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    初中人教部编版家的意味集体备课ppt课件

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    这是一份初中人教部编版家的意味集体备课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了1家的意味,课堂目标,生命的居所,中国人的“家”,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    1.家意味着什么2.家庭通常包括哪些关系3.孝亲敬长的原因4.如何孝亲敬长
    结合你的生活体验,说说“家”是什么?
    我的家在黑龙江省黑河市
    爸爸妈妈、爷爷奶奶我们是一家
    来学校和回家的路上要注意安全
    1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
    家庭关系的确立有多种情形:依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家;因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人;随父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人
    2.家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
    家庭作为社会的细胞,承担着多种功能,结合自己的生活体验,分享你对家庭功能的认识。
    材料一 在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”材料二 某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
    3.家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中与亲情。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
    你从春运时人们拥挤的身影和焦灼的神情中感受到怎样的情感?
    在中华文化中,家有着深厚的意味,丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
    一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ——选自《朱子家训》
    非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——选自《朱子家训》
    在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
    《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国婚姻法》规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
    我们应如何孝亲敬长呢?
    1、他为了能亲自照顾母亲,每天用一根不带把母亲“绑在”自己身上,一连五年,风雨无阻,带着母亲上班。他就是2013年“感动中国人物”——全国孝老敬亲模范陈斌强。对于他的事迹,下列认识不正确的是( )。A、子女要孝敬父母,感恩父母B、孝敬父母是中或民族的传统美德C、陈斌强自觉履行了赡养父母的义务D、孝敬父母是成年人应该做的事情,青少年不必效仿
    2、“最美孝心少年”高雨欣,小小年纪就主动分担家庭重任。白天,他认真读书;晚上,帮妈妈烧烤。。。。。。在家庭情况非常艰苦的情况下,他的成绩依然保持年年优秀。对此,下列说法不正确的是( )A、青少年应该增强责任意识,主动分担家庭责任B、孝敬父母只要成绩好就行C、孝敬父母就又体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁D、珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
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