六年级课外阅读：地球万岁（下）课件PPT

这是一份六年级课外阅读：地球万岁（下）课件PPT，共23页。PPT课件主要包含了段的语言，阅读积累，地球万岁等内容，欢迎下载使用。

课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
　　在浩瀚无边的宇宙， 有一个美丽的地球。　　它是人类的家园，　　已有亿万年的高寿。　　它看着人类诞生，成长，　　看着人类在历史的风云中行走……　　　所有的日子都在地球上印下痕迹，　　所有消逝的事物都在地球的记忆中存留。　　所有的儿童都是爸爸妈妈的孩子，　　所有的爸爸妈妈都是地球的孩子。　　不管你是总统还是百姓，　　不管你贫穷还是富有，　　每个人都有权利分享　　阳光的明媚，　　月光的温柔。　　
海洋和陆地是大家的，　　森林和草原是大家的，　　荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。　　地球把它们送给了白皮肤的欧洲、北美洲，　　也送给了黄皮肤的亚洲，黑皮肤的非洲　　和棕色皮肤的大洋洲、南美洲。　　地球教导我们：　　珍惜生存的家园，　　学会爱和奋斗，　　不要贪婪地索取。　　不要奢靡地享受。 地球把它的一切都给了人类，　　人类却做过多少令自己惭愧的事情：　　用刀枪去撕裂土地，　　让马蹄去践踏丰收，　　硝烟窒息儿童的歌声，　　鲜血染红清澈的河流；　　
无休止地砍伐森林，　　连遥远处的绿叶都为之颤抖；　　把动物摆上贪吃者的餐桌，　　残忍地捕杀人类的朋友；　　无节制地侵占植物王国的领地，　　坐视一个个物种绝后，　　还有、还有、还有……　　共有一个家园的人类，　　已到了醒悟的时候。　　痛苦的回首，　　闪烁着人类良知的光芒；　　焦灼的展望，　　敞开了呼唤未来的窗口——
让拥抱陆地的海洋　　永远不失蓝色的梦幻吧！　　就像清纯的童话充满善良的追求，　　美人鱼的歌声在季风中飘荡，　　岸边的橄榄树向过往的船只招手。　　隔海相望的人们都伸出友谊之手，　　相视一笑，泯灭旧日的怨仇。 人人都珍惜　　每一棵花草树木，　　每一声小鸟的啾啾，　　每一把泥土，　　每一条江河溪流，　　所有的草原和牧场　　飘荡着欢快的歌声，　　徜徉着羊群、骏马和奶牛。　　所有洒过汗水的田野，　　庄稼结出丰硕的谷物，　　葡萄滴下甘醇的美酒……
为了这美好的一切　　我们今天能够拥有，　　子孙万代还能继续拥有，　　千百种语言凝成了一句话：　　地球——万岁！　　万岁——地球！
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
它看着人类诞生，成长，看着人类在历史的风云中行走……
思考：“它看着”“看着”写出了什么？
运用了拟人的修辞方法，写出了地球对人类的慈爱，就如同一位老人看着自己的孩子一生的历程，见证了人类的历史，表达了地球这位老人博大的胸襟。
阅读方法解密：认识拟人句
什么是拟人句？依据想象把物当作人来写，使其具有人的语言、动作、思想和感情。诗中的“它看着……看着……”就赋予了地球人的思想，写出了地球的慈爱。如何判断拟人句？把物当作人来写。
第2小节说明了人类所走过的“路”都对地球产生了影响，留下了痕迹。所以我们做事要谨慎，不要对地球造成伤害。
思考：第2小节说明了什么？
所有的儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子。不管你是总统还是百姓，不管你贫穷还是富有，每个人都有权利分享阳光的明媚，月光的温柔。品析（重点）：这两句话阐述了地球与人类的另一层关系——人类是地球的孩子。每个人都拥有相同的权利去分享阳光和月光。
海洋和陆地是大家的，森林和草原是大家的，荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。品析（难点）：“……是大家的，……是大家的，……也是大家的”阐述了地球上的一切都属于每一个人，它无私地让每一个人分享它的一切，毫无保留，揭示了地球的无私与博爱。
地球把它们送给了白皮肤（fū）的欧洲、北美洲，也送给了黄皮肤的亚洲，黑皮肤的非洲和棕（zōng）色皮肤的大洋洲、南美洲。
思考（重点）：作者通过这句话想告诉我们什么？
作者是在告诉我们：无论身在何处，无论何种肤色，都同样享受着地球的恩泽。作者热情地赞美了地球的伟大。
痛苦的回首，闪烁着人类良知的光芒；焦灼（zhuó）的展望，敞开了呼唤未来的窗口——
思考：为什么说是“痛苦的回首”？
“痛苦的回首”是人类对自己过去破坏地球行为的反省，更是对自己的无知与不良行为的自责与惭愧。这种自责与惭愧就是人类觉醒的开始，是唤醒人类保护地球的曙光。
就像清纯的童话充满善良的追求，美人鱼的歌声在季风中飘荡，岸边的橄榄树向过往的船只招手。
思考（重点）：怎样理解诗中的“美人鱼”和“橄榄树”？
“美人鱼”是善良和美的化身，“橄榄树”象征和平，诗人巧妙地运用这两个人人所熟知的形象，表达了人们对美与和平的向往。
A.厮杀争斗 B.乱砍滥伐C.破坏植被 D.捕杀动物
探究（重点）：人类对地球做过的令自己惭愧的事情有哪些？
探究（难点）：诗歌包含了哪两方面的内容？
热爱世界和平，反对侵略战争，让人类享有平等与自由；保护地球生态环境，反对贪婪索取，让地球充满生机与活力。
企盼地球未来——珍惜所有——美好永存
大声呼唤——地球万岁！
地球是人类的家园人类是地球的孩子地球教导我们
撕裂 践踏 砍伐捕杀 侵占 坐视
安得务农息战斗，普天无吏横索钱。（《昼梦》杜甫）安得普天休战伐，不令竹箭四时供。（《春兴八首·其四》刘基）安得壮士挽天河，尽洗甲兵长不用！（《洗兵马》杜甫）
孔子提倡“以礼让为国”，即是用礼让的原则来治理国家，实现“仁”政。孔子生活的春秋时代，各诸候国在战争中进行掠夺和杀戮，“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”。因此，孔子反对战争，提倡“不争”。
我们常常赞美：夏雨，冬雪 春天的花和秋天的落叶 夕阳西下，被挽留的时光　 曾写在日记本上　 我们常常叹息：清澈的小河　 很难见到了　 城市里一座座，高楼，高楼 是文明，还是堕落　
地球怎么了 它越来越烫，越来越丑 人们忘了，地理课本上 那绿的草原，和蓝的河流地球怎么了 它越来越凶，越来越无常 人们最怕，那突如其来的 地震海啸，暴雨和泥石流
地球怎么了 天空不再那么蓝了 人们怎么了 笑得都那么虚伪了 世界怎么了 还有没有我想要的部落 他们怎么了 贪婪的心都不会流泪吗
地球怎么了 它越来越脏，越来越臭 人们忘了，小时候卷起裤管 抓过的小鱼小虾，螃蟹和泥鳅 地球怎么了 它越来越黑，越来越可笑 人们无奈，谁没尝过 好喝的毒奶粉，和新鲜的地沟油