16.“善待环境,共享蓝天”主题班会教案

“善待环境,共享蓝天”主题班会教案

一、班会目的。

人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。

教学过程:

二、活动准备。

1.选定主持人,分组找材料。

2.在教室黑板上书写“善待环境,共享蓝天”，布置教室。

三、活动过程。

主持人(A):地球是我们赖以生存的家园。

主持人（B）：生命在这里繁衍生息。

主持人(A)：请爱护我们的地球。

主持人（B）：爱护我们共同生活的环境。

主持人(A):地球是我们的母亲,是哺育中华儿女的土地。可谁知道地球妈妈在向我们呼唤。

主持人(B):我们听到了地球妈妈的呼唤,为此召开“善待环境,共享蓝天”的主题班会。

主持人(A、B):XX班环保主题班会现在开始。

主持人(A):下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请XXX这组。

节目1:《麻雀与樱桃的故事》《森林与风沙的故事》

调查环境的事实,(附有关材料)分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。

节目2:现在听听几位废气兄弟的争论吧。

节目3:歌曲《绿茵》两人合唱。

节目4:环保知识竞赛,看图理解。

节目5:全球大气污染事件。

节目6:垃圾寻出路。

节目7:表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》。

节目8:手抄报展览,变废为宝小制作展。

主持人:环保应该从我做起,从身边的小事做起,面对校园的环境,我们该怎么做?分组讨论,并汇总形成XX班环保志愿者职责。环保应该从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?自愿报名成为环保志愿者,各成员如发现乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木,在校园内吵闹喧哗,不节水节电,浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。

各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起,规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。

根据环保志愿者平时表现的情况,期末要评出一名“环保小卫士”。

节目9:齐唱《爱我中华》。

四、班主任总结。

我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,《垃圾兄弟寻出路》《一个垃圾筒的遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品等展示了全球环境的状况,污染的严重性,环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,我们只有一个地球,善待环境,共享蓝天,拯救地球就是拯救未来,保护环境,人人有责,我们期盼绿茵,我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起,从身边做起!