人教版 (新课标)选修将进酒导学案

这是一份人教版 (新课标)选修将进酒导学案，共2页。学案主要包含了导语，背景简介，课堂活动等内容，欢迎下载使用。


一、导语
在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天然的缘分。中国诗人大多爱喝酒，且多半是因为“愁”了才喝酒，为何愁？仕途失意、功业未成、思妻念子，一言概之，就是生活不如意。多少诗人因酒忘却人生的痛苦忧愁，因酒在自由的时空尽情翱翔、因酒而丢掉面具口吐真言、因酒而成就传世佳作。古人饮酒吟诵的诗作层出不穷，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”、“明月几时有，把酒问青天。”“对酒当歌，人生几何？”“举杯邀明月，对饮成三人。”“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”而喝酒作诗中最杰出的要首推李白。他号称“诗仙”，自称“酒中仙”，时人也号之为“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌直至现在。 杜甫的《饮中八仙歌》中说： 李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
我们今天就共同来学习李白咏酒诗中的代表作《将进酒》。
二、背景简介
唐玄宗天宝三年（744），诗人被排挤出长安后，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。《将进酒》这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年（752）。距诗人离开长安已达八年之久。当时，他跟好朋友岑勋曾多次应邀到住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴，借酒放歌，抒发情怀。
三、预习这首诗，读准字音，借助工具书解决不懂的字词。
为下列粗体词语注音。
将进酒（ ） 莫使金樽空对月（ ） 烹羊宰牛且为乐（ ） 岑夫子（ ）
钟鼓馔玉不足贵（ ） 斗酒十千恣欢谑（ ） 呼儿将出换美酒（ ） 千斤散尽还复来（ ）
解释下列诗句中粗体词语。
①高堂明镜悲白发（ ）②会须一饮三百杯（ ）③钟鼓馔玉不足贵（ ）
④斗酒十千恣欢谑（ ）⑤径须沽取对君酌（ ）⑥与尔同销万古愁（ ）
⑦但愿长醉不复醒（ ）⑧主人何为言少钱（ ）
四、有感情地诵读诗歌，完成以下预习问题。
1、朗读一遍李白的这首诗。注意朗读时的字音和节奏。 写出朗读中要注意的问题，达到能读准字音，读准诗句节奏，理解诗句的基本含义的要求。
2、这首诗，诗人感情的大起大落是一个显著的特点，作者在这首诗中的情感有着怎样的变化？为什么会有这样的变化呢？
五、课堂活动
（一）、基础层次
了解李白，了解诗歌题目，借助注释和工具书理解诗歌大意。
（二）、能力提升层次
希望同学们提升感受鉴赏诗歌内容、情感、艺术手法的能力；提升准确传达情感的朗读能力。
1、明人徐增在《而庵说唐诗》中评价《将进酒》道：“太白此歌，最为豪放，才气千古无双。”请同学们尝试读出这种“豪放”。
2、这首诗，诗人感情的大起大落是一个显著的特点，作者在这首诗中的情感有着怎样的变化？为什么会有这样的变化呢？
五、课后作业
完成导学案17页李白的《行路难》之后的习题。