五年级【专项训练】课外阅读：诺贝尔 （下）课件PPT

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课后巩固阅读，好词好句积累。
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诺贝尔 每年12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。 　　为什么要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢？因为1833年10月21日，诺贝尔就诞生在这儿。为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢？因为这是诺贝尔逝世的时间。 　　诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。 　　小时候，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要付出多么艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子就把大山劈开，该有多好！ 　　以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先，他与父亲、哥哥一起，发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分强大，很快风行全世界。人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。 　　然而，液体炸药在运输中非常容易爆炸。怎样使炸药能够安全运输呢？诺贝尔开始了新的研究。1864年6月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。 在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船，在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的
固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此，劈山筑路，打通隧道，开凿矿井，再也不要用人力去一锤一锤地砸了。 　　诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，连续不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！” 　　突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。 　　为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。1896年，诺贝尔在意大利逝世。临终时，他立下遗嘱，把他100多种发明的奖金和专利费共200万英镑，全部存入银行，用每年的利息作为奖金，分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
1.为什么要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢？因为1833年10月21日，诺贝尔就诞生在这儿。连续使用两个设问交代了诺贝尔奖授奖仪式的地点以及时间确定的依据，指出这是以此来纪念诺贝尔，表达对他的怀念和敬佩。用设问能引起读者的思考，从而加深印象。
2.诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。过渡段，概括诺贝尔对人类文明发展做出的伟大贡献，引出下文中对诺贝尔发明炸药的叙述。
3.小时候，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要付出多么艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子就把大山劈开，该有多好！这是对诺贝尔的心理描写，从诺贝尔儿时的想法中可以看出诺贝尔最初发明炸药的动机，由此体会到他对劳动人民的关心和同情。
4. 1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬(jìn)。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。用诺贝尔为实验付出的惨痛代价和诺贝尔的行为作对比，说明诺贝尔研究炸药的态度非常坚决，充分体现了他对科学的热爱与执着。
5.突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
“高举双手”的动作，“成功了！成功了！”的反复呼喊，生动形象地写出了诺贝尔实验成功后的兴奋之情，把他的喜悦表现得淋漓尽致。
授奖仪式——世界性盛会
固体炸药和雷管——亲人炸死、残废
爆炸力更大的炸药——险些丧命
君子之于物也，爱之而弗仁；于民也，仁之而弗亲。亲亲而仁民，仁民而爱物。(《孟子》)　　故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。(《劝学》)　
中国古代四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术。其中火药是中国道人炼丹时的“副产品”。 励志名联：上联：贵有恒，何必三更起五更眠。下联：最无益，只怕一日曝(pù)十日寒。
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