各种气象数据
C电子计算机对气象情报进行加工处理,制作成各种天气图表
D天气预报员对各种天气图表进行分析和判断,得出预报结论
E制作电视天气预报节目
1、卫星云图中的不同颜色表示什么含义?
2、你认识常见的天气符号吗?能分别说出它 们的名字吗?
3、注意天气预报员是怎样播报天气预报的?
风向指的是风的来向
每一道风尾代表风力2级
风杆与风尾一起指示风向
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