高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-2第四章电磁感应6 互感和自感课时训练

展开

这是一份高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-2第四章电磁感应6 互感和自感课时训练

第六节：互感和自感同步练习一基础达标：１．如图所示的电路L为自感线圈，R是一个灯泡，E是电源，在K闭合瞬间，通过电灯的电流方向是______________，在K切断瞬间，通过电灯的电流方向是______________． 2．如图所示，多匝线圈L的电阻和电池内阻不计，两个电阻的阻值都是R，电键S原来是断开的，电流I0=，今合上电键S将一电阻短路，于是线圈有自感电动势产生，此电动势（） A．有阻碍电流的作用，最后电流由I0减小到零 B．有阻碍电流的作用，最后电流总小于I0 C．有阻碍电流增大的作用，因而电流将保持I0不变 D．有阻碍电流增大的作用，但电流最后还是增大到2I0 3．如图所示的电路中，电源电动势为E，内阻r不能忽略．R1和R2是两个定值电阻，L是一个自感系数较大的线圈．开关S原来是断开的．从闭合开关S到电路中电流达到稳定为止的时间内，通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是（） A．I1开始较大而后逐渐变小 B．I1开始很小而后逐渐变大 C．I2开始很小而后逐渐变大 D．I2开始较大而后逐渐变小 4．如图所示，电灯A和B与固定电阻的电阻均为R，L是自感系数很大线圈．当S1闭合、S2断开且电路稳定时，A、B亮度相同，再闭合S2，待电路稳定后将S1断开，下列说法正确的是（） A．B立即熄灭 B．A灯将比原来更亮一些后再熄灭 C．有电流通过B灯，方向为c→d D．有电流通过A灯，方向为b→a 5．在制作精密电阻时，为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象，采用双线并绕的方法，如图所示．其道理是（） A．当电路中的电流变化时，两股导线产生的自感电动势相互抵消 B．当电路中的电流变化时，两股导线产生的感应电流相互抵消 C．当电路中的电流变化时，两股导线中原电流的磁通量相互抵消 D．以上说法都不对 6．如图所示，线圈的直流电阻为10 Ω，R=20 Ω，线圈的自感系数较大，电源的电动势为6 V，内阻不计．则在闭合S瞬间，通过L的电流为__________A，通过R的电流为__________A；S闭合后电路中的电流稳定时断开S的瞬间，通过R的电流为__________A，方向与原电流方向__________． 7．如图所示，L为自感线圈，A是一个灯泡，当S闭合瞬间，a、b两点电势相比，__________点电势较高，当S切断瞬间a、b两点电势相比，_________________点电势较高．能力提升： 8．如图所示，L是自感系数较大的一个线圈，电源的电动势为6 V，开关S已闭合，当S断开时，在L中出现的自感电动势E′=100 V。此时a、b两点间的电势差 9．如图所示的电路中，S闭合时流过电感线圈的电流为2 A，流过灯泡的电流是1 A，将S突然断开，则S断开前后，能正确反映流过灯泡的电流I随时间t变化关系的图象是图中的（） 10．如图所示实验中，带铁芯的、电阻较小的线圈L和灯泡L1并联，当闭合开关S后，灯L1正常发光，下列说法中正确的是（） ①当断开S时，灯L1立即熄灭 ②当断开S时，灯L1突然闪亮后熄灭 ③若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S时，灯L1立即熄灭 ④若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S时，灯L1突然闪亮后熄灭 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 11．如图所示电路，L是自感系数较大的线圈，在滑动变阻器的滑动片P从A端迅速滑向B端的过程中，经过AB中点C时通过线圈的电流为I1；P从B端迅速滑向A端的过程中，经过C点时通过线圈的电流为I2；P固定在C点不动，达到稳定时通过线圈的电流为I0，则（） A．I1=I2=I0 B．I1>I0>I2 C．I1=I2> I0 D．I1

相关试卷更多