三角形全等的判定PPT课件免费下载
展开一、【课程思考与探索】
如图,具有下列条件的Rt△ABC与Rt△DEF(其中∠C=∠F=90°)是否全等,在( )里填写理由;如果不全等,在( )里打“×”: (1)AC=DF,∠A=∠D ( ) (2)AC=DF,BC=EF ( ) (3)AB=DE,∠B=∠E ( ) (4)∠A=∠D,∠B=∠E ( )
任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°,再画一个Rt△ A'B'C' ,使 B'C' =BC,A'B' =AB,把画好的Rt△A'B'C' 剪下,放到Rt△ABC上,看看它们是否全等?
Rt△ABC≌ Rt△A'B'C'
画法:1.画∠MC ' N=90 °.2.在射线C'M上取B'C' =BC.3.以为B'圆心,AB为半径画弧,交射线C'N于点A'.4.连接A'B'
注意:“HL”是仅适用于Rt△的特殊方法。应用HL判定时,虽只有两个条件,但必须先有两个Rt△。书写格式为: 在Rt△______和Rt△______中, ∴Rt△______≌Rt△______(HL)
证明:∵ AC⊥BC,BD⊥AD ∴∠C=∠D=90° 在Rt△ABC 与Rt△BAD 中 AB=BA AC=BD ∴ Rt△ABC≌ Rt△BAD(HL)
二、【随堂练习】
选择题 1.使两个直角三角形全等的条件是( )2.如图,AD⊥BE,垂足C是BE的中点,AB=DE,若要证 △ABC≌ △DEC,可以根据( )
(A)一个锐角对应相等
(B)两个锐角对应相等
(D)斜边和一条直角边对应相等
( B )斜边、直角边公理
如图,C是路段AB的中点,两人从C同时出发,以相同的速度分别沿着两条直线行走,并同时到达D、E 两地。DA⊥AB,EB⊥AB. D、E与路段AB的距离相等吗?为什么?
证明∵ DA⊥AB,EB⊥AB ∴∠A=∠B=90° 在Rt△ACD与 Rt△BCE 中 AC=BC CD=CE ∴ Rt△ACD ≌Rt△BCE(HL) ∴AD=BE 即D、E与路段AB的距离相等.
证明:∵ CD、C′D′分别是高 ∴ ∠ADC= ∠A′D′C′=90° 在Rt△ ADC与Rt△ A′D′C′中 AC=A′C′ CD=C′D′ ∴ Rt△ ADC=Rt△ A′D′C′(HL) ∴ ∠A =∠A′ 在△ABC与△A′B′C′中 ∠A =∠A′ AC=A′C′ ∠ACB=∠A′C′B′ ∴ △ABC≌△A′B′C′(ASA)
三、【课程小结】
反思小结:谈谈你在这节课的收获.
1.直角三角形全等的判定方法有五项依据:“SAS”、“ASA”、“ AAS”、“SSS”“HL”其中,“HL”公理只适用于判定直角三角形全等。
2.使用“HL”公理时,必须先得出两个直角三角形,然后证明斜边和一直角边对应相等。
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