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    三年级下册优秀教案--写景要有顺序

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    这是一份三年级下册优秀教案--写景要有顺序,共4页。

    我是你的小导游

                         ——写景要有顺序

    旅游的时候,一般会有导游带领大家游玩,你羡慕导游神气的样子吗?其实你也可以做到。描写景物的时候,每位小作者都是一名小导游,他(她)一般会按照自己游览的顺序组织文章内容,随着地点或时间的变化,向我们描述的景物也会发生变化。这样,才会给我们呈现一个清晰完整的印象。阅读这类文章的时候,要跟随小作者的步伐,发掘描写的顺序,把握文章的整体结构,从而加深对文章的理解。

    过关检测

    (一)美丽的小山村

    今年春天,爸爸妈妈带我去了一趟姥姥家。

    姥姥的家在一个美丽的小山村。村里有几座崭新的平房,排列得整整齐齐,灰黑的屋顶、洁白的墙壁,从这儿可以看出村里的人生活得很富裕。小山村的后面有连绵起伏的山,山上长着很多松树,远远望去,群山就像穿着军服的士兵,十分壮观。小山村的前面是一片良田,良田前面有一片桃树林,开着粉色的花,真像彩霞。桃树林前面是一大片金黄色的油菜田,微风轻轻吹过,散发出阵阵清香,不时引来许多蜜蜂、蝴蝶。小山村的左边有一条弯曲的清澈见底的小河,好像一条碧玉的带子,几只鸭子正在河里戏水呢!河上有座小巧玲珑的木桥,当你在木桥上行走时,会感到别有一番情趣。

    多么美丽的小山村啊!

    1 写出下列词语的反义词。

    崭新——       富裕    )弯曲——     

    2.作者在第自然段中介绍了许多景物,请按顺序补充完整。

    平房     良田         小河    

    3.圈出表示方位的词语。

     

    我家的小院

    小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

    1.填空。

    这段话是按      顺序写的。先写小院西面是      ,北面有个       院子东面种着         南面是_______。其中写得最多、最详细的是    

    写作训练

    在描写景物的时候,我们可以充当读者们的小导游,按照一定的顺序介绍景物。可以按照我们游览的顺序写,也可以按照时间或空间顺序写,还可以用定点观察的方法来写,站在一个固定地点观察周围的景物。

    1.如果要描写一处景物,你可以按照什么顺序来写?(在中打"√"

    空间方位顺序上下      左右          □前后    □远近

    由外到里  由中间到四周  其他

      季节变化  一日的变化

      定点观察  参观、游览的顺序

    2. 阅读下面的文字并填空。

    1)极跳:近处,座座险峰,山势起伏雄伟,好像四蹄腾空的骏马。绿、鹅黄、青黛的秀色,错综变幻,交织一片,酷似一幅不嵌边框的石涛的山画。山腰,一面鲜艳的团旗徐徐飘行,颇有"万绿丛处一点红"的情趣。山头,缭绕,似群龙吞云吐雾,阳光掠过、群峰展颜,蔚为壮观。

    这段文字是按照         的顺序写的。

     

     

     

     

    阅读下面的例子

    顺序

    景物描写

    从上到下

    夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成红色,而且比天空的景色更壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光像一片火焰,闪烁着,消失了,而后面的一排又涌了过来

     

    季节顺序

    那一排排柳树是校园里最美的景色。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,那柳树长得郁郁葱葱,枝条随风飘拂,让人感到惬意。秋天,                                                 

    冬天,                                                       

     

     

     

    好词:

    萧瑟      壮丽      幽雅      绝佳      青葱      飘拂  

    高耸入云  烟波浩渺  清静幽雅  郁郁葱葱  别有洞天  草长莺飞      绿草如茵  应接不暇  晨光熹微  青山绿水  皑皑雪峰  月影斑驳

    写作:

    运用方位顺序写一处景色。

     

     

     

     

     

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