人教版四年级下册语文 期中检测卷教案
展开期中检测卷
时间:90分钟 满分:100分
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
得 分 |
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一、基础训练营。(32分)
1. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
曝晒(bào pù) 应和(hé hè)
绮丽(qí qǐ) 慰藉(jí jiè)
效率(lǜ shuài) 剥夺(bāo bō)
2. 读拼音,写词语。(6分)
zāo yānɡ ménɡ lónɡ suì dào
( ) ( ) ( )
xiāo sǎ zhuānɡ shì zhēnɡ zhá
( ) ( ) ( )
3. 用“____”画出下列句中的错别字,并在后面的括号中改正过来。(6分)
(1)妈妈把蚊账从柜子顶上取下来,并轻轻地试去上面的灰尘。
( )( )
(2)为了防止孩子们乱爬,爷爷在那棵紫藤罗四周围上了篱巴。
( )( )
(3)他跑步时不小心跌倒了,漆盖被路面上的石子噌掉了一块皮。
( )( )
4. 选择题。(8分)
(1)填入句子中的词语最合适的一项是( )
遇到问题我们不能人云亦云,做个_______,我们应该有自己的思考。
A. 变色龙 B. 百灵鸟
C. 应声虫 D. 哈巴狗
(2)下列加点词使用不恰当的一项是( )
A. 秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。
B. 小明第一次到校长办公室,他显得局促不安。
C. 运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。
D. 他还是个小孩子,不知天高地厚,经常闯祸。
(3)下列不是老舍先生的作品的一项是( )
A. 《骆驼祥子》 B. 《母鸡》
C. 《白鹅》 D. 《茶馆》
(4)下列说法不正确的一项是( )
A. 诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B. 纳米技术可以让人们更加健康。
C. 琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。
D. 范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代的文人。
5. 句子乐园。(6分)
(1)运用明贬实褒的方法写一句话。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(2)大厅有400平方米,差不多有一个篮球场那么大。
(照样子介绍一种事物,注意加点的部分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
二、综合展示厅。(4分)
6. 张琳收到了同桌林红发来的微信,请你将微信的内容转述给李老师。
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
三、课本直通车。(6分)
7. 根据课本内容填空。
(1)毛泽东的《卜算子·咏梅》以“__________________,___________________”结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身姿,而且有崇高的精神境界。
(2)乡村儿童的生活无忧无虑,右面的插图让你
想到的词句是:__________________________,
________________________。请写出连续的两句
你积累的描写乡村儿童生活的诗句:_______________________________,______________________________。
四、阅读检阅台。(28分)
(一)
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
8. 文段中画“____”的句子运用了______________________的说明方法,作用是__________________________________________________________。(4分)
9. 文段第一句话中加点的词“大约”能去掉吗?为什么?(4分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10. 仿照文段中画波浪线的句子写一段话。(4分)
我们班里的同学性格各异,_________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(二)乡村炊烟
早晨,公鸡们早早地就穿上裤子,扑棱着翅膀,迎接太阳的到来。公鸡们喔喔的叫声,铜锣般在乡村滚动,其实最先迎接到的并不是太阳的光芒,而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里,起得最早的,还是那些勤劳、朴实的村民。他们的手( )着生活的丝线,( )着亲情的双手,( )着好客的胳膊,( )着幸福的衣袖,扯出的才是最壮观、最复杂,又最温馨的风景。而那炊烟,则是他们放出的生活信号。
炊烟是一群无骨的动物,善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般,从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里,汩汩地冒出来,无可阻挡,激情四射。一进入天空,它们就如同牛羊进入广阔的草原,任意驰骋,也仿佛流水奔入辽阔的海洋,随意奔涌。它们在天空中张扬着,奔跑着,舞蹈着,把幸福扯成一面面旗帜,把温馨拧成一股股绳索,把热情放飞成一只只风筝,把喜悦扭成一支支舞蹈,生动、优美、豪放。我的老家鄂西子娘园,曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就像一把无情的剑,斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村,死寂成一片沉默的山岩,荒凉堆满整个山谷,萧条一片。而只有炊烟活着,乡村才是生动的图画。
炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空,它们就纠缠到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的。然后,它们就如同鄂西山里,被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃,有着羊羔般的热情和牛犊般的野性,玩着捉迷藏、过家家的游戏,追逐着,叫喊着,嬉闹着。鞋儿跑掉了,辫子跑散了,扣子扯脱了,但他们依旧笑着,喊着,追着,闹着,把乡村的未来,涂成蔚蓝的天空。 (有改动)
11. 依次填入短文第1自然段的括号里的词语,最准确的一项是( )(2分)
A. 挽 拉 拽 牵 B. 拽 牵 挽 拉
C. 牵 挽 拽 拉 D. 拉 拽 挽 牵
12. 第2自然段把炊烟比作无骨的动物,还把它比作__________、___________、___________,主要是为了表达炊烟中包含的_________________________
___________________________________________________等情感。(5分)
13. 第3自然段把炊烟比作娃子,是因为山里娃有着羊羔般的_______________和牛犊般的____________。写炊烟追逐着,____________,嬉闹着,这主要运用了______________的修辞手法。(4分)
14. 作者要赞美的是乡村生活的美好,但第2自然段却写了闹饥荒时的情景,你觉得有必要写吗?请写出理由。(5分)
________________________________________________________________
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五、习作百花园。(30分)
15. 在我们周围有很多可爱的动物,也生长着许多漂亮的植物,还有令人赏心悦目的花园,请以“________,我的最爱”为题,写一篇习作,表现出你的喜爱之情。
期中检测卷
一、1.
2. 遭殃 朦胧 隧道 潇洒 装饰 挣扎
3. (1)账 试 帐 拭
(2)罗 巴 萝 笆
(3)漆 噌 膝 蹭
4. (1)C (2)C (3)C (4)D
(5)D
5. (1)示例:小猫一到公园就放肆起来,常常弄得枝折花落,让人哭笑不得。
(2)示例:海洋中太平洋的面积最大,是最小的北冰洋的十几倍。
二、6. 示例:李老师,我的同桌林红发高烧了,想请三天假,她不知道您的电话,只好请我帮忙转告。每天的作业由我来告诉她,她回来时会把作业一起带来,她还向您表示了歉意。
三、7. (1)待到山花烂漫时 她在丛中笑
(2)最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
示例:儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
四、(一)8. 作比较 用人们熟悉的动物作比较,形象地说明了地球上的第一种恐龙的大小,突出了这种恐龙的特征
9. 不能。“大约”说明了地球上的第一种恐龙出现的时间,并不是准确的时间,这体现了说明文语言的准确性,若删去,则可能与事实不符。
10. 示例:有些同学活泼开朗,是能说会道的交际能手;有些同学则文静乖巧,大多数时候沉默不语
(二)11. B
12. 沁水 牛羊 流水 幸福、温馨、热情、喜悦
13. 热情 野性 叫喊着 拟人
14. 示例:有必要写。作者把有炊烟的生活和没有炊烟的生活作对比,突出了有炊烟的生活非常美好,正如短文中写的“只有炊烟活着,乡村才是生动的图画”。
五、15. 思路点拨:这是一道半命题作文题,首先要把题目补充完整,可以选择自己喜爱的某一个人、某一种动物、某一种植物,或某一处景物来写,注意抓住特点,表达出你对所写对象的喜爱或赞美之情。 例文略。
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