2021年中考化学一轮基础强化精选训练：化合反应及其应用（解析版）

这是一份2021年中考化学一轮基础强化精选训练：化合反应及其应用（解析版），共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，简答题等内容，欢迎下载使用。

1. 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ）
A. 酒精+氧气→二氧化碳+水
B. 氧化钙+水→氢氧化钙
C. 氢气+氧气→水
D. 水→氢气+氧气
2. 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ）
A. 氧化钙+水→氢氧化钙
B. 酒精+氧气二氧化碳+水
C. 氢气+氧气水
D. 氧化汞→汞+氧气
3. 建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型的建构正确的是（ ）
A.
燃烧条件模型
B.
原子结构模型
C.
反应类型模型
D.
空气组成模型
4. 下列物质与氧气的反应不属于化合反应的是（ ）
A. 石蜡
B. 磷
C. 铁丝
D. 木炭
5. 下列归纳总结正确的是（ ）
A. CO（NH2）2、Ca3（ PO4）2、KCl、KH2PO4均属于氮肥
B.
C.
D.
6. 分类归纳是学习化学的重要思维，下列图中的包含关系，正确的一项是（ ）
A.
B.
C.
D.
7. 下列有关氧气的说法，正确的是（ ）
A. 氧气可以用作燃料
B. 物质与氧气的反应都属于化合反应
C. 实验室可以用向上排空气法收集氧气
D. 氧气的化学性质比较活泼，可以跟任何物质发生反应
8. 下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应的是（ ）
A. 氧化钙+水→氢氧化钙
B. 碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳
C. 硫+氧气二氧化硫
D. 酒精+氧气水+二氧化碳
9. 美国化学教材把化学反应分为5种类型，除化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应外，第五种就是燃烧反应-一种物质快速结合氧气生成一种或多种氧化物的反应．下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是（ ）
A. CO2+H2O═H2CO3
B. S+O2SO2
C. HCl+NaOH═NaCl+H2O
D. CH4+2O2CO2+2H2O
10. 下列反应属于化合反应的是（ ）
A. 电解水制取氢气
B. 木炭与氧化铜混合加热得到金属铜
C. 煅烧碳酸钙固体得到二氧化碳
D. 硫在氧气中燃烧得到二氧化硫
二、填空题
1. 如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆位置关系来回答下列问题：
（1）C表示有的化学反应既是化合反应又是______反应．
（2）请你写出一个属于A的化学变化的反应文字表达式______．
（3）“石蜡+氧气水+二氧化碳”这个反应属于______（填A、B或C）．
2. 用“单质”、“化合物”填空：在化合反应中，生成物一定是______，而不可能是______．在分解反应中，生成物可能是______或______，但反应物一定是______．
3. 下列化学反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是______
A．水 氢气+氧气
B．氧气+氢气水
C．甲烷+氧气 水+二氧化碳
4. 空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题：
（1）空气中氧气的体积分数是______。
（2）步骤①中发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。
（3）写出步骤③中发生反应的符号表达式______。
（4）上述化学反应中属于化合反应的有______个。
（5）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有的性质是______（填字母）。
A．易溶于水 B．熔点高 C．受热易分解。
5. 下列反应中，属于化合反应的有______，属于氧化反应的有______，既是化合反应又是氧化反应的有______．
A．碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳
B．甲烷+氧气二氧化碳+水
C．氢气+氧气水
D．氧化钙+水→氢氧化钙
E．铁+氧气四氧化三铁．
6. 现有①木炭、②硫磺、③红磷、④镁带、⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是______；
（2）产生大量白烟的是______；
（3）放出大量热，产生耀眼白光的是______；
（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是______；
（5）生成的气体会污染空气的是______；
（6）不属于化合反应的是______．
7. 现有①木炭②硫③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是______；（2）产生大量白烟的是______；
（3）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是______；
（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是______；
（5）生成的气体会污染空气的是______；
（6）不属于化合反应的是______．
8. 碳及碳的化合物间的转化关系可表示为：
由此可写出各步反应的化学方程式．硫及硫的化合物间的转化关系可表示为：
（1）模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式：反应①：______；反应③：______．
（2）反应②中，V2O5在反应前后的质量均为m，则V2O5在该反应中起______作用．
（3）上述反应中，属于化合反应的有：______（填反应序号）．
（4）实验室因操作不当，将浓硫酸滴在书页上，一会书页出现了黑色，且由糊状至烂洞状．这是因为浓硫酸具有______．
三、推断题
1. A，B，C，D，E为初中化学常见的物质，其中A，C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系。
请回答：
（1）反应①的基本反应类型是______；
（2）C的化学式为______；
（3）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式______；
（4）如图转化中产生无色气体E的原因是______；
（5）写出反应③中发生反应的化学方程式：①______；
②______。
现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，它们的转化关系如图所示．其中A为黑色粉末，H为红色粉末，B、E、F、G为单质且G在常温下呈液态，D的溶液呈蓝色．请回答下列问题：
（1）写出C和H的化学式：C______，H______．
（2）写出A和E反应生成B和C的化学方程式______．
（3）图示5个转化关系中共有______个化合反应．
四、简答题
1. 对大量实验事实进行分析，找出一些规律，再根据这些规律，对一些物质的性质作出推测，这是化学学习中必须训练的科学方法，请仿照下表中的示例，以初中学过的酸碱盐化学性质为例，填写空白．
2. 生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。
（1）化合反应发生后，生成物肯定不会是______（填“单质”或“化合物”）。
（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法不正确的是______。
A．p点所示溶液为碱性 B．n点表示恰好完全反应
C．m点所示溶液中的溶质为NaCl和HCl D．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
（3）沾有浓氨水的棉棒放在浓盐酸瓶口为什么有白烟生成：______。
（4）图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。
①A装置的作用是______。
②C装置玻璃管里可观察到的现象为______。
③B装置中反应的化学方程式为______。
（5）现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数。
化合反应及其应用
【选择题答案】
1. C 2. C 3. D 4. A 5. C
6. B 7. C 8. D 9. B 10. D
【解析】
1.
解：A、酒精+氧气→二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。
B、氧化钙+水→氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；但该反应不是物质和氧气发生的化学反应，不属于氧化反应；故选项错误。
C、氢气+氧气→水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确。
D、水→氢气+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。
故选：C。
化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断．
本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．
2.
解：A、氧化钙+水→氢氧化钙，该反应不是物质与氧气发生的反应，不属于氧化反应，故选项错误。
B、酒精+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。
C、氢气+氧气水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项正确。
D、氧化汞→汞+氧气，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项错误。
故选：C。
物质与氧发生的化学反应是氧化反应；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断。
本题难度不大，掌握氧化反应、化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键。
3.
解：A、燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触，模型中可燃物专指固体是片面的，对气体未予具体说明，故错误；
B、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，有的原子核中不含有中子，该选项不正确；
C、有些化合反应是氧化反应，例如碳燃烧生成二氧化碳，有些化合反应不是氧化反应，例如氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该选项不正确；
D、金属单质与氧气反应生成金属氧化物，不会生成盐，模型描述与事实不相符，故错误。按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成，模型描述与事实相符，故正确。
故选：D。
根据燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触分析解答；
原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成；
多种物质反应生成一种物质，是化合反应，物质和氧气发生的反应是氧化反应；
根据空气的分组成分析解答。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
4.
解：A、石蜡燃烧生成的是两种物质，不是化合反应；
B、磷燃烧生成五氧化二磷，是两种物质生成一种物质的化合反应；
C、铁丝燃烧生成四氧化三铁，是两种物质生成一种物质的化合反应；
D、木炭燃烧生成二氧化碳，是两种物质生成一种物质的化合反应；
故选：A。
根据化合反应是多种物质生成一种物质的化学反应进行分析解答即可。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
5.
解：A、Ca3（ PO4）2属于磷肥；KCl属于钾肥；KH2PO4属于复合肥，故A错；
B、氧化物属于无机化合物，即无机化合物包含着氧化物，故B错；
C、年产量最多的前三种金属是铁、铝、铜，故C正确；
D、化合反应和氧化反应属于交叉关系，故D错。
故选：C。
A、Ca3（ PO4）2属于磷肥；KCl属于钾肥；KH2PO4属于复合肥；B、氧化物属于无机化合物；C、年产量最多的前三种金属是铁、铝、铜；D、化合反应和氧化反应属于交叉关系。
解答本题关键是熟悉化学肥料的分类，金属的年产量，化合反应与氧化反应的关系。
6.
解：A、应该是酸性溶液包含酸溶液，故选项错误；
B、中和反应一定属于复分解反应，是包含关系；故选项正确；
C、化合反应和氧化反应是交叉关系，不是包含关系；故选项错误；
D、盐和氧化物是并列关系，故选项错误；
故选：B。
物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐；由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物。酸性溶液包含酸溶液，中和反应一定属于复分解反应，化合反应和氧化反应是交叉关系，盐和氧化物是并列关系。
本考点考查了物质的分类、物质的关系等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
7.
解：A、氧气不具有可燃性，不可用作燃料，故A错误；
B、物质与氧气的反应有的是化合反应，有的不是化合反应，故B错误；
C、由于氧气的密度比空气略大，实验室可以用向上排空气法收集氧气，故C正确；
D、氧气的化学性质比较活泼，可以跟很多种物质发生反应，但不是跟任何物质发生反应，故D错误。
故选：C。
根据氧气的性质、用途、反应的特点分析判断有关的说法。
本题主要考查了课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。
8.
解：A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，错误；
B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，错误；
C、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，错误；
D、该反应 是两种物质生成两种物质，不是化合反应也不是分解反应，正确；
故选：D。
化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”； 分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断。
本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、分解反应的特征（“一变多”）等是正确解答本题的关键。
9.
解：根据化合反应的特征A、B选项符合；在A、B选项中只有B符合燃烧反应的特征；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫既属于燃烧反应又属于化合反应。
故选：B。
根据化合反应的概念可知，两种或两种以上物质反应生成另一种物质的反应属于化合反应；根据燃烧反应的概念可知，燃烧反应的反应物是两种，其中一种是氧气，生成物是一种或多种氧化物；
解答本题的关键是要充分理解各种反应类型的特点，然后判断反应是否属于燃烧反应，只有这样才能对问题做出正确的判断．
10.
解：A、电解水制取氢气，同时生成氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。
B、木炭与氧化铜混合加热得到金属铜，同时生成二氧化碳，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误。
C、煅烧碳酸钙固体得到二氧化碳，同时生成氧化钙，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。
D、硫在氧气中燃烧得到二氧化硫，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确。
故选：D。
化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．
本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．
【填空题答案】
1. 氧化 硫+氧气二氧化硫 B
2. 化合物 单质 单质 化合物 化合物
3. B 碳+氢气二氧化碳
4. (1)21%
(2)物理
(3)NH3+O2NO+H2O
(4)3
(5)AC
5. CDE BCE CE
6. ② ③ ④ ①⑤ ② ⑤
7. ② ③ ④ ①⑤ ② ⑤
8. S+O2SO2 SO3+H2O═H2SO4 催化 ①②③ 脱水性
【解析】
1.
解：（1）根据右图中的信息可以知道C既在A中也在B中，所以可以判断C既是化合反应又是氧化反应；
（2）A为化合反应，其特点为多变一，而硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫的反应满足该特点，其文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；
（3）石蜡+氧气水+二氧化碳，该反应为氧化反应，不是化反应，所以应该在B中．
故答案为：（1）氧化；（2）硫+氧气二氧化硫；（3）B．
化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应．它是四大基本反应类型之一，可以用通式简明地表示为：A+B→AB．其特点是多种物质生成一种物质，可以简记为：“多变一”；而氧化反应是指物质与氧发生的反应．但它不是四大基本反应类型之一，因为它只考虑了反应物是不是含有氧，而没有考虑到生成物的问题．其特点是物质与氧的反应，可以简记为：“物与氧反应”．可以据此解答该题．
关于化学反应的类型，一定要从本质上去分析，化合反应特征是“多变一”，氧化反应的本质是有“氧”参加．
2.
解：化合反应是指多种物质反应生成一种物质，生成物一定是化合物，不可能是单质．故填：化合物；单质．
分解反应是指一种物质生成多种物质的反应．生成物可能是单质，也可能是化合物，反应物一定是化合物．故填：单质；化合物；化合物．
可以根据化学反应中物质的类别方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．
本题主要考查了化合反应和分解反应的概念及其化合反应和分解反应中物质的种类等方面的内容，完成此题，可以依据化合反应和分解反应的特征进行．
3.
解：A、水 氢气+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。
B、氧气+氢气水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确。
C、甲烷+氧气 水+二氧化碳，该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。
D、碳+氢气二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应。
故答案为：
B；碳+氢气二氧化碳（合理即可）。
化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”； 物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断。
本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键。
4.
【分析】
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
【解答】
（1）空气中氧气的体积分数为21%。
（2）步骤①中，利用空气中成分的沸点不同，可以把各种成分分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变化。
故填：物理。
（3）步骤③中，一定条件下氨气和氧气反应生成一氧化氮和水，发生反应的化学方程式为：NH3+O2NO+H2O。
故填：NH3+O2NO+H2O。
（4）上述化学反应中，氮气和氢气反应生成氨气，一氧化氮和氧气、水反应生成硝酸，硝酸和氨气反应生成硝酸铵，都是多种物质反应生成一种物质，都属于化合反应。
故填：3。
（5）硝酸铵应密封保存并且防潮，说明硝酸铵易溶于水，应该防晒隔热，说明硝酸铵受热易分解。
故填：AC。
5.
解：
CDE三个反应，均符合“多变一”的特征，均属于化合反应．
BCE三个反应，均是物质与氧气发生的化学反应，均属于氧化反应．
CE既符合“多变一”的特征，又是物质与氧气发生的化学反应，既是化合反应，又是氧化反应．
A不符合“多变一”的特征，又不是物质与氧气发生的化学反应，既不是氧化反应，又不是化合反应．
答案：CDE BCE CE
化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析解答．
本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．
6.
解：木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；
硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体；
红磷在氧气中燃烧，放出大量的热，产生大量的白烟；
镁带在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体；
蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，能生成使澄清石灰水变浑浊的气体；
（1）硫磺在氧气中燃烧燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；
（2）红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；
（3）放出大量热，产生耀眼白光的是镁带；
（4）木炭和蜡烛燃烧产生的气体能使澄清石灰水变浑浊；
（5）硫在氧气燃烧生成的气体二氧化硫会污染空气；
（6）木炭、硫磺、红磷、镁带和氧气发生的反应生成物均为一种都属于化合反应，蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，生成物有两种，不属于化合反应；
故答案为：（1）②；（2）③；（3）④；（4）①⑤；（5）②；（6）⑤．
根据各种物质在氧气中燃烧的现象及化合反应的特点分析，硫磺在氧气中燃烧时能发出明亮的蓝紫色火焰；红磷在氧气中燃烧能生成大量的白烟；镁带在氧气中燃烧产生耀眼的白光；木炭和蜡烛燃烧都能生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；二氧化硫有毒，能够污染环境；化合反应的特点是‘多合一’．
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、化合反应的特征是正确解答本题的关键．
7.
解：（1）在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是硫磺．故答案为：②．
（2）在氧气中燃烧产生大量白烟的是红磷．故答案为：③．
（3）在氧气中剧烈燃烧、火星四射生成黑色固体的是铁丝．故答案为：④．
（4）在氧气中燃烧产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是木炭和蜡烛．故填：①⑤．
（5）在氧气中燃烧生成的气体会污染空气的是硫磺．故填：②．
（6）不属于化合反应的是蜡烛燃烧，产物是二氧化碳和水．故填：⑤．
根据各种物质在氧气中燃烧的现象和性质分析，硫磺在氧气中燃烧时能发出明亮的蓝紫色火焰；红磷在氧气中燃烧能生成大量的白烟；铁在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体；二氧化硫有毒，能够污染环境；木炭和蜡烛燃烧都能生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．
解答本题要掌握各种物质在氧气中燃烧时的实验现象方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
8.
解：（1）反应①是硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2SO2．
反应③是三氧化硫与水反应生成硫酸，反应的化学方程式为：SO3+H2O═H2SO4．
（2）反应②中，V2O5在反应前后的质量均为m，反应前后质量不变，则V2O5在该反应中起催化作用．
（3）上述反应中，①②③均符合“多变一”的特征，均属于化合反应．
（4）实验室因操作不当，将浓硫酸滴在书页上，一会书页出现了黑色，且由糊状至烂洞状，这是因为浓硫酸具有脱水性．
故答案为：（1）S+O2SO2；SO3+H2O═H2SO4；（2）催化；（3）①②③；（4）脱水性．
（1）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．
（2）根据题意，反应②中，V2O5在反应前后的质量均为m，据此进行分析解答．
（3）化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析解答．
（4）根据浓硫酸具有脱水性，进行分析解答．
本题难度不大，理解硫及硫的化合物转化，掌握化学方程式的书写方法、化合反应的特征、浓硫酸具有脱水性等是正确解答本题的关键．
【推断题、探究题答案】
1. 化合反应 Fe H2+CuOCu+H2O 稀硫酸过量 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2. H2O HgO CuO+H2Cu+H2O 2
1. 解：酸碱盐中的反应规律很多，此处仅举两例①中和反应②酸性氧化物与碱的反应．
故答案为：

2. 单质 D 由于浓氨水和浓盐酸具有挥发性，气体遇到一起反应生成氯化铵固体 吸收二氧化碳避免影响对生成物的检验 澄清石灰水变浑浊 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
【解析】
1.
解：（1）红色物质是铜和氧化铁，A为金属单质，则A为铜；铜在加热的条件下生成氧化铜，则B为氧化铜，该反应由两种物质生成一种物质，反应类型为化合反应。
（2）B与过量稀硫酸反应，即氧化铜与稀硫酸反应，生成硫酸铜和水；稀硫酸过量，则X溶液中有两种溶质，即生成的硫酸铜和过量的稀硫酸。根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。由硫酸铜和稀硫酸与金属C反应生成铜、浅绿色的亚铁离子的溶液和无色气体可知，金属C能把Cu置换出来，并能与酸产生氢气，同时生成亚铁离子，固金属C为铁，C的化学式是：Fe；浅绿色的溶液为硫酸亚铁，无色气体是氢气。则E与B在加热条件下反应，即氢气与氧化铜在加热条件下反应，无色气体E是氢气，由金属铁与稀硫酸反应产生的，稀硫酸是过程②中加入过量导致的。
（3）由上述分析可知，化学方程式为：H2+CuOCu+H2O。
（4）由上述分析可知，转化中产生无色气体E的原因是稀硫酸过量；
（5）③中的化学反应是铁与过量的稀硫酸反应产生氢气、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，则化学方程式为：
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
故答案为：（1）化合反应；（2）Fe；（3）H2+CuOCu+H2O；（4）稀硫酸过量；（5）①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
可根据物质或离子的颜色初步推断物质的成分，通过关键词，如“单质”、“过量”，来判断物质的组成或溶液中溶质的组成。
本题主要考查了反应的基本类型、物质和离子的颜色、化学方程式的书写及正确分析实验方面的内容。
2.
解：（1）A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，B、E、F、G为单质且G在常温下呈液态，A为黑色粉末，A和硫酸反应会生成D，D的溶液呈蓝色，所以D是硫酸铜，A是氧化铜，C是水，氧化铜和单质E反应会生成B和和水，所以E是氢气，B是铜，水通电生成氢气和氧气，所以F是氧气，H为红色粉末，G和氧气加热会生成H，所以G是汞，H是氧化汞，经过验证，推导正确，所以C是H2O，H是HgO；
（2）A和E反应生成B和C的反应是氧化铜和氢气在加热的条件下生成铜和水，化学方程式为：CuO+H2Cu+H2O；
（3）氢气和氧化铜的反应是置换反应，铜和氧气的反应属于化合反应，氧化铜和硫酸的反应属于复分解反应，水通电的反应属于分解反应，氧气和汞的反应属于化合反应，所以图示5个转化关系中共有2个化合反应．
故答案为：（1）H2O，HgO；
（2）CuO+H2Cu+H2O；
（3）2．
根据A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，B、E、F、G为单质且G在常温下呈液态，A为黑色粉末，A和硫酸反应会生成D，D的溶液呈蓝色，所以D是硫酸铜，A是氧化铜，C是水，氧化铜和单质E反应会生成B和和水，所以E是氢气，B是铜，水通电生成氢气和氧气，所以F是氧气，H为红色粉末，G和氧气加热会生成H，所以G是汞，H是氧化汞，然后将推出的物质进行验证即可．
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
3.
利用酸碱盐之间的反应规律，结合复分解反应的有关条件解决即可，开放型题目只要合理即是正确的答案．
此题为开放型题目，解题的关键是对酸碱盐之间的反应规律的掌握，属基础性知识考查题．
4.
解：
（1）化合反应是多变一，生成物肯定不会是单质只能为化合物；
（2）
A．p点所示pH大于7，所以溶液为碱性。正确；
B．n点pH=7，所以表示恰好完全反应。正确。
C．m点时pH小于7，所以此时盐酸有剩余，所示溶液中的溶质为NaCl和HCl．正确；
D．根据后来溶液显碱性可知滴入的是氢氧化钠溶液。错误；
故选：D。
（3）沾有浓氨水的棉棒放在浓盐酸瓶口有白烟生成：由于浓氨水和浓盐酸具有挥发性，气体遇到一起反应生成氯化铵固体。
（4）①由于需要对生成物进行检验，所以A装置的作用是吸收二氧化碳避免影响对生成物的检验。
②由于过程中生成了二氧化碳，所以C装置玻璃管里可观察到的现象为 澄清石灰水变浑浊。
③B装置中是一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳，对应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
（5）设反应后溶液中溶质的质量分数为x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
36.5 58.5
73g×10% （73g+127g）x
x=5.85%。
故答案为：
（1）单质。
（2）D。
（3）由于浓氨水和浓盐酸具有挥发性，气体遇到一起反应生成氯化铵固体。
（4）
①吸收二氧化碳避免影响对生成物的检验。
②澄清石灰水变浑浊。
③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
（5）5.85%
（1）化合反应是多变一，生成物肯定不会是单质只能为化合物；
（2）根据给出的图的pH变化分析和解答；
（3）结合浓氨水和浓盐酸的性质进行分析；
（4）根据一氧化碳还原氧化铁的实验分析和解答；
（5）现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反
根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。
实验事实（写化学方程式）
规律
示例：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
酸溶液+活泼金属→盐+氢气
（1）
（2）
实验事实（写化学方程式）
规律
示例：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
酸溶液+活泼金属→盐+氢气
（1）NaOH+HCl=NaCl+H2O
酸+碱=盐+水
（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
碱+非金属氧化物=盐+水