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一般现在时讲解与练习课件PPT
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这是一份一般现在时讲解与练习课件PPT，共19页。PPT课件主要包含了构成方式，主谓一致等内容，欢迎下载使用。
表示经常性或习惯性发生的动作，或存在的状态，即发生在现在，并且难以判断起止状态的动作或状态。
动词be、have和行为动词用原形;主语为单数第三人称时，谓语动词也要相应地变成第三人称单数。
(1)用于叙述现阶段经常性或习惯性的动作，常与ften, always, smetimes, every day, n Sundays等表示频度的时间状语连用。 例：I have breakfast at 7 every mrning. 我每天早晨7点吃早餐。 例：I g swimming n Sundays. 每周日我都去游泳。
(2)表示现阶段存在的状态、特征或心理活动。 例: I like fruits. 我喜欢水果。 例: She is happy. 她很高兴。
(3)用于叙述客观事实或真理。例：The Thames flws thrugh Lndn. 泰晤士河穿过伦敦。例：The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东升西落。
(4)表示主语具备的性格、能力和特征。 例：They speak English very well. 他们英语说得很好。 例：This taxi driver knws the city f Beijing like the back f his hand. 这位出租司机对北京城了如指掌。
(5)表示计划安排好的将来动作，也可用一般现在时，但只限于：g, cme, leave, start, begin, arrive, be等动词。例：The plane takes ff at 11 a.m. 飞机上午11点起飞。例：We leave Beijing next mnth. 我们下月离开北京。例：He cmes back tnight. 他今晚回来。
(6)在时间、条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。 例：I will write t yu as sn as I get t Hainan. 我一到海南就给你写信。 例：If it desn't rain tmrrw, we'll g t the park. 如果明天不下雨，我们就去公园。
(7)表示(书、信、报纸、通知、牌示、广播等)“说”、“报道”，用一般现在时，主要是动词say.例：The ntice says: “N Parking.” 告示说：“不准停放车辆”例：The radi says heavy rain in the afternn. 广播预报下午有大雨。
(8)叙述历史，常用一般现在时，以使其生动。例：Jeanne is sitting in the park. Matilda walks twards her, she stps and speaks t Jeanne.珍妮在公园里坐着。玛蒂尔达向她走来， 她停来和珍妮说话。
使用一般现在时要注意主语和谓语的第一个动词在人称和数的方面的一致。基本规则是：如果主语为第三人称单数，谓语的第一个动词要变为第三人称单数形式。规则如下：
一、用括号内动词的适当形式填空。1. He ften (have) dinner at hme.2. Daniel and Tmmy (be) in Class One.3. We (nt watch) TV n Mnday.4. Nick (nt g) t the z n Sunday.
5. They (like) the Wrld Cup?6. What they ften (d) n Saturdays?7. Yur parents (read) newspapers every day?8. The girl (teach) us English n Sundays.9. She (dn't d) hmewrk every day.
10. There (be) sme water in the bttle.11. Mike (like) cking.12 She (g) t schl frm Mnday t Friday.13. Liu Ta (d) nt like PE.
二、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)2. I d my hmewrk every day.(改为一般疑问句，作否定回答)3. Amy likes playing cmputer games.( 对划线部分提问)
4. We g t schl every mrning.(改为否定句)5. He speaks English very well.(改为否定句)6. She is always a gd student.(改为一般疑问句，作否定回答)
表示经常性或习惯性发生的动作，或存在的状态，即发生在现在，并且难以判断起止状态的动作或状态。
动词be、have和行为动词用原形;主语为单数第三人称时，谓语动词也要相应地变成第三人称单数。
(1)用于叙述现阶段经常性或习惯性的动作，常与ften, always, smetimes, every day, n Sundays等表示频度的时间状语连用。 例：I have breakfast at 7 every mrning. 我每天早晨7点吃早餐。 例：I g swimming n Sundays. 每周日我都去游泳。
(2)表示现阶段存在的状态、特征或心理活动。 例: I like fruits. 我喜欢水果。 例: She is happy. 她很高兴。
(3)用于叙述客观事实或真理。例：The Thames flws thrugh Lndn. 泰晤士河穿过伦敦。例：The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东升西落。
(4)表示主语具备的性格、能力和特征。 例：They speak English very well. 他们英语说得很好。 例：This taxi driver knws the city f Beijing like the back f his hand. 这位出租司机对北京城了如指掌。
(5)表示计划安排好的将来动作，也可用一般现在时，但只限于：g, cme, leave, start, begin, arrive, be等动词。例：The plane takes ff at 11 a.m. 飞机上午11点起飞。例：We leave Beijing next mnth. 我们下月离开北京。例：He cmes back tnight. 他今晚回来。
(6)在时间、条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。 例：I will write t yu as sn as I get t Hainan. 我一到海南就给你写信。 例：If it desn't rain tmrrw, we'll g t the park. 如果明天不下雨，我们就去公园。
(7)表示(书、信、报纸、通知、牌示、广播等)“说”、“报道”，用一般现在时，主要是动词say.例：The ntice says: “N Parking.” 告示说：“不准停放车辆”例：The radi says heavy rain in the afternn. 广播预报下午有大雨。
(8)叙述历史，常用一般现在时，以使其生动。例：Jeanne is sitting in the park. Matilda walks twards her, she stps and speaks t Jeanne.珍妮在公园里坐着。玛蒂尔达向她走来， 她停来和珍妮说话。
使用一般现在时要注意主语和谓语的第一个动词在人称和数的方面的一致。基本规则是：如果主语为第三人称单数，谓语的第一个动词要变为第三人称单数形式。规则如下：
一、用括号内动词的适当形式填空。1. He ften (have) dinner at hme.2. Daniel and Tmmy (be) in Class One.3. We (nt watch) TV n Mnday.4. Nick (nt g) t the z n Sunday.
5. They (like) the Wrld Cup?6. What they ften (d) n Saturdays?7. Yur parents (read) newspapers every day?8. The girl (teach) us English n Sundays.9. She (dn't d) hmewrk every day.
10. There (be) sme water in the bttle.11. Mike (like) cking.12 She (g) t schl frm Mnday t Friday.13. Liu Ta (d) nt like PE.
二、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)2. I d my hmewrk every day.(改为一般疑问句，作否定回答)3. Amy likes playing cmputer games.( 对划线部分提问)
4. We g t schl every mrning.(改为否定句)5. He speaks English very well.(改为否定句)6. She is always a gd student.(改为一般疑问句，作否定回答)
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