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    苏教版选修《史记》选读读其书想见其为人——《史记》的理想人格屈原列传课前预习课件ppt

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    这是一份苏教版选修《史记》选读读其书想见其为人——《史记》的理想人格屈原列传课前预习课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了屈原为什么喜欢这些,受到排挤疏远,创作《离骚》,为什么要这样做,楚齐断交,楚王使秦等内容,欢迎下载使用。

    屈原 (前339?~前278?)
      战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳(今湖北秭归)人。  屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决
    主张联齐抗秦,使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。  怀王十五年(前304),张仪由秦至楚,以重金收买靳尚、子兰、郑袖等人充当内奸,同时以“献商於之地六百里”诱骗怀王,致使齐楚断交。怀王受骗后恼羞成怒,两度向秦出兵,均遭惨败。于是屈原奉命出使齐国重修齐楚旧好。此间张仪又一次由秦至楚,进行瓦解齐楚联盟的活动,使齐楚联盟未能成功。怀王二十
    四年,秦楚黄棘之盟,楚国彻底投入了秦的怀抱。屈原亦被逐出郢都,到了汉北。  怀王三十年,屈原回到郢都。同年,秦约怀王武关相会,怀王遂被秦扣留,最终客死秦国,顷襄王即位后继续实施投降政策,屈原再次被逐出郢都,流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难挨,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。
    扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。  朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。  余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。  畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。  冀枝叶之峻茂兮,原俟时乎吾将刈。  朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。  进不入以离尤兮,退将复修吾初服。  制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 
    不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。  高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。  芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。  ——《离骚》
    余幼好此奇服兮,年既老而不衰。 带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。 被明月兮佩宝璐。 世混浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。 驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。 登昆仑兮食玉英, 与天地兮同寿,与日月兮同光。 ——《涉江》
    品行洁,地位高,才能强。
    (为什么写《离骚》?)
    (《离骚》写了些什么?)
    (用一个成语概括《离骚》的特点)
    博闻强志明于治乱争宠而心害其能怀王使屈原造为宪令屈平属草稿未定因谗之曰王使屈平为令平伐其功屈原嫉王听之不聪
    “离骚”者,犹离忧也信而见疑明道德之广崇治乱之条贯靡不毕见其文约,其辞微其称文小而其指极大举类迩而见义远自疏濯淖污泥之中 不获世之滋垢
    秦楚关系的变迁(张仪两次使楚)
    楚齐合纵和亲秦诈使楚绝齐(张仪第一次使楚)楚王攻秦失败秦割汉中求和(张仪第二次使楚)(诸侯大败楚国)秦欲与楚通婚楚怀王客死秦屈原嫉恨子兰子兰诋毁屈原
    《史记·屈原传》为文章家所称,顾其词旨错综,非叙事之正体。中间疑有衍文,如论怀王事,引《易》断之曰“王之不明,岂足福哉”。即继之曰“令尹子兰闻之大怒”,何文义不相蒙如此!世之好奇者求其故而不得,则以为文章之妙,变化不测,何其迂乎! ——于慎行《读史漫录》卷二
    阅读屈原行吟泽畔一节回答:
    根据全文回答屈原两次遭流放的原因,而屈原认为自己被流放的原因是什么?渔父劝说屈原时提出了两个什么观点?(分别用一个成语加以概括)屈原投江自尽体现了他的什么思想?这种思想在《离骚》中也写到,《离骚》是怎么写的?
    宁死也不同流合污的屈原
    宁溘死以流亡兮,余不忍为此态。亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔 。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。 ——《离骚》
    依据文献材料推算,屈原活到了七十出头的年纪。屈原最后的作品是《哀郢》、《怀沙》、《惜往日》。在其作品中,有郢都迁陈,而没有割地和陷郢。因此他应在楚国迁都、郢都陷落之际投汩罗江自尽。
    司马迁作《屈原传》,是自抒其一肚皮愤懑牢骚之气,满纸俱是怨辞。盖屈原获罪被放,司马亦获罪被刑,其获罪同,而所以获罪则不同。(《读史管见》卷二)太史公明天地之际,通古今之变,方痛世运之流而不返,生民之祸无终极,积久而愈烈,意非有如孟子所推天民大人名世者出,不足扫除更张敝法,以复隆古而维后世,而于其所俯仰睥睨之名儒功臣既举,未可以语此者,于是旷世低徊,而独默许此两人(屈、贾),为之示其微尚所在而不恤。(《散原精舍文集》卷五《书史记屈原贾生列传后》)
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