小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法背景图课件ppt
展开培养学生迁移类推理能力,增强学生的应用意识。
使学生借助直观探索和解答“求一个数是另一个数的几分之几”的实际问题。
通过学习求一个数是另一个数的几分之几,进一步理解分数与除法的关系。
20÷10=2鸡的只数是鸭的只数的2倍
这些葡萄干平均装在2个袋子里,每袋重多少千克?平均装在3个袋子中呢?
平均每人分 m
我给大家买了5m的红绸带
月球的质量是地球质量的几分之几?
这棵纺锤树最粗部分的直径为5m,一张课桌的长度是它最粗直径的几分之几?
小明用15分钟走了1km路,平均每分钟走了几分之几千米?
世界读书日这一天,标价11元一本的《快乐数学》售价为9元一本。(1)每本书的售价是标价的几分之几?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
求一个数是另一个数的几分之几,与求一个数是另一个数的几倍方法一样,用除法计算,所得的分数就是要求的几分之几。
1、课后练习P50第1、2题;2、基础训练p45
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