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    山东省高中数学(新课标人教A版)必修三《1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》第1课时训练评估
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    山东省高中数学(新课标人教A版)必修三《1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》第1课时训练评估

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    这是一份山东省高中数学(新课标人教A版)必修三《1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》第1课时训练评估,共6页。

    11.2 程序框图与算法的基本逻辑结构

    1课时 程序框图、顺序结构

     

    双基达标 限时20分钟

    1下列图形符号属于判断框的是              (  )

    解析 判断框用菱形表示,且图中有两个退出点

    答案 C

    2下列关于程序框图的说法正确的有             (  )

    用程序框图表示算法直观形象容易理解

    程序框图能清楚地展现算法的逻辑结构也就是通常所说的一图胜万言

    在程序框图中起止框是任何流程不可少的

    输入和输出框可用在算法中任何需要输入输出的位置

    A1    B2    C3    D4

    答案 D

    3(2012·东营高一检测)给出下列程序框图

    若输出的结果为2处的执行框内应填的是       (  )

    Ax2   Bb2   Cx1   Da5

    解析 因结果是b22a3,即a5.

    2x35时,得x1.

    答案 C

    4下面程序框图表示的算法的运行结果是________

    解析 由题意P9S6.

    答案 6

    5写出如下程序框图的运行结果

    S________.R8a________.

    答案 2.5 4

    6已知一个直角三角形的两条直角边边长分别为ab设计一个算法求三角形的面积并画出相应的程序框图

     算法如下

    第一步输入两直角边的边长ab

    第二步计算Sab

    第三步输出S.

    程序框图

    综合提高 限时25分钟

    7如图所示的程序框图表示的算法意义是        (  )

    A边长为3,4,5的直角三角形面积

    B边长为3,4,5的直角三角形内切圆面积

    C边长为3,4,5的直角三角形外接圆面积

    D3,4,5为弦的圆面积

    解析 由直角三角形内切圆半径r,故选B.

    答案 B

    8一个完整的程序框图至少包含           (  )

    A止框和输入输出框

    B止框和处理框

    C止框和判断框

    D止框处理框和输入输出框

    解析 一个完整的程序框图至少需包括起、止框和输入、输出框

    答案 A

    9根据下边的程序框图所表示的算法输出的结果是________

    解析 该算法的第1步分别将XYZ赋于1,2,3三个数,第2步使XY的值,即X

    取值变成2,第3步使YX的值,即Y的值也是2,第4步让ZY的值,即Z取值

    也是2,从而第5步输出时,Z的值是2.

    答案 2

    10(2012·苏州高一检测)阅读如图的程序框图若输入的abc分别是213275则输出的abc分别是________

    解析 输入a21b32c75

    x21a75c32b21

    则输出a75b21c32.

    答案 75,21,32

    11写出求A(x1y1)B(x2y2)两点之间距离的算法并画出程序框图

     算法如下

    第一步给两点的坐标赋值x1=?,y1=?,x2=?,y2=?;

    第二步计算Δxx2x1Δyy2y1

    第三步计算d

    第四步输出两点间的距离d.

    程序框图如图所示

    12(创新拓展)某市劳动保障部门规定某工种在法定工作时间内工资为每小时8加班工资为每小时12已知某人在一周内工作60小时其中加班20小时他每周收入的10%要交纳税金请设计一个算法计算此人这周所得的净收入并画出相应的程序框图

     此人一周在法定工作时间内工作40小时加班20小时他一周内的净收入等于

    (40×820×12)×(110%)

    算法如下

    第一步T40t20.

    第二步计算S(8×T12×t)×(110%)

    第三步输出S.

    程序框图如图

     

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