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【备战2022】高考物理选择题专题强化训练：力是矢量 矢量和标量
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【备战2022】高考物理选择题专题强化训练：力是矢量 矢量和标量 一、单项选择题（共18小题；共72分） 1. 关于力的概念，下列说法正确的是 A. 力既有大小，又有方向，是一个矢量 B. 力可以由一个物体传递给另一个物体 C. 只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用 D. 一个受力物体可以不对其他物体施力 2. 以下几个物理量中属于矢量的是 ① 位移 ② 路程 ③ 时间 A. ① B. ①③ C. ②③ D. ② 3. 小车所受外力 F 的图示如图所示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是 A. F1 和 F2 B. F1 和 F4 C. F1 和 F3 、 F4 D. 都不相同 4. 下列关于矢量和标量的说法正确的是 A. 矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量可以是矢量，也可以是标量 B. 矢量都是有方向的 C. 时间、时刻是标量，路程是矢量 D. 初中学过的电流是有方向的量，所以电流是矢量 5. 下列关于力的说法正确的是 A. 甲用力把乙推倒，说明甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力，不会施力 C. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体 D. 只有施力物体或只有受力物体的力是存在的 6. 下面给出的物理量中，哪个物理量是矢量 A. 速率 B. 路程 C. 加速度 D. 时间 7. 氦原子核由两个质子与两个中子组成，这两个质子之间存在着万有引力、库仑力和核力，则 3 种力从大到小的排列顺序是 A. 核力、万有引力、库仑力 B. 万有引力、库仑力、核力 C. 库仑力、核力、万有引力 D. 核力、库仑力、万有引力 8. 下列物理量中，仅由大小就能确定的物理量是 A. 时间 B. 位移 C. 速度 D. 加速度 9. 下列说法中正确的是 A. 射出枪口的子弹，能打很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 B. 甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 C. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力 D. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体 10. 甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众可认为甲运动员（的拳头）是施力物体，乙运动员（的肩部）是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是 A. 这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况 B. 此时拳头因与空气相互作用而停止 C. 甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体 D. 以上说法都不正确 11. 图中表示的是小车所受外力 F 的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是 A. F1 和 F2 B. F1 和 F4 C. F1 、 F3 和 F4 D. 都不相同 12. 下列有关力的说法中正确的是 A. 力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体 B. 力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体 C. 力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在 D. 不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在 13. 关于如图所示的两个力 F1 和 F2，下列说法中正确的是 A. F1=F2，因为表示两个力的线段一样长 B. F1＞F2，因为表示 F1 的标度大 C. F1＜F2，因为 F1 只有两个标度的长度，而 F2 具有三个标度的长度 D. 无法比较，因为两个力的标度的大小未知 14. 下列关于力的作用效果的叙述中，错误的是 A. 物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用 B. 物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用 C. 力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关 D. 力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变 15. 下列有关力的说法正确的是 A. 竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力作用 B. 放在斜面上的物体会沿斜面下滑，是因为受到一个下滑力作用 C. 放在水中的木块会上浮，是因为受到了浮力的作用 D. 运动员跳远，腾空后能前进几米，是因为受到了空气的推力 16. 下列说法正确的是 A. 甲用力把乙推倒而自已不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力 C. 只有运动物体才会受到力的作用 D. 找不到施力物体的力是不存在的 17. 下列说法正确的是 A. 力是物体对物体的作用 B. 只有直接接触的物体间才有力的作用 C. 用脚踢出去的足球，在向前飞行的过程中，始终受到向前的力来维持它向前运动 D. 甲用力把乙推倒，说明甲对乙的作用力在先，乙对甲的作用力在后 18. 关于力的叙述正确的是 A. 只有相互接触的物体间才有力的作用 B. 物体受到力的作用，只是运动状态发生改变 C. 施力物体同时也一定受力的作用 D. 竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为竖直方向受到升力的作用 二、双项选择题（共8小题；共32分） 19. 在下述各力中，属于根据力的性质命名的是 A. 弹力 B. 回复力 C. 向心力 D. 摩擦力 20. 下面关于力的说法中正确的是 A. 只有直接接触的物体之间才会有力的作用 B. 力的大小可以用天平来测量 C. 力的作用效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变 D. 力是不能离开施力物体和受力物体单独存在的 21. 下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法中，正确的是 A. 两个运动物体的位移大小均为 30 m，则这两个位移可能相同 B. 做直线运动的两物体的位移 x甲=3 m ， x乙=−5 m，则 x甲>x乙 C. 温度计读数有正、有负，其正、负号表示方向 D. 温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能说表示方向 22. 下列说法中正确的是 A. 自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用 B. 在四种基本相互作用中，万有引力是最强的 C. 四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了 D. 万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力 23. 以下关于四种基本相互作用的说法中正确的是 A. 万有引力把行星、恒星等聚在一起，形成太阳系、银河系和其他星系，故万有引力只存在于天体之间 B. 四种基本相互作用是相互独立存在的，有一种相互作用存在时，就一定不存在其他相互作用 C. 强相互作用和弱相互作用只存在于微观粒子之间 D. 四种基本相互作用的规律有很多相似之处，因此，科学家可能建立一种“统一场论”将四者统一起来 24. 关于力的概念，下列说法中正确的是 A. 力是使物体发生形变和运动状态改变的原因 B. 一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体 C. 只要两个力的大小相等，它们产生的效果—定相同 D. 两个物体相互作用，其相互作用是有先后的 25. 下列关于力的说法中，正确的是 A. 只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用 B. 力是不能离开物体而独立存在的，一个力既有施力物体，又有受力物体 C. 一个物体先对别的物体施加力后，才能受到其他物体的作用力 D. 物体的施力和受力是同时的 26. 下列说法中正确的是 A. 用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来对手作用 B. 运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍是受力物体，但施力物体不是运动员 C. 施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用 D. 物体若是施力物体，也一定是受力物体 三、多项选择题（共4小题；共16分） 27. 以下说法不正确的有 A. 不相互接触的物体之间也会产生力的作用，可见力是可以离开物体而独立存在的 B. 只要确定了力的大小和方向，那么这个力就完全确定了 C. 画某力的图示时，选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度也不同，但箭头的指向是相同的 D. 日常生活中，人们常用杆秤来测量力的大小 28. 下列说法不正确的是 A. 只有直接接触的物体发生相互作用时才有力的作用 B. 在力的图示中，长的线段对应的力一定比短的线段所对应的力大 C. 鸡蛋碰石头，鸡蛋破裂而石头亳无损伤，说明石头对鸡蛋有力的作用而鸡蛋对石头无力的作用 D. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只能受力不会施力 29. 关于力的下述说法中错误的是 A. 力是物体对物体的作用 B. 只有直接接触的物体间才有力的作用 C. 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知：力可以离开物体而独立存在 D. 力的大小可以用天平测量 30. 下列关于力的作用效果的叙述正确的是 A. 物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用 B. 物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用 C. 力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关 D. 力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变 答案 第一部分 1. A 【解析】力是矢量，A正确；力是物体间的相互作用，受力物体同时也是施力物体，B、D错误；两物体不接触也可能产生相互作用力，如电荷之间的相互作用，C错误。 2. A 3. B 【解析】判断作用效果是否相同，应从力的三要素，即大小、方向和作用点去考虑，三要素相同则作用效果相同，而力沿其作用线平移时作用效果不变，选项B正确。 4. B 5. C 【解析】甲推乙的同时，乙也在推甲，力的作用是相互的，A错；不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时都会施力。例如马拉车时，车也拉马。书向下压桌子，桌子也向上支撑书，B错；由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体都受到别的物体的作用，是受力物体，同时也对其他物体施力，即又是施力物体，C对；力是物体间的相互作用，有力就一定涉及两个物体，只有施力物体或只有受力物体的力是不存在的，D错。 6. C 7. D 【解析】（2009年浙江高考） 8. A 9. D 【解析】子弹在枪管内受到火药爆炸所产生的强大椎力，使子弹离开枪口时有很大的速度，但子弹离开枪口以后，只受重力和空气阻力作用，并没有一个所谓的推力，因为不可能找到这个“推力”的施力物体，故不存在，所以A错； 物体间力的作用总是相互的，甲推乙的同时乙也推甲，故说法B错； 不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时，都会施力，如马拉车时，车也拉马；书向下压桌子，桌子也向上推书，故C错； 由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体既是受力物体，又是施力物体，故D说法正确。 10. C 【解析】力的作用是相互的，只要有力产生必然存在着施力物体与受力物体，甲运动员击空了，但其击拳过程中，在其拳头、胳膊与躯干组成的系统内由于相互作用而产生力，身体内部的力也是拳头停止的原因。 11. B 【解析】由力的图示可知，F1 和 F4 的大小和方向相同，产生的效果相同。 12. C 【解析】球拍没有击中球，球拍对外没有施力，但觉得手用了很大的力，那是因为手臂的肌肉群之间有力的作用，有力必有受力物体和施力物体，找不到受力物体或施力物体的力是不存在的，A错。物体沿斜面向上运动是由于惯性，沿斜面向上的力在这里根本不存在，B错误。磁铁吸引铁钉，是因为磁铁周围有磁场，磁场对铁钉有力的作用，如果没有磁铁，就不会产生磁场，对铁钉就不会有力的作用，所以力不能离开物体而单独存在，D错。故本题选C。 13. D 【解析】的图示中，所表示力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度，没有标度的大小，仅由线段的长度无法比较 F1 和 F2 的大小，D选项正确 14. D 【解析】由力的作用效果和力的三要素来判断.力的作用效果有两个，一个是使物体发生形变，另一个是使物体运动状态发生变化，且作用效果由力的三要素共同决定，故A、B、C均正确，D错误. 15. C 【解析】抛出的物体继续竖直上升是因为惯性，不存在使它上升的升力；放在斜面上的物体会沿斜面下滑，是因为重力的作用，它在斜面上没有受到另外的下滑力作用；跳远运动员腾空后能前进几米也是因为惯性，而不是因为受到了空气的推力；放在水中的木块能上浮，是因为受到水的浮力作用，C正确. 16. D 17. A 【解析】力的作用不一定要直接接触.譬如地球与物体之间的万有引力，电荷与电荷之间的作用力，都不需要直接接触，所以B错误； 力的作用离不开物体，用脚踢出去的足球，在向前飞行的过程中，球没有受到向前的力来维持它向前运动，C错误； 两个物体之间的相互作用力没有先后之分，所以D错误. 18. C 【解析】物体间有力作用不一定要相互接触，如磁力，A 错误； 力的作用效果改变运动状态或使物体发生形变，B 错误； 施力物体同时也是受力物体，C 正确； 竖直向上抛出的物体，是由于惯性，物体不受竖直向上升力，D 错误。 第二部分 19. A， D 20. C， D 21. A， D 【解析】当两个矢量大小相等、方向相同时，才能说这两个矢量相同；直线运动的位移的 "+" 、 "−" 号表示方向；温度是标量，标量的正、负表示大小（即温度的高低）。 22. A， D 23. C， D 【解析】万有引力存在于一切物体之间，只不过在天体之间作用效果更明显而已，故选项A错误； 一种相互作用存在时，另一种相互作用也可存在，故选项B错误； 由于强相互作用和弱相互作用的作用范围都约为 10−15 m，故只有微观粒子之间才可能发生这两种相互作用，故选项C正确； 四种基本相互作用的“统一场论”正是当前科学家的努力方向，故选项D正确。 24. A， B 【解析】从力的基本概念出发作出判断，根据力的两个作用效果，可知选项A正确。根据力的相互性，可知选项B正确。根据力的三要素，可知力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和作用点的位置有关，选项C错误。物体间的相互作用是同时的，没有时间上的先后关系，选项D错误。 25. B， D 【解析】有些力如重力、磁力等不需接触就可以产生，A错. 力的作用具有相互性和同时性，一个物体对别的物体施加作用力的同时，也一定受其他物体对它的作用力，一个力既有施力物体，又有受力物体，B、D对，C错. 26. B， D 【解析】力的作用是相互的也是同时产生的，A、C 错误，D 正确； 运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态变化，是由于受到重力作用，B 正确。 第三部分 27. A， B， D 28. A， B， C， D 【解析】两个物体发生力的作用时不一定直接接触，例如磁铁隔一段距离吸引铁屑，A错。 用力的图示法表示力时，在同一标度下，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大，在没有指明力的标度或采用不同的标度时，线段的长短就没有意义或不一定对应较大的力，前提不明，B错。 力的作用是相互的，C错。 不论物体是否有生命或是否有动力，它们在受到别的物体作用时都会施力，也就是说受力物体一定同时也是施力物体，D错。即：应选A、B、C、D。 29. B， C， D 30. A， B， C 【解析】因为力是改变物体运动状态的原因，故物体的运动状态发生改变，必定受到力的作用，故A说法正确； 由于力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态，两者可同时发生，也可不同时发生，故B说法正确，D错误； 力的作用效果取决于力的三要素，故C说法正确。
【备战2022】高考物理选择题专题强化训练：力是矢量 矢量和标量 一、单项选择题（共18小题；共72分） 1. 关于力的概念，下列说法正确的是 A. 力既有大小，又有方向，是一个矢量 B. 力可以由一个物体传递给另一个物体 C. 只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用 D. 一个受力物体可以不对其他物体施力 2. 以下几个物理量中属于矢量的是 ① 位移 ② 路程 ③ 时间 A. ① B. ①③ C. ②③ D. ② 3. 小车所受外力 F 的图示如图所示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是 A. F1 和 F2 B. F1 和 F4 C. F1 和 F3 、 F4 D. 都不相同 4. 下列关于矢量和标量的说法正确的是 A. 矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量可以是矢量，也可以是标量 B. 矢量都是有方向的 C. 时间、时刻是标量，路程是矢量 D. 初中学过的电流是有方向的量，所以电流是矢量 5. 下列关于力的说法正确的是 A. 甲用力把乙推倒，说明甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力，不会施力 C. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体 D. 只有施力物体或只有受力物体的力是存在的 6. 下面给出的物理量中，哪个物理量是矢量 A. 速率 B. 路程 C. 加速度 D. 时间 7. 氦原子核由两个质子与两个中子组成，这两个质子之间存在着万有引力、库仑力和核力，则 3 种力从大到小的排列顺序是 A. 核力、万有引力、库仑力 B. 万有引力、库仑力、核力 C. 库仑力、核力、万有引力 D. 核力、库仑力、万有引力 8. 下列物理量中，仅由大小就能确定的物理量是 A. 时间 B. 位移 C. 速度 D. 加速度 9. 下列说法中正确的是 A. 射出枪口的子弹，能打很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 B. 甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 C. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力 D. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体 10. 甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众可认为甲运动员（的拳头）是施力物体，乙运动员（的肩部）是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是 A. 这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况 B. 此时拳头因与空气相互作用而停止 C. 甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体 D. 以上说法都不正确 11. 图中表示的是小车所受外力 F 的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是 A. F1 和 F2 B. F1 和 F4 C. F1 、 F3 和 F4 D. 都不相同 12. 下列有关力的说法中正确的是 A. 力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体 B. 力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体 C. 力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在 D. 不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在 13. 关于如图所示的两个力 F1 和 F2，下列说法中正确的是 A. F1=F2，因为表示两个力的线段一样长 B. F1＞F2，因为表示 F1 的标度大 C. F1＜F2，因为 F1 只有两个标度的长度，而 F2 具有三个标度的长度 D. 无法比较，因为两个力的标度的大小未知 14. 下列关于力的作用效果的叙述中，错误的是 A. 物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用 B. 物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用 C. 力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关 D. 力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变 15. 下列有关力的说法正确的是 A. 竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力作用 B. 放在斜面上的物体会沿斜面下滑，是因为受到一个下滑力作用 C. 放在水中的木块会上浮，是因为受到了浮力的作用 D. 运动员跳远，腾空后能前进几米，是因为受到了空气的推力 16. 下列说法正确的是 A. 甲用力把乙推倒而自已不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力 C. 只有运动物体才会受到力的作用 D. 找不到施力物体的力是不存在的 17. 下列说法正确的是 A. 力是物体对物体的作用 B. 只有直接接触的物体间才有力的作用 C. 用脚踢出去的足球，在向前飞行的过程中，始终受到向前的力来维持它向前运动 D. 甲用力把乙推倒，说明甲对乙的作用力在先，乙对甲的作用力在后 18. 关于力的叙述正确的是 A. 只有相互接触的物体间才有力的作用 B. 物体受到力的作用，只是运动状态发生改变 C. 施力物体同时也一定受力的作用 D. 竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为竖直方向受到升力的作用 二、双项选择题（共8小题；共32分） 19. 在下述各力中，属于根据力的性质命名的是 A. 弹力 B. 回复力 C. 向心力 D. 摩擦力 20. 下面关于力的说法中正确的是 A. 只有直接接触的物体之间才会有力的作用 B. 力的大小可以用天平来测量 C. 力的作用效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变 D. 力是不能离开施力物体和受力物体单独存在的 21. 下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法中，正确的是 A. 两个运动物体的位移大小均为 30 m，则这两个位移可能相同 B. 做直线运动的两物体的位移 x甲=3 m ， x乙=−5 m，则 x甲>x乙 C. 温度计读数有正、有负，其正、负号表示方向 D. 温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能说表示方向 22. 下列说法中正确的是 A. 自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用 B. 在四种基本相互作用中，万有引力是最强的 C. 四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了 D. 万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力 23. 以下关于四种基本相互作用的说法中正确的是 A. 万有引力把行星、恒星等聚在一起，形成太阳系、银河系和其他星系，故万有引力只存在于天体之间 B. 四种基本相互作用是相互独立存在的，有一种相互作用存在时，就一定不存在其他相互作用 C. 强相互作用和弱相互作用只存在于微观粒子之间 D. 四种基本相互作用的规律有很多相似之处，因此，科学家可能建立一种“统一场论”将四者统一起来 24. 关于力的概念，下列说法中正确的是 A. 力是使物体发生形变和运动状态改变的原因 B. 一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体 C. 只要两个力的大小相等，它们产生的效果—定相同 D. 两个物体相互作用，其相互作用是有先后的 25. 下列关于力的说法中，正确的是 A. 只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用 B. 力是不能离开物体而独立存在的，一个力既有施力物体，又有受力物体 C. 一个物体先对别的物体施加力后，才能受到其他物体的作用力 D. 物体的施力和受力是同时的 26. 下列说法中正确的是 A. 用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来对手作用 B. 运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍是受力物体，但施力物体不是运动员 C. 施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用 D. 物体若是施力物体，也一定是受力物体 三、多项选择题（共4小题；共16分） 27. 以下说法不正确的有 A. 不相互接触的物体之间也会产生力的作用，可见力是可以离开物体而独立存在的 B. 只要确定了力的大小和方向，那么这个力就完全确定了 C. 画某力的图示时，选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度也不同，但箭头的指向是相同的 D. 日常生活中，人们常用杆秤来测量力的大小 28. 下列说法不正确的是 A. 只有直接接触的物体发生相互作用时才有力的作用 B. 在力的图示中，长的线段对应的力一定比短的线段所对应的力大 C. 鸡蛋碰石头，鸡蛋破裂而石头亳无损伤，说明石头对鸡蛋有力的作用而鸡蛋对石头无力的作用 D. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只能受力不会施力 29. 关于力的下述说法中错误的是 A. 力是物体对物体的作用 B. 只有直接接触的物体间才有力的作用 C. 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知：力可以离开物体而独立存在 D. 力的大小可以用天平测量 30. 下列关于力的作用效果的叙述正确的是 A. 物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用 B. 物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用 C. 力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关 D. 力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变 答案 第一部分 1. A 【解析】力是矢量，A正确；力是物体间的相互作用，受力物体同时也是施力物体，B、D错误；两物体不接触也可能产生相互作用力，如电荷之间的相互作用，C错误。 2. A 3. B 【解析】判断作用效果是否相同，应从力的三要素，即大小、方向和作用点去考虑，三要素相同则作用效果相同，而力沿其作用线平移时作用效果不变，选项B正确。 4. B 5. C 【解析】甲推乙的同时，乙也在推甲，力的作用是相互的，A错；不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时都会施力。例如马拉车时，车也拉马。书向下压桌子，桌子也向上支撑书，B错；由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体都受到别的物体的作用，是受力物体，同时也对其他物体施力，即又是施力物体，C对；力是物体间的相互作用，有力就一定涉及两个物体，只有施力物体或只有受力物体的力是不存在的，D错。 6. C 7. D 【解析】（2009年浙江高考） 8. A 9. D 【解析】子弹在枪管内受到火药爆炸所产生的强大椎力，使子弹离开枪口时有很大的速度，但子弹离开枪口以后，只受重力和空气阻力作用，并没有一个所谓的推力，因为不可能找到这个“推力”的施力物体，故不存在，所以A错； 物体间力的作用总是相互的，甲推乙的同时乙也推甲，故说法B错； 不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时，都会施力，如马拉车时，车也拉马；书向下压桌子，桌子也向上推书，故C错； 由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体既是受力物体，又是施力物体，故D说法正确。 10. C 【解析】力的作用是相互的，只要有力产生必然存在着施力物体与受力物体，甲运动员击空了，但其击拳过程中，在其拳头、胳膊与躯干组成的系统内由于相互作用而产生力，身体内部的力也是拳头停止的原因。 11. B 【解析】由力的图示可知，F1 和 F4 的大小和方向相同，产生的效果相同。 12. C 【解析】球拍没有击中球，球拍对外没有施力，但觉得手用了很大的力，那是因为手臂的肌肉群之间有力的作用，有力必有受力物体和施力物体，找不到受力物体或施力物体的力是不存在的，A错。物体沿斜面向上运动是由于惯性，沿斜面向上的力在这里根本不存在，B错误。磁铁吸引铁钉，是因为磁铁周围有磁场，磁场对铁钉有力的作用，如果没有磁铁，就不会产生磁场，对铁钉就不会有力的作用，所以力不能离开物体而单独存在，D错。故本题选C。 13. D 【解析】的图示中，所表示力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度，没有标度的大小，仅由线段的长度无法比较 F1 和 F2 的大小，D选项正确 14. D 【解析】由力的作用效果和力的三要素来判断.力的作用效果有两个，一个是使物体发生形变，另一个是使物体运动状态发生变化，且作用效果由力的三要素共同决定，故A、B、C均正确，D错误. 15. C 【解析】抛出的物体继续竖直上升是因为惯性，不存在使它上升的升力；放在斜面上的物体会沿斜面下滑，是因为重力的作用，它在斜面上没有受到另外的下滑力作用；跳远运动员腾空后能前进几米也是因为惯性，而不是因为受到了空气的推力；放在水中的木块能上浮，是因为受到水的浮力作用，C正确. 16. D 17. A 【解析】力的作用不一定要直接接触.譬如地球与物体之间的万有引力，电荷与电荷之间的作用力，都不需要直接接触，所以B错误； 力的作用离不开物体，用脚踢出去的足球，在向前飞行的过程中，球没有受到向前的力来维持它向前运动，C错误； 两个物体之间的相互作用力没有先后之分，所以D错误. 18. C 【解析】物体间有力作用不一定要相互接触，如磁力，A 错误； 力的作用效果改变运动状态或使物体发生形变，B 错误； 施力物体同时也是受力物体，C 正确； 竖直向上抛出的物体，是由于惯性，物体不受竖直向上升力，D 错误。 第二部分 19. A， D 20. C， D 21. A， D 【解析】当两个矢量大小相等、方向相同时，才能说这两个矢量相同；直线运动的位移的 "+" 、 "−" 号表示方向；温度是标量，标量的正、负表示大小（即温度的高低）。 22. A， D 23. C， D 【解析】万有引力存在于一切物体之间，只不过在天体之间作用效果更明显而已，故选项A错误； 一种相互作用存在时，另一种相互作用也可存在，故选项B错误； 由于强相互作用和弱相互作用的作用范围都约为 10−15 m，故只有微观粒子之间才可能发生这两种相互作用，故选项C正确； 四种基本相互作用的“统一场论”正是当前科学家的努力方向，故选项D正确。 24. A， B 【解析】从力的基本概念出发作出判断，根据力的两个作用效果，可知选项A正确。根据力的相互性，可知选项B正确。根据力的三要素，可知力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和作用点的位置有关，选项C错误。物体间的相互作用是同时的，没有时间上的先后关系，选项D错误。 25. B， D 【解析】有些力如重力、磁力等不需接触就可以产生，A错. 力的作用具有相互性和同时性，一个物体对别的物体施加作用力的同时，也一定受其他物体对它的作用力，一个力既有施力物体，又有受力物体，B、D对，C错. 26. B， D 【解析】力的作用是相互的也是同时产生的，A、C 错误，D 正确； 运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态变化，是由于受到重力作用，B 正确。 第三部分 27. A， B， D 28. A， B， C， D 【解析】两个物体发生力的作用时不一定直接接触，例如磁铁隔一段距离吸引铁屑，A错。 用力的图示法表示力时，在同一标度下，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大，在没有指明力的标度或采用不同的标度时，线段的长短就没有意义或不一定对应较大的力，前提不明，B错。 力的作用是相互的，C错。 不论物体是否有生命或是否有动力，它们在受到别的物体作用时都会施力，也就是说受力物体一定同时也是施力物体，D错。即：应选A、B、C、D。 29. B， C， D 30. A， B， C 【解析】因为力是改变物体运动状态的原因，故物体的运动状态发生改变，必定受到力的作用，故A说法正确； 由于力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态，两者可同时发生，也可不同时发生，故B说法正确，D错误； 力的作用效果取决于力的三要素，故C说法正确。
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