乙烯与有机高分子材料PPT课件免费下载

一、【学习目标】

1.会写乙烯的分子式、结构式、结构简式、电子式。2.知道乙烯能够发生氧化反应、加成反应、聚合反应。3.理解加成反应的概念。
核心素养:1.微观探析：认识乙烯的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念。2.证据推理：通过分析、推理认识乙烯发生加成反应时断键和成键情况。

二、【课程的主要内容】

酸性高锰酸钾浸泡的硅藻土
1、根据碳原子的电子式和氢原子的电子式思考碳原子最多形成几个共价键？氢原子呢？
活动：模型构建--尝试制作乙烯模型
2、乙烷的结构是什么样的？如果去掉两个氢原子，从电子式的角度思考原子之间应怎样结合？尝试制作模型。
CH2 CH2
思考：实验室应该怎么收集乙烯？
乙烯是 色 气味的气体； 溶于水；密度比空气 。
①观察乙烯与甲烷的燃烧现象，并指出乙烯与甲烷燃烧现象的不同？
微观探析：乙烯中碳的质量分数较甲烷高，燃烧时碳并没有完全被氧化，所以有黑烟冒出。
乙烯燃烧火焰明亮并伴有黑烟
(2)乙烯与酸性KMnO4溶液反应
①观看实验视频并描述你观察到的实验现象？
由这个实验你能想到为什么高锰酸钾能延长水果的保鲜期吗？
KMnO4 + H2SO4+ C2H4→ MnSO4+ K2SO4+ CO2↑+ H2O
用酸性高锰酸钾浸泡过的硅藻土吸收了水果释放出的乙烯，从而减慢了成熟速度，延长了水果的保鲜期。
乙烯能使紫色的KMnO4（H+）溶液褪色
实验探究：乙烯与溴水的反应
①观看实验视频并描述你观察到的实验现象：
加成反应 ：有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
1,2－二溴乙烷无色液体
2、乙烯加成反应的微观探析
微观探析：乙烯分子中含有碳碳双键，而其中的一个碳碳键键能小，容易断裂。在组成和结构上与只含碳碳单键和碳氢键的烷烃有较大差异。
265 kJ•ml—1
345 kJ•ml—1
CH2=CH2 + H-OH
CH2=CH2 + H-Cl
CH2=CH2 + H-H
三、【课堂小练】

请写出乙烯与下列物质的加成反应方程式
思考：氯乙烷常作为局部麻醉剂，那么制取氯乙烷，是采取CH3-CH3与Cl2取代反应好，还是采用CH2=CH2与HCl加成反应好？为什么？
小组讨论：1、你能想到多少种鉴别乙烷和乙烯的方法？
(1)分别点燃两种气体,燃烧时有黑烟的是乙烯.
(2)分别通入酸性高锰酸钾溶液中,能使溶液褪色的是乙烯
(3)分别通入溴水中,能使溴水褪色的是乙烯
2、你怎么知道乙烷中混有乙烯？该如何去除？
可以用酸性高锰酸钾和溴水检验乙烷中混有乙烯。去除乙烷中的乙烯用溴水，因为用酸性高锰酸钾溶液会引入新杂质。
思考：你知道生活中的塑料袋的主要成分吗？它是如何制备的呢？
思考：聚乙烯还能使酸性高锰酸钾和溴水褪色吗？
加聚反应：由不饱和的相对分子质量小的化合物分子结合成相对分子质量大的化合物分子，这样的反应是加成反应同时又是聚合反应，简称加聚反应。
乙烯的性质稍有气味水难溶，高锰酸钾溴反应。现象相同理不同，前因氧化后加成。加氧燃烧黑烟冒，聚合分子碳链增。
1、通常用于衡量一个国家石油化工发展水平的标志是( )A、石油的产量 B、乙烯的产量 C、天然气的产量 D、汽油的产量2、下列物质不可能是乙烯加成产物的是 ( ) A．CH3CH3    B．CH3CHCl2  C．CH3CH2OH D．CH2BrCH2Br