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    高中语文虞美人教课内容课件ppt

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    这是一份高中语文虞美人教课内容课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了虞美人李煜,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,虚实结合情景交融等内容,欢迎下载使用。

      李煜,初名从嘉,字重光,号钟隐,南唐中主李璟第六子。徐州人。宋建隆二年(961年)在金陵即位,在位十五年,世称李后主。他嗣位的时候,南唐已奉宋正朔,苟安于江南一隅。宋开宝七年(974年),宋太祖屡次遣人诏其北上,均辞不去。同年十月,宋兵南下攻金陵。明年十一月城破,后主肉袒出降,被俘到汴京,封违命侯。
    作为后主的李煜——薄命君王
    开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京,过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。两年后,他41岁生日时(七夕之夜)作《虞美人》词,并令歌伎演唱,此曲触怒了宋太宗,不久,李煜饮所赐牵机药酒被毒死,该词便成了后主的绝笔之作。
    前期词多表现宫廷生活、男女恋情和离愁别绪。 后期词则多写思乡之情、亡国之恨,风格沉郁苍凉。语言自然精练,境界开阔,词风疏朗。
    作为文人的李煜——绝代词人
      词至李后主,而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。  词人者,不失其赤子之心者也。故生于深宫之中,长于妇人之手,是后主为人君所短处,亦即为词人所长处。   主观之诗人,不必多阅世,阅世愈浅,则性情愈真,李后主是也。   尼采谓一切文字,余爱以血书者,后主之词,真所谓以血书者也。  唐五代之词,有句而无篇;南宋名家之词,有篇而无句。有篇有句,唯李后主之作及永叔、少游、美成、稼轩数人而已。
    望江南:还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风! 相见欢:剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。 相见欢 :林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东。 子夜歌:往事已成空,还如一梦中。 浪淘沙:流水落花春去也,天上人间。 破陈子: 四十年来家国,三千里地出河,凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬃销磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。长相思 :一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。
    《垓下歌》:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”
    虞美人是著名词牌之一,此调原为唐教坊曲,初咏项羽宠姬虞美人,因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调,五十六字,上下片各四句,皆为两仄韵转两平韵。古代词开始大体以所咏事物为题,配乐歌唱逐渐形成固定曲调,后即开始名为调名即词牌。《虞美人》即是如此。
    思考题:1、文中哪个词可以概括全文的感情?
    2、大家说说李煜的“愁”有哪些?
    小组合作探究1、“春花秋月”本是美好的事物,词人为何希望它早点结束?“往事知多少”中的“往事”具体指什么?2、“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义? 3、“雕栏玉砌应犹在“反应了作者什么样的心理活动?如果将”只是朱颜改”中的“只是”二字换成“可惜”行不行? 4、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它好在哪里?(对比“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”)
    “春花秋月”是美好的事物, 词人为何希望它早点结束?
    李煜虽名为王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时,曾经拥有的春花秋月对他来说,不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨,不能不让他悲痛。奇语劈空而下,问得很奇,却又在情理之中。
    春花秋月代表自然界的时序变换,代表宇宙的永恒。诗人只看见人生的无常。春花秋月是一年中最美好的景色,常与人生中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年相似,而诗人往日的快乐却不复存在。春花秋月是极美好的事物,且多为爱情的象征。情人咫尺天涯,不得相见。
    物质上:锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵的生活;
    精神上:欢乐、自由、尊严、生存的安全感等
    “往事知多少”中的“往事”所具体指什么?即作者怀念的是什么?
    “小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义?
    “东风”表示季节更替,“又”则说明囚宋后又过了一年,时光飞逝,这引起他无限的感慨,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭!
    “改”的不仅仅只是朱颜,还有人的地位(从皇帝沦为囚徒)、人的感受(由安富尊荣到忍辱蒙羞)。 那么没有改变的有什么?是 春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌——景物依旧、物是人非的悲愁之感油然而生。
    雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
    “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”妙在何处?
    这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水,显示愁思如春水汪洋恣肆,奔放倾泻,又如春水之不舍昼夜,长流不尽,语句形象而生动。 用远离自己而代表故土的长江喻愁,当然含有怀念故国之情,情感更为深沉。
    为什么词中两次提到“月”?联系学过的诗歌,谈谈“月”这个意象有何特定含义?
    举头望明月,低头思故乡。月是故乡明。海上升明月,天涯共此时。 ——怀念故乡今夜鄜州月,闺中只独看。我寄愁心与明月。 ——怀念亲友
    春花秋月实 小楼 “物是” 东风 (自然永恒) 明月 景
    往事虚 故国 “人非” 雕栏玉砌 (人生无常) 朱颜 一江春水 情
    这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结的构架,在这个构架中形成了三组对比。
    这首词到底是一首什么词,竟会招来杀身之祸?
    本词表现了一个亡国国君的故国之恋。念念不忘过去的美好生活,念念不忘东风是故国吹来,春水又向故乡流去,这在宋太祖看来是不是会有“东归故国”之意呢?可以这样说,两个“东”字,断送了一代文章圣手的性命
    说说你知道的咏愁名句——只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! ——李清照《武陵春》《如梦令》《声声慢》试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 ——贺 铸《横塘路》闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。 ——辛弃疾《摸鱼儿》
    日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。 ——秦观《千秋岁》便做春江都是泪,流不尽,许多愁。 ——秦观《江城子》白发三千丈,缘愁似个长(李白)抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁(李白)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁(崔颢)离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水(欧阳修)明月高楼休独倚。酒入愁肠,化作相思泪 (范仲淹)
    浪 淘 沙
    帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。
    1、阑珊:衰残、凋落。2、罗衾:丝绸被子。3、不耐:忍受不了。4、一饷:片刻,一会儿。
    注音:
    1、潺潺:chán2、阑珊:lán shān
    (梦醒后,只听) 门帘外传来滴滴答答的细雨声,浓郁的春意将要凋残了。薄薄的丝绸被已使人耐受不住五更时的冷寒。在梦里竟然忘记了自己已身为俘虏,这才有了片刻的欢愉。 独自一人不要倚栏远望,辽阔的南唐大好河山,离别它是容易的,再要见到它就很艰难了。落花随流水而去,春天将要结束,今昔对比,真是一是天上,一是人间。
     分析:“梦里不知身是客,一饷贪欢”。
    (1)以梦的短,写现实之长;以梦的欢,写现实的悲;以梦中的主,写现实的客:表达了词人沦为亡国奴的孤寂凄凉。 (2)上片写梦醒前后两种境界。运用了倒叙的手法:正常顺序应为“梦欢”“春寒”“梦醒”,而词中却为“春寒”“梦醒”“梦欢”,这是为了突出现实的孤寂凄凉,“梦欢”为反衬而已。 
    如何理解“流水落花春去也,天上人间”?
    词的末句叹息春归何处。“天上人间”是说相隔遥远,不知其处。这是指春,也指人。词人长叹水流花落,春去人逝,暗示词人一生即将结束。
    思想感情 这首词通过伤别与惜春,表现惨痛欲绝的国亡家破的感情。
    艺术特色 1、对比 欢乐与痛苦,天上与人间,梦境与现实。2、倒叙 先写梦醒,再写梦境。
    ①《虞美人》表达物是人非的感慨和绵绵不绝的愁情;《浪涛沙》表达梦醒之间身份错位的漂泊无依之感,离别之痛,繁华不再,人生无常的无奈。②《虞美人》主要抒发词人对屈辱的囚徒生活的无比厌烦和满腔愁绪;《浪淘沙》主要抒发词人对故国江山的无比眷恋和对国破家亡的千古遗恨。同是亡国之痛,这首比《虞美人》显得更哀伤、凄苦。
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