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    人教统编版高中语文下册课文《辨识媒介信息》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板,轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【活动设计】

    传播过程中信息失真的具体情况比较复杂:有时,信息本身真实,但在传播过程中产生了损耗和扭曲;有时,真实的信息被传播者夸大、隐瞒、剪裁和篡改,以达成某种目的;有时,信息本身就是假的,以讹传讹……你碰到过这几种情况吗?你所接触到的信息失真的情况还有哪些?结合自己的生活经验和思考,小组合作,完成下列活动。

    1.每名同学搜集一个虚假信息被揭穿的例子,与其他同学合作归纳这些信息有哪些共同的特征,总结辨识媒介信息应遵循哪些原则,可以使用哪些方法。
    2. 每名同学举一个自己辨识虚假信息的例子,谈谈自己是怎样产生辨识信息的动机的,相互交流自己辨识信息的过程、思路。

    3. 要辨识媒介信息,就要了解应从哪些渠道获取可靠的信息。例如,要了解公共政策、国内外大事,就应将电视、广播、党报党刊、政府官网作为首选的信息来源。小组讨论:可以从哪些信息源获得真实可靠的信息?并列出一张真实信息源的表单。

    二、【学习内容】
    除了辨识信息真伪,我们还要学习分辨信息的良莠。有些信息本身是真实的,但导向不正或格调不高,对此类信息,要有明确的认识,恰当应对。这就需要我们加强学习,确立正确的人生观、价值观,拥有健康向上的思想和情感,从根本上提高辨识媒介信息的能力。

    三、【相关资料】

    中国古代典籍中与信息相关的事例1. 穿井得一人(《吕氏春秋》)宋国有个姓丁的人家没有井,不得不外出打水。

    1.后来他家打出一口水井,他就跟人说:“吾穿井得一人。”这话传来传去,变成了“丁家人打井,挖出来了一个人”。连宋国国君都派人询问这件事,姓丁的人解释说:“打出一口水井后,可以得到一个人的人力,并不是挖出一个人。”信息在传播过程中容易失真,我们切不可轻信流言,盲目跟从。
    2.夔一足夔相传是尧舜时期的乐师,有非凡的音乐才能,尧说“若夔者一而足矣”(有夔一个人就足够了),并且指派他当了乐正(官名)。结果“夔一足”,就被人们误解了。鲁国的国君哀公就曾问孔子说:“我听说夔这个人只有一只脚,这是真的吗?”孔子回答说:“夔,他是个人,怎么会只有一只脚?所以应该是‘一个夔就足够了’,不是‘夔只有一只足’。”这个故事告诉我们不要轻信流言蜚语,对道听途说的传言,必须进行考察分析,不然就会是非不分,以讹传讹,把事情搞错,甚至上当受骗。
    3. 蒋干中计曹操派遣蒋干往江东游说周瑜,并且打探虚实,周瑜热情地招待他并且和他同榻而眠。蒋干盗得周瑜书信,使曹操误以为蔡瑁、张允与江东内通,愤怒地将他们处死了。曹操事后醒悟,追悔莫及。蒋干将假的信息带给了曹操,导致在孙、刘联军火烧赤壁时,曹操损兵折将。在传递信息时,需要辨别真伪,否则会误人误己。

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