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    冀教版八年级下册数学 第21章 21.4.1 含一个一次函数的应用 习题课件
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    数学21.4 一次函数的应用习题课件ppt

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    这是一份数学21.4 一次函数的应用习题课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了答案显示,见习题,y=-01x+50,答案48吨,答案D等内容,欢迎下载使用。

    1.【中考·湖南】小明参加100 m短跑训练,2018年1~4月的训练成绩如下表所示:
    体育老师夸奖小明是“田径天才”,请你预测小明5年(60个月)后100 m短跑的成绩为(  )(温馨提示:目前100 m短跑世界纪录为9秒58)A.14.8秒 B.3.8秒 C.3秒 D.预测结果不可靠
    2.某商店3月份前4天销售纯净水的数量如下表所示:
    若该月前7天销售纯净水的数量与日期之间满足一次函数关系,则3月7日该商店销售纯净水的数量为________瓶.
    3.某油箱容量为50升的汽车,加满汽油后行驶了100千米时,油箱中的汽油大约消耗了 ,如果设剩余油量为y(升),加满汽油后汽车行驶的路程为x(千米),则y与x的关系式为______________.
    4.【2019·河北石家庄42中模拟】某市水费采用阶梯收费制度,即:每月用水量不超过15吨时,每吨需缴纳水费a元;每月用水量超过15吨时,超过15吨的部分按每吨b元缴纳水费.下表是嘉琪家一至四月份用水量和缴纳水费情况.根据表格提供的数据,回答:
    (1)a=________,b=________;
    (2)月缴纳水费P(元)与月用水量t(吨)之间的函数表达式为________________;
    (3)若嘉琪家五月份和六月份缴纳的水费相差24元,则这两个月用水量差的最小值为________.
    【点拨】 设六月份用水t1吨,水费为P1元,五月份用水t2吨,水费为P2元(假设t1>t2),①若t1≤15,t2≤15,则t1-t2=24÷3=8;②若t1>15,t2>15,则t1-t2=24÷5=4.8;③若t2≤15<t1,则P1-P2=5t1-30-3t2=24,
    5.【2020·河北石家庄长安区期中】已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系,现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.
    (1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数自变量x的取值范围);
    (2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6 cm,求此时体温计的读数.
    6.【2019·河北唐山乐亭县期末】某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y(元)由如图所示的一次函数图像确定,那么旅客可免费携带的行李的最大质量为(  )A.20 kg B.25 kg C.28 kg D.30 kg
    7.【2020·上海】小明从家步行到学校需走的路程为1 800米.图中的折线OAB反映了小明从家步行到学校所走的路程s(米)与时间t(分钟)的函数关系,根据图像提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行________米.
    8.【2020·吉林】某种机器工作前先将空油箱加满,然后停止加油立即开始工作.当停止工作时,油箱中油量为5 L,在整个过程中,油箱里的油量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示.(1)机器每分钟加油量为________L,机器工作的过程中每分钟耗油量为________L;
    (2)求机器工作时y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (3)直接写出油箱中油量为油箱容积的一半时x的值.
    解:油箱中油量为油箱容积的一半时x的值是5或40.
    9.【创新考法】如图是本地区一种产品30天的销售图像,图①是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润.下列结论错误的是(  )
    A.第24天的日销售量为300件B.第10天销售一件产品的利润是15元C.第27天的日销售利润是1 250元D.第15天与第30天的日销售量相等
    10.【易错:未进行分类讨论造成漏解】已知A,B两地之间有一条长240千米的公路.甲车从A地出发匀速开往B地,甲车出发两小时后,乙车从B地出发匀速开往A地,两车同时到达各自的目的地.两车行驶的路程之和y(千米)与甲车行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)甲车的速度为________千米/时,a的值为________;
    (2)求乙车出发后,y与x之间的函数关系式;
    (3)当甲、乙两车相距100千米时,求甲车行驶的时间.
    11.为了了解学生学习的环境(教室),研究人员对某校一间(坐满学生、门窗关闭)教室空气中的CO2的总量进行检测,得到的部分数据如下:
    经研究发现,该教室空气中CO2的总量y(m3)是教室连续使用时间x(min)的一次函数.
    (1)请确定y与x之间的函数关系式;
    (2)根据有关资料推算,当该教室空气中CO2的总量达到6.7 m3时,学生将会稍感不适,则该教室连续使用多长时间学生将会开始稍感不适?
    解:在y=0.1x+0.1中,当y=6.7时,x=66.答:该教室连续使用66 min学生将会开始稍感不适.
    (3)如果该教室在连续使用45 min时开门通风,在学生全部离开教室的情况下,5 min可将教室空气中CO2的总量减少到0.1 m3,求开门通风时教室空气中CO2的总量平均每分钟减少多少立方米.
    12.新农村社区改造中,有一部分楼盘要对外销售.某楼盘共23层,销售价格如下:第八层楼房售价为4 000元/平方米,从第八层起每上升一层,每平方米的售价提高50元;反之,楼层每下降一层,每平方米的售价降低30元.已知该楼盘每套楼房面积均为120平方米.若购买者一次性付清所有房款,开发商有两种优惠方案:方案一:降价8%,另外每套楼房赠送a元装修基金;方案二:降价10%,没有其他赠送.
    (1)请写出售价y(元/平方米)与楼层x(1≤x≤23,x取整数)之间的函数关系式;
    (2)王叔叔要购买第十六层的一套楼房,若他一次性付清购房款,请帮他计算哪种优惠方案更合算.
    解:第十六层楼房的售价为50×16+3 600=4 400(元/平方米),按照方案一所交房款为W1=4 400×120×(1-8%)-a=485 760-a(元),按照方案二所交房款为W2=4 400×120×(1-10%)=475 200(元),
    当W1>W2时,即485 760-a>475 200,解得a<10 560.由题意知,a>0,∴0
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